尊敬的楊紅櫻老師：

您好！

我是一名即將升入四年級的小學(xué)生，之所以給您寫信，是因?yàn)閯倓傋x了您的一本書，叫《迷糊豆和小人精》，有很多話想對您說。不知道您收到這封信會不會感到很意外呢？

《迷糊豆和小人精》這本書很吸引我，您既寫出了迷糊豆的天真、可愛，又寫出了小人精的調(diào)皮、有趣。其中有一篇文章我看得很入迷，叫《偷一個(gè)健康的夢給孟小嬌》，讀了以后很感動。迷糊豆想讓小人精偷一個(gè)健康的夢給他的同桌孟小嬌，這是為什么呢？因?yàn)槊闲蓮男【突加袊?yán)重的心臟病，不能跑，不能跳，還不能大聲唱，很可憐。最后迷糊豆的愿望實(shí)現(xiàn)了，我感覺到了他的善良。

我記得您說過這樣一句話：“童年閱讀的意義，在于培養(yǎng)閱讀的興趣，使其一生成為熱愛閱讀的人。所以，尊重兒童的閱讀興趣，讓兒童從閱讀中得到快樂，才是最重要的?！蔽曳浅Ｏ矚g閱讀，每天都要讀書。我知道讀書的目的不僅是學(xué)習(xí)知識，還可以學(xué)習(xí)別人的寫作技巧，并運(yùn)用到自己的文章中。我熱愛閱讀，熱愛寫作，大概您還不知道吧，到目前為止，我在報(bào)紙、雜志上已經(jīng)發(fā)表了不少作文。在我眼里，閱讀就是吃飯，寫作就是運(yùn)動，只有吃飽了飯，才有勁兒去運(yùn)動。您覺得呢？

您猜我喜歡讀哪一類書？其實(shí)就是童話了。我向往您的想象力，希望有一天，也可以像您一樣寫出好的故事。我還讀過您寫的一篇童話叫《在雨中》，從中我明白了一個(gè)道理：遇到不順心的事，換個(gè)角度想想，也許就能快樂起來。從此以后，我再也沒有被順心的事壓倒，總是快快樂樂的。謝謝您的故事！

您為什么能夠?qū)懗瞿敲葱路f的文章？您有什么秘訣嗎？文章的素材是從哪兒提煉出來的呢？我在寫作時(shí)總抓不住細(xì)節(jié)，這是為什么呢？如果有時(shí)間回信，請您在回信中告訴我吧。

您應(yīng)該聽說過邯鄲吧？這里可是成語的故鄉(xiāng)哦！我們常用的很多成語都跟邯鄲有關(guān)，比如邯鄲學(xué)步、黃粱美夢、紙上談兵、完璧歸趙、毛遂自薦……數(shù)也數(shù)不清。每當(dāng)我如數(shù)家珍般向別人講述我們邯鄲的成語時(shí)，內(nèi)心總是有一點(diǎn)小驕傲。告訴您一個(gè)小秘密，我家就住在學(xué)步橋旁邊，昨天晚上還去那里散步呢。學(xué)步橋旁邊有一個(gè)小夜市，每當(dāng)夜幕降臨，那兒總是熱鬧非凡，有機(jī)會可以來哦，我當(dāng)導(dǎo)游！

期待您的回信！

祝您文章寫得越來越好，人越來越年輕！

此致

敬禮

小讀者：郭雨桐

2017年8月23日endprint