英國泰晤士高等教育網(wǎng)12月19日文章,原題:中國“將在2020年教授50萬國際學生”最新研究顯示,到2020年將至少有50萬國際學生在中國接受教育。
美國教育智庫國際教育協(xié)會發(fā)布的報告《學術(shù)流動:21世紀絲綢之路》稱,由于2011年以來中國招收的外國學生人數(shù)穩(wěn)定上升,在華留學的國際學生很可能已于去年首次超過40萬人。研究顯示,2015年秋季在中國就讀的國際學生達到397635人,比2011年多出10萬。
報告引用中國國家留學基金管理委員會提供的數(shù)據(jù)稱,按這種趨勢,中國將在2020年實現(xiàn)50萬國際學生在華接受教育的雄心勃勃目標,該數(shù)字約為目前在美國——全球最受青睞的高等教育目的地——留學的108萬國際學生的一半。
不過,在將自身打造成為全球高等教育領(lǐng)域最重要大國的新一輪積極攻勢助推下,中國招收的國際學生人數(shù)甚至有可能以更快速度增長。這種新攻勢是2017年6月推出的“一帶一路”產(chǎn)教協(xié)同聯(lián)盟項目。國際教育協(xié)會的報告將該項目描述為“21世紀海上絲路沿線高等教育機構(gòu)”之間的一系列文化、科技伙伴關(guān)系。此類關(guān)系不但將主要深化(中國)與新加坡、越南等太平洋國家高校的交往,還將加深與俄羅斯、土耳其和東歐國家大學的聯(lián)系。
盡管有評論者把相關(guān)項目視為(中國)意在“篡奪”美國國際學生頭號留學目的地的“企圖”,但報告表示,不應以爭奪第一的競爭角度來看待中國雄心,“就教育而言,(世界上)沒有任何單一超級大國”。▲
(作者杰克·格羅夫,王會聰譯)