陳加春

摘要：隨著技工院校教學改革的不斷深入，省內(nèi)部分技工院校已開始試點學分制改革。網(wǎng)絡選課系統(tǒng)是學分制改革的重要實現(xiàn)方法之一，本系統(tǒng)采用基于WEB的Thinkphp技術和B/S模式。通過Thinkphp的MVC特性，提供了多種用戶接口類型，并利用抽簽選課算法來提高選課的效率和公平性。

關鍵詞：網(wǎng)絡選課系統(tǒng)；抽簽選課算法；B/S；Thinkphp

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2017）34-0008-02

1 概述

網(wǎng)絡選課系統(tǒng)是學分制教學改革的一個重要輔助工具，能夠與教務系統(tǒng)內(nèi)的其他模塊相互聯(lián)系并共享數(shù)據(jù)。學生通過網(wǎng)絡選課系統(tǒng)在線選課，實現(xiàn)自主選擇課程、上課時間、任課老師。本系統(tǒng)也可兼顧學年制計劃性強、專業(yè)分類嚴密完整的特性，可以充分調(diào)動學生的主觀能動性，給予學生一定的學習壓力，激發(fā)學習動力。

2 系統(tǒng)架構方式

網(wǎng)絡選課系統(tǒng)采用表現(xiàn)層、業(yè)務邏輯層和數(shù)據(jù)層三層架構設計。表現(xiàn)層作為用戶接口，能夠提供用戶訪問的友好界面。業(yè)務邏輯層處于數(shù)據(jù)訪問層與表現(xiàn)層之間，起到了數(shù)據(jù)交流中上下聯(lián)系的作用，能夠向上聯(lián)系表現(xiàn)層接口，向下聯(lián)系數(shù)據(jù)訪問層接口，并承擔系統(tǒng)中核心業(yè)務的處理，如用戶登錄、課程管理、選課管理等。數(shù)據(jù)層用來存儲本系統(tǒng)相關數(shù)據(jù)并提供對數(shù)據(jù)操作的接口。三層架構設計如圖1所示。

3 關鍵技術分析

3.1 抽簽選課算法

網(wǎng)絡選課系統(tǒng)允許學生自主選擇課程，但教學資源有限，不能滿足所有學生的修讀要求，為體現(xiàn)選課的公平性，本系統(tǒng)使用抽簽選課算法對學生的選課行為進行篩選。抽簽選課算法的核心方法是平均分布概率計算，主要分預選階段和正式選課階段，預選階段：學生首先根據(jù)本學期的開課計劃進行選課，形成預選庫；正式選課階段：將預選庫導入如正式選課庫，如果檢測到某個課程選課人數(shù)較多，就可使抽簽選課算法來進行隨機動態(tài)抽簽。對未被抽中此課程的學生，系統(tǒng)允許其改選其他課程，從而使選課結果更加公平、合理。抽簽選課算法程序框圖如圖2所示。

3.2 B/S模式

B/S全稱為Browser/Server，是瀏覽器/服務器模式，WEB瀏覽器是客戶端主要的應用軟件。這種模式統(tǒng)一了客戶端，將系統(tǒng)功能實現(xiàn)的核心部分集中到WEB服務器上，簡化了系統(tǒng)的開發(fā)、維護和使用。用戶使用瀏覽器與服務器端程序進行數(shù)據(jù)交互。B/S模式以訪問數(shù)據(jù)庫為中心，用戶通過HTTP協(xié)議、瀏覽器訪問服務器后臺數(shù)據(jù)庫。B/S模式結構如圖3所示。

3.3 Thinkphp

Thinkphp是PHP程序設計框架集，它內(nèi)置了許多常用類庫，是一個免費開源的、面向對象的輕量級PHP開發(fā)框架。Thinkphp采用MVC架構，實現(xiàn)了多種表現(xiàn)層對接一個業(yè)務邏輯層，程序員可以將手機端、計算機端、平板電腦端的GUI作為視圖層，共用一套業(yè)務邏輯處理程序，提高了程序的開發(fā)效率。

4 系統(tǒng)設計

4.1 系統(tǒng)主要功能模塊設計

系統(tǒng)主要功能模塊設計如圖4所示。

學生端模塊實現(xiàn)學生通過計算機或手機瀏覽器、微信訪問服務器來進行網(wǎng)絡選課，并能夠查詢開課計劃、選課情況、學分統(tǒng)計和成績等信息；教務管理模塊在選課系統(tǒng)平臺中起主要管理作用，能夠完成用戶信息管理、教學計劃導入、發(fā)布開課計劃、選課管理、考試安排和成績管理等功能；教師端可以查詢課務安排、學生選修情況和學生考試成績分析等信息。為了方便教師發(fā)布信息，增加信息發(fā)布模塊，教師可以對選修了自己課程的學生發(fā)送信息。

4.2 數(shù)據(jù)庫表設計

數(shù)據(jù)庫中主要建立學生表、教師表、課程表和選課結果表，如表1-4所示。

4.3 系統(tǒng)業(yè)務流程設計

網(wǎng)絡選課系統(tǒng)的主要業(yè)務流程如下：

1） 系統(tǒng)獲取相關專業(yè)教學計劃，將其導入到數(shù)據(jù)庫中。

2） 根據(jù)教學計劃生成當前學期的開課計劃。

3） 根據(jù)開課計劃生成教學任務，將教學任務合理地分配給教師。

4） 在選課系統(tǒng)中公布當前學期開課計劃，注明課程相關信息，如教師姓名、時間安排、教室安排、選課人數(shù)的上限和已選人數(shù)等。

5） 組織學生在規(guī)定時間范圍內(nèi)進行選課。

6） 通過抽檢選課算法進行正式選課，也可人工處理選課結果，并在網(wǎng)絡上公布本學期的選課結果。

5 總結

網(wǎng)絡選課系統(tǒng)的應用，有效提高了教學管理的信息化程度，減輕了教務管理人員的工作負擔，提高了工作效率。選課系統(tǒng)中涉及教師、學生等信息，這些數(shù)據(jù)也可以從學校現(xiàn)有的人事和學管系統(tǒng)中獲取。因教務管理平臺的操作具有復雜性，所以后期考慮使用B/S和C/S混合模式，學生和教師端使用B/S模式，教務管理平臺使用C/S模式，從而進一步提高網(wǎng)絡選課系統(tǒng)操作的友好性。

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