法國教育不平等現(xiàn)象在課外進(jìn)一步擴(kuò)大，有些學(xué)生能在家長或家教的幫助下完成作業(yè)，有些學(xué)生則沒有這個(gè)機(jī)會。為了縮小這一差距，法國國民教育部制定了輔導(dǎo)作業(yè)措施，并于近期在全法國初中實(shí)施，2018年將覆蓋小學(xué)。參與該項(xiàng)措施的輔導(dǎo)員50%是在校教師、30%是高級教育顧問（CPE）、20%是教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，確保15個(gè)學(xué)生配備一名輔導(dǎo)員。據(jù)初步估算，法國明年將為這項(xiàng)措施花費(fèi)2.2億歐元，預(yù)計(jì)受益學(xué)生比例可達(dá)法國中小學(xué)生的25%左右。

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