丑奴兒·書博山道中壁

辛棄疾

少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。

愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。

而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。

欲說還休。卻道天涼好個(gè)秋。

讀詩時(shí)間：此詞通過回顧少年時(shí)不知愁苦，襯托“而今”深深領(lǐng)略了愁苦的滋味，卻又說不出道不出，寫出兩種截然不同的思想感情的變化。

詞的上片，首句“少年不識(shí)愁滋味”，乃是上片的核心。作者生長(zhǎng)在中原淪陷區(qū)，青少年時(shí)代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見了金人的兇殘，同時(shí)也深受北方人民英勇抗金斗爭(zhēng)精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復(fù)國的膽識(shí)和才略，而且認(rèn)為中原是可以收復(fù)的。因此，他不知何為“愁”，為了效仿前代作家，抒發(fā)一點(diǎn)所謂“愁情”。作者連用兩個(gè)“愛上層樓”，這一疊句的運(yùn)用，有力地帶起了下文。前一個(gè)“愛上層樓”，同首句構(gòu)成因果復(fù)句，意謂作者年輕時(shí)根本不懂什么是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。后一個(gè)“愛上層樓”，又同下面“為賦新詞強(qiáng)說愁”結(jié)成因果關(guān)系，即因?yàn)閻凵细邩嵌|發(fā)詩興，在當(dāng)時(shí)“不識(shí)愁滋味”的情況下，也要勉強(qiáng)說些“愁悶”之類的話。這一疊句的運(yùn)用，把兩個(gè)不同的層次聯(lián)系起來。

詞的下片，作者報(bào)國無門，還落得被削職閑居的境地，其心中的愁悶痛楚可以想象。“而今識(shí)盡愁滋味”，這里的“盡”字，包含著作者許多復(fù)雜的感受，完成了整篇詞在思想感情上的一大轉(zhuǎn)折。接著，作者又連用兩句“欲說還休”，仍然采用疊句形式，在結(jié)構(gòu)用法上也與上片互為呼應(yīng)。

在當(dāng)時(shí)投降派把持朝政的情況下，抒發(fā)這種憂愁是犯大忌的，因此作者只得轉(zhuǎn)而言天氣，“天涼好個(gè)秋”，充分表達(dá)了作者之“愁”的深沉博大。

適用主題：年少愁情；情懷；志向……

主題速用：簡(jiǎn)單的生活看似容易到了極致，卻也復(fù)雜到了極致。李苦禪曾感嘆道：“‘一字最難寫，起、承、轉(zhuǎn)、接，皆在其中，書法家的喜怒哀樂，皆在其里。”其實(shí)，我們的人生也與書寫這個(gè)“一”字相似：起筆時(shí)的不慎，便可能鑄成一生的大錯(cuò)；過程中稍有走神，一樣會(huì)使你誤入歧途；收筆時(shí)的半點(diǎn)疏忽，則有可能讓你功虧一簣?！耙弧弊植贿^寥寥一筆，較之濃墨重彩的描繪給人造成的視覺沖擊要淡得多，卻會(huì)給人以無限的遐想，從而一點(diǎn)點(diǎn)去琢磨其意蘊(yùn)。疏疏朗朗的淡泊，清清涼涼的寧靜，這實(shí)在是生活的最高境界。

簡(jiǎn)單的生活是“天涼好個(gè)秋”的情懷，是“此時(shí)無聲勝有聲”的韻致，是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的淡然。瀟灑在自身，何處都是福地。