○劉巖軒
古詩中的快樂
○劉巖軒
聽媽媽說,在我兩、三歲,話都說不清楚的時候,爺爺就開始教我背古詩。我非常認(rèn)真,每次都能一氣呵成地背出很多首。六歲時,我基本背完了《唐詩三百首》,雖然意思不是非常懂,但提到李白、杜甫、辛棄疾這些有名的大詩人,就好像小區(qū)里的王奶奶、佘爺爺一樣親切。上學(xué)后,老師給我們詳細(xì)講解了課本里的古詩。懂得意思之后,我更加喜歡背詩了,我不禁暗暗敬佩詩人們創(chuàng)作了這么多優(yōu)美如畫、波瀾壯闊的詩句,精辟簡練、朗朗上口的幾個字,就表達(dá)了不同的情感。
今年元旦,我代表學(xué)校到四川江油——李白故鄉(xiāng),參加了中央電視臺《中國少兒詩詞賀新春》的節(jié)目錄制。短短四天時間,我感受良多。來自內(nèi)蒙古、黑龍江、河北還有貴州的選手們,個個都是詩詞高手。我們在金龜子阿姨、毛毛蟲哥哥,還有青蛙王子、阿偶王子的帶領(lǐng)下,兩隊競相比拼詩詞。我們用最短的時間,把氣球壓破,按氣球里紙條上寫的詩詞名,把這首詩完整地背出來。我壓到的古詩是《回鄉(xiāng)偶書》,當(dāng)青蛙王子把話筒放我嘴邊,我已經(jīng)全然忘記了自己是在錄制節(jié)目,腦海里頓時浮現(xiàn)出一位長滿胡須的老翁,站在故鄉(xiāng)村寨的路邊,望著高低交錯的茅屋,嘴里慢慢吟道:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?!苯瘕斪影⒁痰囊宦暋昂冒舭?!”才把我從身臨其境的感受中拉回來。
背誦詩詞讓我能夠把古詩應(yīng)用自如,而只有多背古詩才能體會到其中的意義。也許這就是詩給我?guī)淼目鞓钒伞?/p>