任宸君
圖書館,是一個(gè)含有豐富知識(shí)的寶庫(kù);圖書館,是一個(gè)充滿濃郁香氣的花園;圖書館,是一個(gè)寬廣無(wú)邊的知識(shí)的海洋……如果你問(wèn)我:為什么那么喜歡圖書館?因?yàn)閳D書館有著琳瑯滿目的書籍。每當(dāng)我到圖書館探索科學(xué)奧秘的時(shí)候,就會(huì)笑逐顏開,仿佛發(fā)現(xiàn)了寶藏般驚喜。
來(lái)到圖書館,我就會(huì)感到非常愉快,因?yàn)槟抢镉邪察o的環(huán)境,還有熱情的工作人員為我們服務(wù)。能有這么棒的圖書館,是我們的福氣。
記得有一次,我讀了一本名叫《世界上不能只有一個(gè)人走路》的書,讀完它,我就有了許多感想。這個(gè)故事講的是:有一位先生在馬路上行走,而許多人都坐在車上,馬路上的車川流不息,因此,這位先生就發(fā)明了會(huì)唱歌的鞋子。他經(jīng)常穿著它在馬路上行走,目的是讓人們聽到音樂(lè)時(shí)可以和他一起步行,大家一起強(qiáng)身健體,但沒(méi)有人愿意和這位先生一起行走,他只好一個(gè)人孤獨(dú)地穿著鞋子來(lái)到森林里行走。后來(lái),聰明的大猩猩幫助了這位先生,它借走了先生的鞋子,穿上它走到了馬路上,吸引到很多人的目光,于是,這些人跟蹤大猩猩找到了這位先生,還訂制了音樂(lè)鞋,并和這位先生一起步行。我被書中的“先生”感動(dòng)了,因?yàn)樗米约旱莫?dú)特方式呼吁大家步行,倡導(dǎo)全民運(yùn)動(dòng),這讓我想到了當(dāng)今社會(huì)提倡的“綠色出行”——既讓人們鍛煉了身體,又保護(hù)了我們的自然環(huán)境,更讓我們懂得了只要少開車,多運(yùn)動(dòng),美好的環(huán)境和健康的身體就會(huì)向你走來(lái)。你看,我在書中學(xué)到了知識(shí),而這本書就是我在圖書館里發(fā)現(xiàn)的。
圖書館真是個(gè)好地方!在這里我可以自由地穿梭在神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化之間。圖書館是如此壯觀與神奇!我希望大家可以跟我一樣喜歡它。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書中我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,我愛閱讀,更愛圖書館。
【評(píng)點(diǎn)】
文章以排比句式開篇,分別將圖書館喻為“寶庫(kù)”“花園”及“海洋”,體現(xiàn)了圖書館的無(wú)窮魅力。中間部分選取小作者讀過(guò)的一本書進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,并結(jié)合內(nèi)容談自己的感想。文末,引用名人名言,對(duì)圖書館給小作者帶來(lái)的影響進(jìn)行簡(jiǎn)述,進(jìn)一步表達(dá)對(duì)圖書館的熱愛,與開篇相互照應(yīng)。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2018年47期