張琳

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哈佛大學(xué)校長福斯特曾經(jīng)有一場著名的演講，她在演講中說了一句話：“一個(gè)人生活的廣度決定了他的優(yōu)秀程度?！痹S多人都認(rèn)為這句話很有道理，但未必了解生活的廣度是什么。

其實(shí)，一個(gè)人生活的廣度就是他的格局。而一個(gè)人的格局，是由他讀過的書、走過的路決定的。你從書中讀到的智慧，從這個(gè)世界獲得的閱歷，都將決定你未來的人生格局。

幾乎每個(gè)人都知道讀書很重要，但并不是每個(gè)人都知道讀書究竟為什么很重要。

知乎上有個(gè)提問，讀了的書大多數(shù)都忘記了，那讀書還有什么用？有一個(gè)答案獲得了無數(shù)人的贊同：“我從小到大吃了很多食物，大多數(shù)都排出了身體，剩下的成為了我的骨和肉。我想，讀書之于思想，和食物之于身體，應(yīng)該是一個(gè)道理?！?/p>

思想和精神都是無形無質(zhì)的，讀書獲得的東西也一樣。因?yàn)樗荒苤苯佑媒疱X明碼標(biāo)價(jià)，所以許多人難以了解自己讀過的書究竟對(duì)他有什么幫助。但就如那個(gè)答案說的一樣，你讀過的書，即使忘了內(nèi)容，即使不能讓你直接成功，也會(huì)給你思考的機(jī)會(huì)。

讀書與思考，是一個(gè)人格局的基礎(chǔ)。正是這些無形的事物，讓你能保持清澈的頭腦看待自己的人生和這個(gè)世界。

2

宋代詩人黃庭堅(jiān)曾有一句話：“人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語無味?！?/p>

意思是，一個(gè)人如果不讀書，慢慢地就會(huì)變得庸俗，照鏡子都覺得面目猙獰，為人談吐也大打折扣。

讀書與不讀書的差別，從一個(gè)人平時(shí)的面目與談吐就可以看得出來。

曾有一位美國學(xué)者在他的書中對(duì)兩類人做過比較，一類是有了錢去消費(fèi)炫耀給大家看，一類是有錢了卻把錢花在教育、知識(shí)和服務(wù)上。

這就好比父母有錢了買了一輛豪車，到處去向親朋好友炫耀，也給孩子買最貴的玩具和衣服，卻沒有給孩子買幾本書，也忘了花錢提升自己，享受的目的就是享受。

而有的父母卻會(huì)拿出一部分錢，花在提升自己和下一代的知識(shí)水平上面。父母的格局，就這樣潛移默化地影響到了下一代。

3

讀書之外，還要去看看這個(gè)世界。

有句話說得很好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。你讀的書會(huì)告訴你這個(gè)世界是什么樣的，也會(huì)告訴你你是什么樣的人，但那終究是別人告訴你的事情。而有些事情，只有自己經(jīng)歷了，它才會(huì)成為你的閱歷，最終成為你的格局。

被稱作文化行者的余秋雨，給學(xué)生上課時(shí)，曾說過一件事。

常常有人問他：“讀萬卷書，行萬里路，兩者關(guān)系如何？”他回答說：“沒有兩者。路，就是書?！?/p>

我很喜歡他的答案，你走過的路和你讀過的書，本質(zhì)上都是一樣的，沒有什么不同。而且，讀萬卷書和行萬里路其實(shí)是相輔相成的。不讀書，不知道路在何方；不行路，不明白書中含義。

許多時(shí)候，我們迫于生計(jì)，又或是苦于懶惰，沒法讀書，更難說去看看外面的世界。但就如余秋雨在《文化苦旅》中寫的：“我們對(duì)這個(gè)世界，知道得還實(shí)在太少。無數(shù)的未知包圍著我們，才使人生保留迸發(fā)的樂趣?！?/p>

我們行萬里路，去看看外面的世界，這不是一句矯情的宣言，而是一聲真誠的建議?？赡苎矍暗纳钣行┢埱遥灰闹袘延羞h(yuǎn)方，就有機(jī)會(huì)從眼前的茍且和生活的逆境中走出來。

走過許多路，看到了外面的風(fēng)景和那些不同于過往的人與生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在這樣的行走中睜大了自己的眼睛，擴(kuò)張了自己的毛孔，也擴(kuò)展了自己的胸懷。你的格局，也在這樣的行路中，被漸漸擴(kuò)大。endprint