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      齊齊哈爾平安校園中視屏技術(shù)的應(yīng)用

      2017-12-28 21:00:59武傳寶周秋穎
      無線互聯(lián)科技 2017年8期
      關(guān)鍵詞:視屏監(jiān)控校園

      武傳寶,周秋穎

      (齊齊哈爾工程學(xué)院,黑龍江 齊齊哈爾 161000)

      齊齊哈爾平安校園中視屏技術(shù)的應(yīng)用

      武傳寶,周秋穎

      (齊齊哈爾工程學(xué)院,黑龍江 齊齊哈爾 161000)

      隨著時(shí)代的進(jìn)步,高水平的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)當(dāng)中,平安校園的建設(shè)同樣也離不開對高新技術(shù)的引用。隨著國家和人民群眾對于學(xué)生成長和教育事業(yè)的廣泛關(guān)注,校園中安全防范和隱患消除成了校園建設(shè)中需要關(guān)注的重點(diǎn)。而隨著“平安校園”概念的出現(xiàn),也加大了對于平安校園建設(shè)當(dāng)中各項(xiàng)科技的需求。文章介紹了平安校園中應(yīng)用的視屏技術(shù)。

      視屏技術(shù);平安校園;應(yīng)用

      1 視屏技術(shù)在平安校園中的原因

      視頻與屏幕顯示的相關(guān)技術(shù)一直是平安校園建設(shè)的核心,是校園中的安防系統(tǒng)的重要組成部分,通過攝像裝置、傳輸部分、控制與分析部分和現(xiàn)實(shí)裝置等部分的組合應(yīng)用,構(gòu)成一個(gè)能夠?qū)π?nèi)和學(xué)校周邊情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控的視屏監(jiān)控系統(tǒng),通過對此系統(tǒng)的應(yīng)用,來完成對學(xué)校周邊的控制工作,及時(shí)消除來自于學(xué)校內(nèi)外的隱患。

      1.1 視屏技術(shù)的概念

      視屏技術(shù)是在平安校園這一理念進(jìn)行深化應(yīng)用的必然結(jié)果,以數(shù)字技術(shù)為原理在校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)中建立一個(gè)能夠?qū)π@中以及學(xué)校周邊各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)位進(jìn)行監(jiān)控的系統(tǒng)以及視頻監(jiān)控平臺,并將這些視頻收集到的畫面通過大屏幕進(jìn)行顯示,方便監(jiān)控人員了解到學(xué)校內(nèi)部和周邊的情況。視屏技術(shù)是建立在計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、視頻的相關(guān)技術(shù)中的一項(xiàng)復(fù)雜的視頻通信技術(shù),在應(yīng)用方面有著系統(tǒng)模塊化、便于管理、監(jiān)控全面等方面的特點(diǎn),在校園的安全性管理方面具有靈活操控、性能可靠、性價(jià)比高等方面的優(yōu)勢,因此也逐漸成了平安校園的假設(shè)中各個(gè)校園和建設(shè)企業(yè)首選的一項(xiàng)技術(shù)。

      1.2 視屏技術(shù)在平安校園應(yīng)用中的優(yōu)勢

      視屏技術(shù)通過加入智能視頻檢測功能能夠大幅度地提高校園安保人員工作效率,對傳統(tǒng)的視頻監(jiān)控方式進(jìn)行革新,尤其是對傳統(tǒng)的視頻檢索方式進(jìn)行改革,大大提高了視頻檢索的相率,在進(jìn)行視頻檢索的過程中也在一定程度上減少了視頻檢索需要的人工能力,也就減小了傳統(tǒng)視頻檢索方式中存在的局限性,為了更好地保護(hù)師生安全,構(gòu)筑平安校園提供了技術(shù)層面的專業(yè)保障。

      1.3 當(dāng)前安防工作應(yīng)對形式的需求

      近幾年校園傷害事件和校園事故頻現(xiàn)也加重了校園安防工作的壓力,同時(shí)由于很多事件的突發(fā)性也給校園安防人員的工作帶來了極大的困難。由于傳統(tǒng)的校園安防手段和安防人員在校園傷害事件或事故中對于視頻方面的處理常常需要極大的人力進(jìn)行排查,而且這種排查還會因?yàn)槿斯げ僮鞯姆绞骄哂幸欢ǖ恼`差或者錯(cuò)誤。而且由于傳統(tǒng)視頻方式較為落后,在傳輸方式和存儲方式中不能進(jìn)行長時(shí)間大范圍的應(yīng)用,因此無法勝任平安校園建設(shè)中的安全保障工作。而通過視頻技術(shù)的數(shù)字化應(yīng)用,不但能夠在還原性方面進(jìn)行高,將原本清晰度不足的圖像進(jìn)行加強(qiáng),此外在視屏技術(shù)中對于夜晚清晰度不足的視頻問題做出解決;將軟件技術(shù)加入到視屏技術(shù)的系統(tǒng)中,通過特定的軟件進(jìn)行處理,然后根據(jù)處理的結(jié)果進(jìn)行分析,對于可能存在問題或隱患的圖像提交給安保人員進(jìn)行勁爆,還能夠根據(jù)現(xiàn)場中的視頻監(jiān)控提高對于視頻處理的速度,加快相關(guān)人員在校園時(shí)間中處理問題的效率;最后校園的擴(kuò)大,同樣也是需要進(jìn)行視屏應(yīng)用的一個(gè)重要原因,由于校園空間面積的不斷擴(kuò)大,也就需要更為全面的監(jiān)控體系作為安全技術(shù)支持,因此在校園安全方面,要想將“平安校園”的理念推行成功,就必須在視頻方面進(jìn)行高層次的改良,而視屏技術(shù)就是最適合應(yīng)用的技術(shù)之一。

      2 視屏技術(shù)通常存在的問題分析

      由于視屏技術(shù)是利用攝像等方面的技術(shù)進(jìn)行的校園監(jiān)控,主要針對的方向也是校園問題的解決途徑因此很多情況下,在校園問題的調(diào)查處理中,對于攝像頭質(zhì)量以及攝像頭水平的依賴程度較高,而一般情況下,由于種種原因,校園中不能夠采用清晰度較高,校準(zhǔn)能力較好的攝像頭,因此在應(yīng)用的過程中,視屏技術(shù)效果是十分依賴于攝像部分的表現(xiàn)的;另外,對于視屏中信息的處理和輸出是依靠計(jì)算機(jī)來完成的,在人機(jī)交互中,存在著一定的思維理解的差異,而且通信視頻的方式也受到了計(jì)算機(jī)方面的制約,很多時(shí)候人工進(jìn)行視頻分析處理的方式是不同的,這也就意味著,計(jì)算機(jī)平臺中要能夠容納各種不同方式的操作和分析方式,這從目前的技術(shù)水平看,的確有些難于實(shí)現(xiàn),因此,很多情況下,只能夠在視屏技術(shù)提供的平臺和操作方式進(jìn)行視頻的查閱,這種方式有時(shí)會限制對于視頻方面的調(diào)度功能。

      此外,在視屏功能的應(yīng)用中還要注意到在視頻存儲過程中的算法問題,由于在視屏技術(shù)的應(yīng)用中獲取到的相關(guān)的視頻并非都具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,因此在進(jìn)行視頻技術(shù)的應(yīng)用中,在進(jìn)行信息的篩選時(shí),應(yīng)用的算法往往會出現(xiàn)一定的問題。對于判斷出的信息,其真實(shí)性也需要進(jìn)一步的判斷,由于攝像頭所處的位置有些在環(huán)境較為復(fù)雜的戶外,也就是說在不同時(shí)段所取得的視頻也會因?yàn)橐恍﹩栴},出現(xiàn)畫面質(zhì)量方面的偏差,因而對畫面的判斷產(chǎn)生影響。

      3 視屏技術(shù)的相關(guān)設(shè)計(jì)原則

      3.1 視屏技術(shù)的先進(jìn)成熟的特性保持

      在進(jìn)行視屏技術(shù)應(yīng)用于平安校園的建設(shè)中時(shí),需要注意對于視屏技術(shù)先進(jìn)程度的保持,在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),需要根據(jù)當(dāng)前的科技水平以及視屏技術(shù)的發(fā)展情況在設(shè)計(jì)的方案中進(jìn)行修改,在選取核心系統(tǒng)時(shí),還要根據(jù)實(shí)際情況來選取是否要利用計(jì)算機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)作為核心系統(tǒng),以保證在視頻系統(tǒng)應(yīng)用的正常時(shí)效內(nèi)可以得到有效的應(yīng)用,節(jié)約建設(shè)的成本,同時(shí)也能夠保持技術(shù)的先進(jìn)性。

      3.2 靈活和拓展能力的表達(dá)

      為了能夠滿足各種層面調(diào)查工作的需要,在視屏技術(shù)系統(tǒng)的建立編制過程中,需要對其靈活性的能力進(jìn)行充分的表達(dá),以求能夠適應(yīng)各種層面各種形式的調(diào)查和分析工作,并且在運(yùn)行和存儲的空間仍然留有余地,或者直接將硬件和程序設(shè)計(jì)成能夠進(jìn)行內(nèi)存擴(kuò)容的結(jié)構(gòu)以提高視屏技術(shù)在應(yīng)用中的壽命,同時(shí)又不至于在長時(shí)間的工作中積累的視屏內(nèi)容和系統(tǒng)信息對視頻系統(tǒng)的運(yùn)作造成阻礙。

      3.3 性價(jià)比

      在進(jìn)行視屏技術(shù)中要注意對于性價(jià)比的設(shè)計(jì),結(jié)合地區(qū)中性價(jià)比較高的公司或廠家,以滿足正常的使用功能為前提,利用校園中原本存在的優(yōu)勢資源進(jìn)行視屏技術(shù)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。以相對較為經(jīng)濟(jì)的價(jià)格建立起一個(gè)能夠滿足校園安防工作的視屏系統(tǒng)。

      3.4 視屏系統(tǒng)安全以及整體性能的優(yōu)化

      在視頻系統(tǒng)中,在不同的操作方式中采用不同程度的權(quán)限管理,實(shí)現(xiàn)用戶和管理員工作的分化,對于視頻內(nèi)容進(jìn)行足夠的保護(hù)。此外,在視屏技術(shù)的應(yīng)用中要注意質(zhì)量的保證,對于整體的性能要進(jìn)行應(yīng)有的保證設(shè)計(jì),充分發(fā)揮出視屏技術(shù)在平安校園中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出的一系列作用,以此來滿足正常的安保工作,對于硬件和軟件的性能需要經(jīng)過足夠的檢測才能夠投入使用,保證在正常的使用過程中視頻系統(tǒng)的正?;瘧?yīng)用。

      4 視屏技術(shù)應(yīng)用的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

      4.1 用戶管理模塊

      該模塊主要完成用戶集中管理、用戶權(quán)限分配和用戶集中認(rèn)證功能。用戶集中管理主要包括增加用戶、刪除用戶、更新用戶和用戶查詢的功能,可以對所有的視頻設(shè)備上的用戶進(jìn)行管理。一個(gè)用戶可以根據(jù)層級不同,被授予不同的監(jiān)控和管理權(quán)限,一個(gè)用戶可以管理多個(gè)設(shè)備,一個(gè)設(shè)備也可以被多個(gè)用戶管理。用戶集中認(rèn)證指所有用戶,無論在網(wǎng)絡(luò)的什么位置,當(dāng)對網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器提出訪問要求后,都被要求輸入用戶名和密碼,該用戶名和密碼經(jīng)過Radius認(rèn)證服務(wù)器認(rèn)證通過后,用戶才可以對視頻圖像進(jìn)行監(jiān)控、瀏覽和管理。

      4.2 設(shè)備管理模塊

      IP地址設(shè)置;網(wǎng)關(guān)設(shè)置;時(shí)間設(shè)置;網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置;PTZ協(xié)議選擇;數(shù)字水印設(shè)置;畫面輸出方式選擇;圖像大小、分辨率設(shè)置;輪詢方式設(shè)置;告警輸入設(shè)置;站點(diǎn)電子地圖生成。

      4.3 視頻監(jiān)視模塊

      可以同時(shí)查看16路實(shí)時(shí)攝像機(jī)圖像;在監(jiān)視的同時(shí)進(jìn)行PTZ攝像機(jī)的上、下、左、右轉(zhuǎn)動及變倍、聚焦、光圈等操作;以資源列表的方式顯示前端攝像機(jī),并實(shí)時(shí)顯示設(shè)備的狀態(tài);手動觸發(fā)錄像和錄音;激活數(shù)字縮放模式。

      4.4 錄像功能模塊

      按照時(shí)間和日期回放任何一個(gè)攝像機(jī)的錄像資源;按照事件、報(bào)警、書簽和動態(tài)偵測搜索視頻序列;在指定的圖像區(qū)域內(nèi)搜索動態(tài)發(fā)生變化的視頻序列;同時(shí)回放多達(dá)4個(gè)視頻序列:在任何一個(gè)視頻序列中創(chuàng)建新的書簽;按幀回放、快速回放或快進(jìn);以JPEG或者BMP格式儲存選定的圖像。

      5 結(jié)語

      就目前在齊市地區(qū)乃至全國地區(qū)的校園安全問題來分析,安全校園的建設(shè)仍然有待于加強(qiáng),而且所進(jìn)行的安全建設(shè)不能夠僅僅依賴于對各種技術(shù)各種措施的應(yīng)用,在思想上也要樹立起足夠的防護(hù)意識。青少年是祖國的未來,是需要悉心呵護(hù)的對象。要堅(jiān)決杜絕在青少年之間發(fā)生的各種意外和傷害事件,只有青少年能夠安全地成長,才能夠?qū)崿F(xiàn)“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”的目標(biāo)建設(shè)。

      [1]蒙韋萍.智能視頻監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用[J].通訊世界,2015(5):194.

      [2]穆海日.淺析流媒體技術(shù)在校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用[J].大東方,2016(3):273.

      [3]楊學(xué)軍.安防監(jiān)控設(shè)計(jì)中視頻濃縮作用研究[J].移動信息,2016(6):217-218.

      Analysis on the application of visual screen technology in safe campus in Qigihar

      Wu Chuanbao, Zhou Qiuying
      (Qigihar Engineering College, Qiqihar 161000, China)

      With the progress of the times, production of building a high level of scientific technology has been w idely used in all walks of life, safe campus construction also cannot do w ithout reference to the high technology. With the country and the people’s attention to the grow th of students and education, to elim inate security risks and become in the campus the focus of the campus construction. W ith the appearance of “s afe campus” concept, but also increased the demand for the technology of the construction of campus, including the visual screen technology we need to introduce today's campus.

      visual screen technology; safe campus; application

      黑龍江省教育廳高職高專院??蒲许?xiàng)目;項(xiàng)目編號:11555109。

      武傳寶(1978— ),男,遼寧法庫,碩士,副教授。

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