張智恩，趙 宣，鄧易元，王 洪，霍 鋒

（重慶理工大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院，重慶 400054）

過(guò)程裝備與控制工程本科畢業(yè)生就業(yè)情況現(xiàn)狀分析
——以重慶理工大學(xué)為例

張智恩，趙 宣，鄧易元，王 洪，霍 鋒

（重慶理工大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院，重慶 400054）

通過(guò)對(duì)近3年（2014至2016年）重慶理工大學(xué)過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的構(gòu)成來(lái)源和就業(yè)去向加以分析，得到了該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況數(shù)據(jù)。同時(shí)提出了該專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，但也指出了其發(fā)展過(guò)程中的不足之處，可以為今后該專(zhuān)業(yè)的建設(shè)發(fā)展提供指導(dǎo)作用。

過(guò)程裝備與控制工程；畢業(yè)生；就業(yè)

過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)（簡(jiǎn)稱(chēng)“過(guò)控”）是一個(gè)交叉型學(xué)科，其主要培養(yǎng)具有化學(xué)工程、機(jī)械工程、控制工程和管理工程等方面知識(shí)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，以適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該具備化工單元設(shè)備及成套裝備的優(yōu)化設(shè)計(jì)、創(chuàng)新改造和新型化工裝置技術(shù)研發(fā)等方面的基本能力。換言之，即是培養(yǎng)具備過(guò)程機(jī)械與設(shè)備設(shè)計(jì)及其控制理論，同時(shí)熟悉研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行控制等綜合能力的高級(jí)科學(xué)研究和技術(shù)型人才。過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域比較廣，對(duì)于今后本專(zhuān)業(yè)就業(yè)固然有一定程度的優(yōu)勢(shì)，但是通過(guò)全面分析發(fā)現(xiàn)，其培養(yǎng)的人才目標(biāo)主要集中在過(guò)程機(jī)械和化工容器設(shè)備領(lǐng)域[1]。

本文就重慶理工大學(xué)過(guò)程裝備與控制工程系近3年（2014—2016年）內(nèi)的畢業(yè)生就業(yè)情況與就業(yè)動(dòng)向進(jìn)行分析，通過(guò)數(shù)據(jù)分析得出該專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況的相關(guān)結(jié)論，提出了專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的不足，有利于認(rèn)識(shí)當(dāng)前本專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)方向的局限性，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。

1 我校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展史及招生情況

重慶理工大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院于2009年在原化學(xué)與生物工程學(xué)院基礎(chǔ)上組建發(fā)展起來(lái)，化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)于2002年開(kāi)始招生。學(xué)院近年來(lái)引進(jìn)眾多海內(nèi)外優(yōu)秀人才，發(fā)展迅速，為重慶理工大學(xué)化工相關(guān)學(xué)科發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，逐漸成為重慶及西部地區(qū)化工高等教育和化工人才培養(yǎng)基地。其中，過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)于2010年正式面向全國(guó)招生，長(zhǎng)期堅(jiān)持以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，深入優(yōu)化專(zhuān)業(yè)和學(xué)科結(jié)構(gòu)，依托“三位一體”的“大化工”人才培養(yǎng)體系，以“出一流人才、創(chuàng)一流成果”為辦學(xué)宗旨，努力培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次技術(shù)全面型人才。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機(jī)械工程、自動(dòng)化控制和管理工程科學(xué)等方面基本理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、具有良好綜合素質(zhì)，能在化工、石油、環(huán)保、能源、輕工、醫(yī)藥、食品、機(jī)械及勞動(dòng)安全等部門(mén)從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理以及工程科學(xué)研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才[2]。

該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師畢業(yè)于西安交通大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)等化工過(guò)程機(jī)械領(lǐng)域老牌名校，其中具有海外留學(xué)經(jīng)歷占比高達(dá)75%，能夠?qū)崿F(xiàn)本學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)。要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生系統(tǒng)地熟悉專(zhuān)業(yè)基本理論和基本知識(shí)，受到工程設(shè)計(jì)、測(cè)控技能和工程科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握對(duì)化工單元設(shè)備及成套裝備的優(yōu)化設(shè)計(jì)、創(chuàng)新改造和新型化工裝置技術(shù)開(kāi)發(fā)研究的基本能力。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)去向主要在裝備制造業(yè)、消費(fèi)品生產(chǎn)與加工工業(yè)、能源和原材料工業(yè)、科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、工程設(shè)計(jì)院所、政府技術(shù)監(jiān)管部門(mén)等從事工程設(shè)計(jì)、制造、研發(fā)以及管理等方面的工作[3-4]。表1是本校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)近3年來(lái)的畢業(yè)生人數(shù)及生源地統(tǒng)計(jì)。

表1 本校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)近3年招生情況

由表1可知，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要來(lái)自于全國(guó)9個(gè)省市地區(qū)（包括重慶、四川、浙江、江蘇、福建、安徽、河南、山東、甘肅）。從表1可以看出，本專(zhuān)業(yè)于2010年首次招生36人，但是從2011年開(kāi)始，該專(zhuān)業(yè)開(kāi)始進(jìn)行擴(kuò)招，第2年招生人數(shù)達(dá)到72人，為首屆學(xué)生人數(shù)的2倍，第3年為64人，共計(jì)招生172人。另一方面，從表1也可看出，近3年重慶本地生源招生相較于其他地區(qū)最多，占最大比重，占總?cè)藬?shù)的56.4%。而外地生源當(dāng)中，主要從浙江、山東、江蘇、河南、甘肅、福建以及安徽等省份招生較多。其中，浙江、河南和安徽招生比例基本持平（7.0%～8.0%），江蘇、福建、山東、甘肅次之，從四川招生最少（0.6%），僅在2010年招收了1名學(xué)生。

2 本校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)分析

對(duì)近3年過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行分析。由于本專(zhuān)業(yè)是一門(mén)交叉型專(zhuān)業(yè)，故從以下幾個(gè)就業(yè)方向進(jìn)行分析：機(jī)械類(lèi)、化工類(lèi)、其他、考研/出國(guó)/公務(wù)員，其對(duì)比結(jié)果如表2和圖1所示。

表2 近3年過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向情況

圖1 本校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)近3年畢業(yè)生就業(yè)去向

由表2和圖1可以看出：其中近3年在機(jī)械類(lèi)行業(yè)就業(yè)所占比例為41.3%，化工類(lèi)行業(yè)就業(yè)所占比例為30.2%，其他行業(yè)就業(yè)所占比例為18.0%，考研、出國(guó)留學(xué)及公務(wù)員所占比例10.5%，說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)就業(yè)去向主要還是以與專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)的化工和機(jī)械行業(yè)為主。其中，機(jī)械類(lèi)主要去向?yàn)橐恍C(jī)械廠，大多擔(dān)任研發(fā)崗位職務(wù)，化工類(lèi)主要去向?yàn)榛S和制藥廠，擔(dān)任設(shè)備管理或者研發(fā)崗位的職務(wù)，其他則多為銷(xiāo)售等崗位。對(duì)于選擇考研、出國(guó)留學(xué)深造或考取公務(wù)員的畢業(yè)生比例每年基本維持在10%左右，人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定，部分學(xué)生前往英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、北京化工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。其中，由于重慶地區(qū)三大化工園區(qū)（長(zhǎng)壽、涪陵、萬(wàn)州）的發(fā)展，化工類(lèi)方向就業(yè)人數(shù)于2016年首次超過(guò)機(jī)械方向就業(yè)人數(shù)，這也與地區(qū)行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求密不可分。

表3是近3年來(lái)本校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)外地生源及其回鄉(xiāng)就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)表。

如表3所示，我校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)外地生源占學(xué)生總?cè)藬?shù)43.6%，其中有45.3%的外地畢業(yè)生選擇回鄉(xiāng)就業(yè)，更傾向于找家鄉(xiāng)的企業(yè)進(jìn)行面試和就業(yè)。另外，剩下的54.7%的畢業(yè)生選擇在重慶地區(qū)附近就業(yè)，側(cè)重于先豐富自己的資歷，再考慮回鄉(xiāng)就業(yè)，加寬自身今后的擇業(yè)方向。

表3 本校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)外地生源及其回鄉(xiāng)就業(yè)數(shù)據(jù)

3 過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀分析

初期的專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)一批能夠從事化工設(shè)備運(yùn)行，同時(shí)具備一定設(shè)計(jì)能力的工程技術(shù)人員，從事設(shè)備的安裝、維護(hù)以及零部件管理等相關(guān)的工作。從1952年專(zhuān)業(yè)調(diào)整之后，化工專(zhuān)業(yè)由機(jī)械類(lèi)與工藝類(lèi)構(gòu)成。其中，工藝類(lèi)主要學(xué)習(xí)化學(xué)理論知識(shí)，機(jī)械課程較少，而機(jī)械類(lèi)則相反[5]。重慶市共有3所高校開(kāi)設(shè)有過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)，且開(kāi)設(shè)都比較晚。我校在2010年成立該專(zhuān)業(yè)，教學(xué)培養(yǎng)方向就偏向于第2類(lèi)，是重慶市首所開(kāi)設(shè)過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的高校。其他2所高校分別是重慶三峽學(xué)院和重慶科技學(xué)院，而其開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的時(shí)間分別是2013年和2015年，相對(duì)較晚。同時(shí)，重慶理工大學(xué)在教學(xué)師資力量和教學(xué)實(shí)踐方面也具有一定的基礎(chǔ)。

本專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的過(guò)程設(shè)備（即化工容器及各種分離設(shè)備）研發(fā)和設(shè)計(jì)能力，同時(shí)具備過(guò)程機(jī)械與設(shè)備設(shè)計(jì)和其在控制領(lǐng)域應(yīng)用的研發(fā)、設(shè)計(jì)和運(yùn)行等的綜合能力與素質(zhì)，能勝任石油、化工、能源、機(jī)械及勞動(dòng)安全等部門(mén)的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理和工程科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。目前則主要培養(yǎng)具備機(jī)械熱加工基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。專(zhuān)業(yè)涉及領(lǐng)域?qū)?，具有很?qiáng)的包容性，能夠融入很多領(lǐng)域助其發(fā)展。它的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)使它必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，不斷地汲取新知識(shí)以服務(wù)其他行業(yè)。由于該專(zhuān)業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保以及食品等領(lǐng)域中過(guò)程裝備的設(shè)計(jì)、控制和維護(hù)等方面[6-8]?？梢哉f(shuō)，只要是與化工設(shè)備機(jī)械有關(guān)的單位，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都可以去就業(yè)。與化工設(shè)備相關(guān)的企業(yè)主要是：（1）化工設(shè)備制造企業(yè)，比如空分設(shè)備或壓力容器制造；（2）化工廠，可承擔(dān)化工設(shè)備的管理工作；（3）化建公司（專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)建立化工廠），可負(fù)責(zé)所建化工廠的整體規(guī)劃布局以及化工設(shè)備的安裝工作[9]。就目前來(lái)看，大多數(shù)畢業(yè)生的去向都在上述3類(lèi)企業(yè)之內(nèi)。例如某校某級(jí)有34名畢業(yè)生，其中有17人選擇讀研究生，到相應(yīng)企業(yè)工作的9名同學(xué)分別去了沈陽(yáng)鼓風(fēng)機(jī)有限公司、華陸工程科技有限責(zé)任公司、秦山核電聯(lián)營(yíng)有限公司等。而核電工業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求近幾年一直在增大?？梢钥闯?，過(guò)程裝備與控制工程因其獨(dú)特的跨學(xué)科性，將與新興產(chǎn)業(yè)緊密聯(lián)系并相互促進(jìn)。

4 我校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)

（1）西南地區(qū)開(kāi)設(shè)過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的高校只有9所，開(kāi)設(shè)時(shí)間最早且最具實(shí)力的是四川大學(xué)，而在重慶地區(qū)，我校開(kāi)設(shè)時(shí)間最早，直至現(xiàn)在，重慶也只有3所高校有本專(zhuān)業(yè)，所以具有一定優(yōu)勢(shì)。

（2）我校本專(zhuān)業(yè)師資力量有一定實(shí)力，專(zhuān)任教師擁有博士學(xué)位所占比例達(dá)到100%，大部分教師擁有海外留學(xué)經(jīng)歷，并且還加大了對(duì)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的力度，有效地保障了學(xué)生的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。

（3）我校畢業(yè)生在很多企業(yè)中的印象佳，很多相關(guān)行業(yè)企業(yè)都愿意走進(jìn)校園招聘畢業(yè)生，甚至有許多企業(yè)和我校有密切合作，也能夠?yàn)槲倚．厴I(yè)生提供良好的工作崗位[10]。

（4）專(zhuān)業(yè)就業(yè)面廣，由于該專(zhuān)業(yè)的特殊性，涵蓋的知識(shí)面比較廣，所以就業(yè)選擇也比較多向。

因?yàn)樯鲜鰞?yōu)勢(shì)，并且由于我校該專(zhuān)業(yè)在重慶地區(qū)具有一定特色，所以很多畢業(yè)生都選擇直接就業(yè)。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在機(jī)械類(lèi)和化工類(lèi)行業(yè)的就業(yè)比例居高不下，并且也有很多知名的國(guó)有企業(yè)，如中國(guó)石油化工股份有限公司、中國(guó)核能電力股份有限公司、重慶機(jī)電控股（集團(tuán)）公司等。這對(duì)于本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，而且收入穩(wěn)定。

5 我校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)所存在的問(wèn)題

雖然在近3年我校的就業(yè)形勢(shì)十分樂(lè)觀，每年過(guò)程裝備與控制工程的就業(yè)率都能達(dá)到95%以上，但是還是存在一些不足。

（1）近幾年化工行業(yè)發(fā)展不景氣，導(dǎo)致了許多化工廠的經(jīng)濟(jì)下滑，更嚴(yán)重的瀕臨倒閉的邊緣，這就直接導(dǎo)致了公司的效益減退，也讓公司員工的收入有一定的流失。這也會(huì)影響到重慶地區(qū)重點(diǎn)打造的化工三大園區(qū)，進(jìn)而減小本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍。

（2）本文數(shù)據(jù)顯示，近3年本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向多為機(jī)械和化工兩大板塊，學(xué)歷都為全日制本科。但進(jìn)入企業(yè)以后，由于人才的過(guò)分集中，導(dǎo)致了后1年或者后2年進(jìn)入公司的“同事”和自己的崗位差別不大，這就導(dǎo)致了一些畢業(yè)生的才能得不到發(fā)揮，晉升通道不是很理想。同時(shí)許多畢業(yè)生在進(jìn)入單位工作一段時(shí)間后，覺(jué)得工作比較乏味，出現(xiàn)辭職或轉(zhuǎn)崗現(xiàn)象。

（3）許多畢業(yè)生對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃不明確，導(dǎo)致了“隨大流”的現(xiàn)象較為普遍，許多畢業(yè)生心里都想著畢業(yè)之后先找一份工作，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有自己的打算，還有部分畢業(yè)生抱著為了給家人一個(gè)交代的想法，草率地簽份工作，不加以仔細(xì)斟酌。

（4）對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的女生來(lái)說(shuō)，找工作就是一個(gè)相對(duì)難的問(wèn)題。從用人單位的角度考慮，因?yàn)楸拘袠I(yè)多為大型化工機(jī)械行業(yè)，用人單位更青睞男生，所以本專(zhuān)業(yè)的女生要找到一份專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作稍微困難。

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10.13752/j.issn.1007-2217.2017.04.001

2017-07-06

重慶理工大學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)項(xiàng)目（過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用）