陳紅梅

摘要： 關(guān)鍵詞： 中圖分類號(hào)： 文獻(xiàn)標(biāo)志碼： A文章編號(hào)： 2095-2163（2017）06-0142-04

Abstract： In the age of the Internet today， the website has become one of the important ways for people to obtain information. Vivid website style and popular web content could quickly attract users， which determines the website hits and repeat visits could rapidly increase. As website development technology， the Web front-end has received the attention and the welcome of the people. Nowadays， another topic worthy of attention is the children's education. Whether it is possible to educate children correctly and effectively has been an urgent topic of the times . The paper discusses and analyzes the functional designs of children's education website. Based on the above， the paper further proposes the development realization of the website system.

0引言

人的一生，多會(huì)經(jīng)歷童年、少年、青年、中年和老年等各個(gè)時(shí)期，而兒童時(shí)期可以說(shuō)是一生中具有深遠(yuǎn)影響的重要階段。在此關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)對(duì)兒童的這段啟蒙教育往往會(huì)影響孩子此后的人生走向。然而，家長(zhǎng)雖然普遍認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，但卻依舊會(huì)出現(xiàn)教育方法的錯(cuò)誤或扭曲，引發(fā)一定不良后果，例如擔(dān)心孩子做不好事情，所有的事情都包辦代替，讓孩子失去自立的鍛煉機(jī)會(huì)與能力；對(duì)孩子采取拔苗助長(zhǎng)的教育方式，不顧及孩子的興趣特點(diǎn)，甚至強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)；缺少和孩子間的交流，漸漸地缺失彼此的親近感，最終可能導(dǎo)致家長(zhǎng)在孩子眼中變得陌生?；诖耍邪l(fā)建立一個(gè)兒童教育網(wǎng)站則旨在幫助家長(zhǎng)明辨正確的兒童教育方式，避免“功利化”教育等非理想預(yù)期現(xiàn)象的再發(fā)生，培養(yǎng)家長(zhǎng)正確的人才觀念和教育觀念。本文即針對(duì)這一內(nèi)容展開探討論述。

1網(wǎng)站的可行性分析

1.1技術(shù)的可行性

該網(wǎng)站運(yùn)用Web前端核心技術(shù)HTML、CSS3、JavaScript以及響應(yīng)式框架Bootstrap構(gòu)建設(shè)計(jì)，可以適應(yīng)不同大小的屏幕，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端、PC端的兼容。通過(guò)申請(qǐng)?jiān)品?wù)器，獲得免費(fèi)的域名，用戶可輸入鏈接http：//1.kids.applinzi.com進(jìn)行實(shí)時(shí)訪問(wèn)。

1.2操作的可行性

該網(wǎng)站以兒童教育為主題，通過(guò)訪問(wèn)該網(wǎng)站可向家長(zhǎng)普及相關(guān)的兒童教育知識(shí)，矯正部分錯(cuò)誤觀念，從而更加精準(zhǔn)地掌握現(xiàn)代的兒童教育方式。

2網(wǎng)站分析

2.1網(wǎng)站的功能

本次研究網(wǎng)站就是立足于家長(zhǎng)層面，根據(jù)不同的模塊，分析面對(duì)兒童成長(zhǎng)問(wèn)題時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)呈現(xiàn)一種怎樣的狀態(tài)。在首頁(yè)部分，網(wǎng)站列舉了當(dāng)今兒童教育存在的諸多問(wèn)題，如過(guò)度溺愛、強(qiáng)迫孩子一次性學(xué)超量的東西等等，可以讓家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座，檢視自身是否出現(xiàn)類似情況，以做反思。除此之外，還列舉出了人一生的各個(gè)階段——幼兒和兒童階段、青少年階段、成年階段、中壯年階段、中老年階段和老年階段。顯而易見，其中的兒童階段則尤為關(guān)鍵，處在初識(shí)事物的時(shí)期，孩子的大部分認(rèn)知均是從父母處獲得，父母的言行舉止與教育方式都會(huì)直接或者潛移默化地影響到孩子。除首頁(yè)外、網(wǎng)站的其他頁(yè)面也分別從不同的角度剖析解讀了關(guān)于兒童教育的各類問(wèn)題。這里，將給出具體闡釋如下。

首先，在育兒理念方面，該模塊列舉了家長(zhǎng)教育兒童的正確觀念，如著重培養(yǎng)孩子做事的辦法和習(xí)慣，不僅僅只是要讓孩子知道什么是什么，還要教育孩子為什么，遇到何種問(wèn)題要如何去面對(duì)和解決，讓孩子慢慢認(rèn)識(shí)到事情的本質(zhì)與規(guī)律。除此之外，還要注重挖掘孩子本身的興趣和喜好，讓孩子有1件自己最喜歡做的事情，而不能強(qiáng)制性要求孩子必須學(xué)會(huì)很多東西，這樣不僅可能使家長(zhǎng)愿望落空，還有可能造成孩子對(duì)家長(zhǎng)的反感。

其次，在兒童科普方面，需從兒時(shí)就傾力打造孩子的創(chuàng)新動(dòng)手才能。在兒童階段，孩子接受新事物能力極強(qiáng)，此時(shí)不應(yīng)只是限定在被動(dòng)地接受知識(shí)，而應(yīng)該在動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力方面投入足夠的輔助和引導(dǎo)精力。家長(zhǎng)可以借助兒童科普視頻而使孩子感受到科學(xué)的魅力[1] 。不僅如此，家長(zhǎng)也可以通過(guò)教育孩子涉獵諸如 《三字經(jīng)》等經(jīng)典文化來(lái)加強(qiáng)對(duì)其道德品質(zhì)方面的培養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀[2]。

再次，在智力開發(fā)方面，已有研究表明，在兒童階段的智力將呈現(xiàn)飛躍發(fā)展，甚至超過(guò)了孩子一生中的任何階段。網(wǎng)站中共分享了6種增進(jìn)孩子智力發(fā)育的方法。具體內(nèi)容如下：

1）注重科學(xué)營(yíng)養(yǎng)。不同的食物中含有不同的營(yíng)養(yǎng)成分，孩子的均衡飲食是提高智力的物質(zhì)基礎(chǔ)，需盡量避免營(yíng)養(yǎng)匱乏或是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。

2）多和孩子交流。孩子在語(yǔ)言方面的智商通常和兒時(shí)聽到的詞匯量具有一定關(guān)聯(lián)，家長(zhǎng)與孩子的交流越多，孩子的詞匯量也將趨于淵博與豐富。

3）多為孩子讀書。給孩子閱讀時(shí)要指認(rèn)出書上的字，讓孩子知道家長(zhǎng)的閱讀位置，如果孩子不理解，還可以多讀幾遍，這對(duì)孩子關(guān)于新事物的學(xué)習(xí)將大有裨益。endprint

4）在和孩子交談時(shí)適當(dāng)加上手語(yǔ)，則可以使孩子加深對(duì)事物的認(rèn)知與了解，從而更為迅捷地掌握和記住信息要點(diǎn)。

5）要給孩子獨(dú)處的時(shí)間。不要隨時(shí)隨地出現(xiàn)在孩子面前去監(jiān)督孩子做事，讓孩子學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)屬于自己的樂(lè)趣，進(jìn)而形成獨(dú)立思考能力。

6）支持孩子。不論孩子得到了任何或大或小的發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)都要給予認(rèn)同和支持，這是因?yàn)楹⒆酉牒图议L(zhǎng)建立一條思想智慧的傳輸紐帶。

最后，在兒童故事方面，也有諸多細(xì)節(jié)需要注意。比如在給孩子講故事時(shí)采用聲情并茂的方式，遇到孩子不懂之處用肢體語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)化表述，可以加深孩子對(duì)故事的接受與理解程度，而當(dāng)每個(gè)小故事結(jié)束后，可以讓孩子試著簡(jiǎn)要復(fù)述，談?wù)剬?duì)故事的理解，也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊的與故事相關(guān)的事情，學(xué)習(xí)完整表達(dá)自己的想法，進(jìn)而養(yǎng)成舉一反三、觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。

除了以上的論述內(nèi)容外，網(wǎng)站還設(shè)置了一個(gè)特殊的論壇模塊，該模塊旨在展現(xiàn)家長(zhǎng)在兒童教育方面的看法，便于大家分享、互相借鑒、互相解決問(wèn)題，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí)，針對(duì)兒童的教育涉及到方方面面，本網(wǎng)站僅關(guān)于相對(duì)重要的幾個(gè)論題展開了探討與剖析。教育兒童是一門學(xué)問(wèn)，需要家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)和自我提升。

2.2網(wǎng)站的特點(diǎn)

本次網(wǎng)站的樣式特點(diǎn)是采用較亮的顏色，實(shí)現(xiàn)多種顏色拼接。觸發(fā)圖片或文字時(shí)，顯示漸變的效果。在內(nèi)容上，擷取了當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)注的話題，激發(fā)家長(zhǎng)的興趣與話題參與度。基于事物本質(zhì)的角度去分析問(wèn)題的所在及尋求正確做法，從而達(dá)到本網(wǎng)站預(yù)期設(shè)計(jì)的理想效果。

2.3上傳至新浪云

Step 1登錄新浪云，新建Web應(yīng)用，申請(qǐng)免費(fèi)二級(jí)域名。登錄的效果界面則如圖1、圖2所示。

Step 2登錄Web應(yīng)用，上傳用戶研發(fā)的網(wǎng)站代碼。設(shè)計(jì)過(guò)程的界面效果如圖3～圖6所示。

Step 3使用PC/手機(jī)遠(yuǎn)程訪問(wèn)云服務(wù)器應(yīng)用。

3結(jié)束語(yǔ)

不論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，兒童教育問(wèn)題始終都是具有深遠(yuǎn)重要意義的實(shí)際研究課題。通過(guò)建立兒童教育網(wǎng)站來(lái)強(qiáng)化對(duì)該話題的關(guān)注，從而使更多的家長(zhǎng)能夠完備掌握有效的兒童教育模式。

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