巫小詩
沒有人喜歡跟她做朋友。
只要她一開口,就像壞掉的水龍頭般喋喋不休,她向周圍人講述著自己的苦難,一遍又一遍,她何止是喜歡傾訴,簡直是訴苦著魔。
她告訴所有人,她最好的朋友是我,這讓我有些難堪,因為我并不這么認(rèn)為。
她是我的初中同學(xué),初中時,交流并不多,只記得有人在班級上為她籌過一次款,為此,她的母親怒沖沖跑來學(xué)校里鬧,腦海里還依稀存著當(dāng)時的畫面,她市井氣息的母親扯著大嗓門在教室外面跟老師理論“我們家是乞丐嗎?不需要這樣可憐我們……”
事情大約是這樣的,她向周圍同學(xué)講述自己家的困境:家境貧窮,父母工作卑賤,家里并不愛她,不僅因為她是女生,還因為她的出生僅僅作為一個替補,替補那個在十幾歲時溺水死亡的哥哥,出生得晚,十幾歲的她有著五十多歲的父母,看起來,簡直像是爺爺奶奶,貧窮并且無愛,她的家庭是一潭死水。
那時,大家跟她都還不熟,初次聽她的凄慘故事,無不心生悲憫。新官上任的班長,覺得自己要為班上同學(xué)做一些實事,他抱著事情沒做成就先不告訴老師的原則,擅自在民間成立了捐助組織,將捐款任務(wù)分布到各個小組長,小組長們找組員開會討論,悲慘的故事經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)述,變得更加悲慘,甚至出現(xiàn)屢受家暴的版本。
沒有多久的功夫,班長把零碎一疊共三百多塊的當(dāng)時看來是巨款的錢交到她的手中,她接受了這一筆錢,當(dāng)時我不在場,只是聽說她表現(xiàn)得心安理得。
大約是回家后母親發(fā)現(xiàn)了她身上的錢,問怎么來的,她支支吾吾同學(xué)給她捐的,母親自恃家里沒有窮到要被救濟的程度,覺得受到了侮辱,這才跑來學(xué)校理論。
直到母親來學(xué)校里鬧,老師才知道這場全班參與的愛心行動,幾方了解后,才明白,所謂的悲慘命運,或多或少有自我夸張成分,她家境雖不富裕,但也算不愁吃穿,喪子之痛后的唯一女兒,父母又怎會不愛,只是不掛在嘴邊罷了……她訴苦的目的,也許僅僅是為了給各方面都平凡的自己爭取多一點的關(guān)注和關(guān)懷,并沒想到事情會變成這樣。
最后的結(jié)果,必然是,歸還捐款,被父母責(zé)罵,被同學(xué)嫌棄。
老師在課堂上說,這件事就這么過去了,誰都不許再提??墒?,嘰嘰喳喳的幾十張小嘴,怎能放過這么有吸引力的話題,沒多久,外班的同學(xué)也知道了她撒謊騙得捐款的事了,她像放羊的小孩一樣,被輿論的狼吃掉了。
幾乎沒人跟她講話,準(zhǔn)確說,是沒人會再相信她的話。當(dāng)時的我,雖然認(rèn)為她多少有些活該,還是覺得她挺可憐的,被孤立的滋味,我也體會過,并不好受。心存悲憫,卻膽小如鼠的我,最終迫于輿論的壓力,選擇做那沉默的大多數(shù),跟她保持著距離。
有一天,她突然找到我,說想讓我?guī)鸵粋€忙,幫忙寄一封信。我的初中是一所嚴(yán)厲的寄宿制中學(xué),大多數(shù)學(xué)生,一個禮拜才能回一次家,我是少數(shù)的走讀生之一,家離得近,常負擔(dān)一些走私任務(wù),買雜志和娛樂報紙什么的,我是個有原則的人,煙酒從來不帶,信件的話,倒是頭一次。
她說,寄到學(xué)校怕丟,寄到家里怕父母偷看,能不能寫我家的地址,再順便讓我?guī)退囊幌?。我同意了,因為這不是什么復(fù)雜的事情,而且,她當(dāng)時的處境有些可憐,讓我不忍心拒絕她。
我?guī)退某隽诉@封信,一段時間后,她來問我,有沒有收到回信,我說沒有。后續(xù)的日子,她又問了我?guī)状危廊粵]有。我問是很重要的人嗎?她說不是,是在雜志交友欄目看到的一個地址,想交個筆友,可以聊聊天。她喋喋不休地問我,是不是對方不喜歡她寫的信,不想跟她做朋友,或者是嫌棄她名字不好聽。我只能安慰到可能是信寄丟了。
我越發(fā)覺得她很可憐,班上幾十名同學(xué),沒有一個人可以做朋友,只能把希望寄托于遠方,無奈遠方并沒有傳來回音。也許在這個時候,我應(yīng)該站出來溫暖地說上一句“我可以做你的朋友啊,有話可以找我聊啊?!笨晌姨尤?,我沒有這種當(dāng)英雄的勇氣,我怕成為群體孤立的對象,我必須站在大多數(shù)人的立場。在那時,我的內(nèi)心并不討厭她,我真摯地認(rèn)為,不能因為對方撒了一個謊而將其全盤否定。
日子就這么平淡淡地過著,直到中考,直到上高中。
機緣巧合,我跟她上了同一所高中,分在同一個班級,她是班上我唯一認(rèn)識的女同學(xué)。
沒有了輿論的束縛,我跟她合情合理地成為了朋友。高中的她,走出了捐款事件陰影,也算開朗。
我家依然離學(xué)校近,偶爾帶她回家吃飯。吃完飯在我臥室里聊聊閑天,她喜歡翻翻看看,打開我的衣柜,“哇,你好多衣服啊?!?/p>
“還好啦,我長個子快,衣柜里有一些已經(jīng)穿不下了,你看看有喜歡的沒,穿得下可以拿一些去?!?/p>
“好啊,你的衣服都挺好看的。”
她個頭比我小,許多衣服都能穿得下。我一件件地把用不上的衣服挑了出來,她拿了其中一部分,走的時候,拎了滿滿一個袋子。
之后的假期,她也來過幾次我家,走的時候,幾乎都帶走了些什么,我不再穿的衣服、鞋子,甚至一臺有了數(shù)碼相機后被淘汰下來的傻瓜相機,她拿走的東西越來越多,從我問她需不需要,到她拿著她感興趣的東西問我這個還有沒有用。媽媽說,你這位同學(xué),有點貪小便宜哦。我說,還好吧,反正用不上,拿去也無妨,物盡其用嘛。
人的性格,終究是很難徹底改變的,走出初中捐款事件的她,依然那么地喜歡傾訴,只是現(xiàn)在,除了傾訴悲慘的家庭外,她還有另外一個傾訴話題,那就是我。她常常問別人,我把不再用的東西給她,是否是施舍,是否在可憐她。她繪聲繪色地講著我的媽媽如何不喜歡她,她在我家的時候如何小心翼翼。以至于,跟我不熟的人都覺得,她在卑躬屈膝地跟我做著朋友,勸她離開我,她則表現(xiàn)出一副好朋友不離不棄的姿態(tài),繼續(xù)若無其事地跟我做著朋友,并繼續(xù)接受或索取著我的物品。
當(dāng)我知道這一切的時候,我感覺歷史總是這么驚人的相似,我簡直能想象到當(dāng)年的初中班長含著淚把一疊錢塞到她手中,后來得知她撒了謊的那種感覺。
想到她初中時眾叛親離的遭遇,我還是決定不讓她難堪。只是漸漸地跟她疏遠,不再邀請她去我家,下課后找別人說話,我以為這樣,可以讓兩個人不傷和氣地疏遠,沒有想到,她新一輪的傾訴又開始了。
她向周圍的人傾訴,她最好的朋友,也就是我,因為她的家境貧寒,而嫌棄她,而疏遠她,為什么交朋友要這么現(xiàn)實……
我的忍耐已經(jīng)到了極限,我找她單獨聊了聊,把我知道的都說了出來,問她為什么非要把自己講得這么可憐。她突然手足無措地哭了起來,大概自恃理虧,她一句話也沒說。
“你是不是我最好的朋友?”在我轉(zhuǎn)身離開的時候,她突然哭著問我。
“曾經(jīng)是”我頭也沒有回,徑直走了,盡管她哭得更大聲。
這次之后,我們徹底決裂。
高考是個太強大的存在,它的臨近,足夠趕走所有瑣碎。她說什么都不再重要了,因為大家都在忙著備考,沒人有閑工夫來聽她傾訴了。
她開始找老師談心,經(jīng)常晚自習(xí)的時候,抱著書本上去問問題,問著問著就把老師請到教室外頭借一步說話,我也不清楚她具體聊了什么,但猜也大致能猜到,無非是學(xué)習(xí)壓力和家庭困境。后來,她申請了貧困生助學(xué)金,每個班只有很少的名額,她毫無疑問地通過了班主任這一關(guān),但最后并未獲得上級審批,因為她的實際家庭條件并不屬于被救濟家庭。
響鈴,交卷,各奔東西。
上大學(xué)以后,我再沒有見過她,只是偶爾聽老同學(xué)說起她,她學(xué)校和專業(yè)都不太好,經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上找老同學(xué)們聊天,問三流學(xué)校冷門專業(yè)沒背景沒外形的自己,應(yīng)該怎么辦?老同學(xué)們跟我講這些時的語氣,就像是在講笑話,她口中自己的悲慘世界,已經(jīng)沒有人相信,更沒有人同情了。
她是一個失敗的演員,把自己精心準(zhǔn)備的催淚悲劇演成了啼笑皆非的荒誕喜劇。她講過那么多自己身上的悲慘事件,真真假假,日復(fù)一日,最悲慘最真實的一件,也許她忘了講,那就是,她沒有朋友。
王容摘自“作家網(wǎng)”