徐卓越
(山東省新泰市第一中學(xué)2015級(jí) 271200)
高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)解題標(biāo)準(zhǔn)技巧分析
徐卓越
(山東省新泰市第一中學(xué)2015級(jí) 271200)
本文主要論述了解高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的技巧,通過(guò)對(duì)高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)的分析,找正確的標(biāo)準(zhǔn)解題技巧,科學(xué)合理的運(yùn)用這個(gè)解題技巧,提高學(xué)生們的解題能力以及化學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備量.
實(shí)驗(yàn)題;解題技巧;高中化學(xué)
高中化學(xué)這門(mén)課程對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)具有一定的難度,它涵蓋的知識(shí)范圍比較光,實(shí)驗(yàn)的原理相對(duì)于其他學(xué)科來(lái)說(shuō)也比較多,為了提高化學(xué)成績(jī),就要在解題中研究技巧,實(shí)現(xiàn)舉一反三.
當(dāng)對(duì)某個(gè)實(shí)驗(yàn)的掌握程度不高時(shí),可以運(yùn)用這種方式,排除我們已知的錯(cuò)誤選項(xiàng),再?gòu)氖O碌倪x項(xiàng)中挑選認(rèn)為正確的選項(xiàng).這樣可以大大降低解題的錯(cuò)誤率.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的解題需要學(xué)生們擁有一定的邏輯思維能力,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行科學(xué)的推理,在推理中感悟化學(xué)解題技巧,解答化學(xué)題目.在排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)考慮題目的含義,認(rèn)真理解題意,然后保留正確的選項(xiàng).
排除法的正確方式就將題目中隱藏的條件找出來(lái),根據(jù)這個(gè)條件對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行多方面多角度的分析,冷靜認(rèn)真仔細(xì)的去思考,很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)題都可以根據(jù)這個(gè)解題方式去解題.
一般來(lái)說(shuō),化學(xué)實(shí)驗(yàn)的器具和化學(xué)實(shí)驗(yàn)息息相關(guān),想要正確的解答化學(xué)題,可以從基礎(chǔ)上做起,了解每一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具,以及這種化學(xué)器具的代表性實(shí)驗(yàn).可以總結(jié)歸納基本的化學(xué)知識(shí),方便在解題時(shí),進(jìn)行科學(xué)合理的運(yùn)用,節(jié)省解題的時(shí)間.
如:化學(xué)實(shí)驗(yàn)題中經(jīng)常出現(xiàn)一些選擇實(shí)驗(yàn)器具的題,可以先對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具進(jìn)行整體的總結(jié)和歸納,一般來(lái)說(shuō),化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具的玻璃器具的種類(lèi)有很多,按照加熱的方式來(lái)劃分,可以劃分出三種類(lèi)別的器具.第一種是可以直接加熱的器具,比如說(shuō)硬度比較強(qiáng)的玻璃試管等,第二種是需要墊一些東西才能加熱的器皿,比如說(shuō),燒瓶燒杯等.它們?cè)诩訜釙r(shí),需要墊石棉網(wǎng),如若不墊石棉網(wǎng)就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn).最后一種是不能加熱的器皿,比如說(shuō),U形管等,根據(jù)分類(lèi)的結(jié)果來(lái)確定化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要用到的器具.按照實(shí)驗(yàn)器具的共性進(jìn)行分類(lèi),在腦海中形成一個(gè)化學(xué)器具的使用結(jié)構(gòu)圖.比如:化學(xué)實(shí)驗(yàn)題中,問(wèn):以下哪種器具是用來(lái)物質(zhì)分離實(shí)驗(yàn)的?這時(shí),首先要對(duì)題目進(jìn)行了解,劃出重點(diǎn),這個(gè)題目關(guān)鍵詞就是物質(zhì)分離,物質(zhì)分離的方式有三種,第一種是過(guò)濾法、第二種是蒸餾法、第三種是分液法,所以按照這個(gè)物質(zhì)的分離方式對(duì)題目當(dāng)中所列舉出的選項(xiàng)進(jìn)行挑選,按照平時(shí)總結(jié)出的化學(xué)知識(shí)可以知道,常用的物質(zhì)分離器具為漏斗、分液漏斗、蒸餾燒瓶.
解答化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的所有解題技巧都離不開(kāi)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的累積,累積的過(guò)程雖然是艱辛的,但是可以在艱辛中為未來(lái)的化學(xué)能力發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)解題時(shí),可以完全依據(jù)腦海中所記憶的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答,這樣做大大減少了解題時(shí)間,贏得了解答其他學(xué)科的時(shí)間.在解答時(shí),可以先對(duì)這個(gè)知識(shí)所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回憶,讓整個(gè)知識(shí)框架浮現(xiàn)在腦海中.然后再根據(jù)知識(shí)點(diǎn),對(duì)題目進(jìn)行解答.
在進(jìn)行化學(xué)解題時(shí),常常會(huì)由于書(shū)寫(xiě)不當(dāng)導(dǎo)致解答錯(cuò)誤,針對(duì)自身不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣要進(jìn)行控制和管理,規(guī)范自己的化學(xué)符號(hào)以及化學(xué)方程式等的書(shū)寫(xiě).因?yàn)樵诨瘜W(xué)的實(shí)驗(yàn)中,很少涉及到文字的書(shū)寫(xiě),大多都是字母符號(hào)的書(shū)寫(xiě),很多學(xué)生會(huì)把I寫(xiě)成L,這種錯(cuò)誤很低級(jí),所以,為了避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生,要經(jīng)常書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,對(duì)化學(xué)方程式進(jìn)行背誦,每個(gè)角標(biāo)在書(shū)寫(xiě)時(shí)也要格外注意.養(yǎng)成一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的解題.
應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,因?yàn)楹芏辔镔|(zhì)都有其相似點(diǎn),學(xué)生要學(xué)會(huì)自主思考,有了思路之后,還需要注意解題方法,高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)題一般都是綜合題,看到題目后,要認(rèn)真的審題,分析考題主要考察的知識(shí)點(diǎn)是什么,在確定正確的解題思路后,結(jié)合自己的解題習(xí)慣,找到最好的解題方法.通過(guò)平時(shí)考試中總結(jié)出的一些錯(cuò)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),此外,要注意答題的規(guī)范性,化學(xué)實(shí)驗(yàn)題在解題過(guò)程中有很多細(xì)節(jié)是需要特別注意的,例如:化學(xué)反應(yīng)中,一些產(chǎn)物的狀態(tài),沉淀需要沉淀符號(hào)(↓),氣體需要?dú)怏w符號(hào)(↑),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的條件也是需要在化學(xué)方程式中標(biāo)明的,很多學(xué)生對(duì)考試內(nèi)容非常熟悉,但是就是因?yàn)闆](méi)有注意這些小細(xì)節(jié),所以造成失分的后果.
如果學(xué)生們掌握好了解題的技巧,那么應(yīng)對(duì)高考就會(huì)變得格外的輕松,不用對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行背誦,要對(duì)其進(jìn)行理解,通過(guò)理解解題,按照一定的解題技巧,一步一步循序漸進(jìn)的解題,能減少在化學(xué)解題過(guò)程中浪費(fèi)的時(shí)間.
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G632
A
1008-0333(2017)31-0092-02
2017-07-01
徐卓越(2000,7-),男,山東新泰人,現(xiàn)為山東省新泰市第一中學(xué)2015級(jí)15班學(xué)生.
閆久毅]