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      新時期大學(xué)生管理的瓶頸及對策

      2018-01-24 23:58:04蒲思岐
      商情 2017年33期
      關(guān)鍵詞:瓶頸新時期對策

      蒲思岐

      【摘要】我國社會發(fā)展迅速,在應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的同時迎來全新的社會時期,大學(xué)生的生活也在發(fā)生巨大的改變,網(wǎng)絡(luò)信息多種多樣,媒體報道層出不窮,這些對大學(xué)生的心理變化有著重要影響,同時對管理新時期的大學(xué)生帶來了新的困難,大學(xué)生的管理已處在了瓶頸期,極需進行解決。因此,本文重點分析了大學(xué)生的管理瓶頸及解決對策問題,希望對大學(xué)生的管理工作能夠提供一定的幫助。

      【關(guān)鍵詞】大學(xué)生的管理 新時期 對策 瓶頸

      前言

      現(xiàn)在的社會發(fā)展速度非???,特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與多種媒體的應(yīng)用更是如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,多種多樣的新聞信息都蜂擁而至,在這樣信息大爆炸的時代勢必會給大學(xué)生的心理思想上帶來巨大變化,因此面臨大學(xué)生的管理問題必須要有新的挑戰(zhàn)與新的管理要求,目前我國對高校大學(xué)生的管理已到達(dá)了瓶頸期,因此對大學(xué)生的管理要不斷進行開拓創(chuàng)新,與時俱進,打破管理的瓶頸期,從而達(dá)到管理大學(xué)生的進步與發(fā)展。

      一、大學(xué)生管理面臨的瓶頸問題

      在新社會的環(huán)境條件下,有著新時代的發(fā)展要求,同時也給大學(xué)生的管理工作提出了新的要求與挑戰(zhàn),使我國大學(xué)生的管理工作遇到前所未有的困難,分析大學(xué)生管理存在的問題,是目前對大學(xué)生的管理工作亟待解決的難題,針對此種情況,對大學(xué)生管理面臨的瓶頸問題進行簡單的闡述分析,具體總結(jié)為以下幾點內(nèi)容:

      1、工作管理人員缺乏對大學(xué)生的管理意識?,F(xiàn)階段,我國大部分高校對大學(xué)生的管理工作都缺乏足夠的認(rèn)識,使大學(xué)生的管理工作出現(xiàn)瓶頸的問題。此外,大學(xué)生強烈追求自由生活,對學(xué)校、家長和學(xué)生的溝通交流機制也無法建立,三方面無法實現(xiàn)溝通和交流的長期性,從而出現(xiàn)了非常多不必要的情況。因此,必須提高大學(xué)生管理工作者對其管理工作的重視程度,提高工作人員的管理意識,從而提高對大學(xué)生的有效管理。

      2、建立管理大學(xué)生的制度不夠完善。管理好大學(xué)生的前提條件是要建立起完善的大學(xué)生管理制度,然而,因為管理大學(xué)生的工作人員缺乏管理意識,疏于對大學(xué)生的管理,沒有意識到其管理的重要性,因此在建設(shè)大學(xué)生的管理制度方面做得并不完美。從一定角度來講,體現(xiàn)在我國對高校的大學(xué)生管理缺乏規(guī)范性的文件,對大學(xué)生的管理缺乏明確的管理制度,缺少嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦蚬芾?,無法實現(xiàn)其管理主體的個性化發(fā)展,也無法將以人為本的管理原則展現(xiàn)出來;從另一角度來說,無法實現(xiàn)大學(xué)生的有效合法權(quán)益,對大學(xué)生的合法權(quán)利沒有進行有效的救助,無法運用法律手段來保護大學(xué)生的合法權(quán)利,致使在管理大學(xué)生方面存在其管理的不規(guī)范性,使高校制定的管理制度無法發(fā)揮出真正的管理功能。

      3、管理大學(xué)生的素質(zhì)團隊有待提高。開展大學(xué)生的管理工作需要建立高素質(zhì)的管理團隊,而現(xiàn)在,大部分高校都沒有建立專業(yè)的管理大學(xué)生隊伍,缺少高素質(zhì)的管理團隊,普遍都是管理水平低的工作者。近些年,大學(xué)生人數(shù)不斷增加,而大學(xué)生管理者卻比較少,和學(xué)生人數(shù)的配備不合理,以往的管理方式已經(jīng)不適合現(xiàn)在大學(xué)生的管理工作的進程,導(dǎo)致管理團隊無法進一步進行擴大,另外管理團隊缺少專業(yè)的管理人員,大部分高等院校的管理人員是臨時或是兼職的,由于缺少對于大學(xué)生團隊管理人員的專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),從而造成了團隊的管理不夠?qū)I(yè),整體素質(zhì)不夠強大。

      二、分析大學(xué)生的管理對策

      就目前大學(xué)生管理的瓶頸所存在的問題,需要采用合理科學(xué)的方法進行解決,對大學(xué)生進行嚴(yán)格的管理,需要做到以下幾個方面:

      1、提高管理大學(xué)生工作者的管理意識。能夠有效對大學(xué)生的管理問題進行解決的第一要務(wù)就是要提高管理大學(xué)生工作者的管理意識,高校的管理工作人員必須加強重視對大學(xué)生的管理。把學(xué)生的主動性,積極性都調(diào)動起來,挖掘出大學(xué)生的最大潛能,使其充分發(fā)揮出學(xué)生的主觀能動性,激勵大學(xué)生可以進行自我管理,從而建立優(yōu)良的管理學(xué)生團隊,使大學(xué)生的管理工作能夠得以順利開展。

      2、改進并完善其學(xué)生的管理體制。要想使大學(xué)生的管理工作得以發(fā)展與進步,必須要建立完善的管理制度。各大高校要對大學(xué)生的管理制度進行大力推廣建設(shè),保證其管理制度的實施。首先,要制定學(xué)生工作的相關(guān)會議制度,對學(xué)生會議進行定期開展,對遇到的學(xué)生管理問題進行探討研究,同時找到解決方法,對大學(xué)生的管理辦法和措施進行優(yōu)化,提高其管理工作的效率。另外,高校要對學(xué)生的管理仍需加強,建立起班級的管理體制,按班級為小組來組織學(xué)生積極去學(xué)生高校的各種管理制度,對學(xué)生的行為進行規(guī)范,加強學(xué)生遵守紀(jì)律的觀念意識,從而實現(xiàn)其學(xué)生自覺遵守其相應(yīng)的管理制度。

      3、加強建設(shè)大學(xué)生的管理團隊。擁有高素質(zhì)的工作管理團隊是開展大學(xué)生管理的基礎(chǔ),因此,高校要注重提高建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)生管理團隊。高校應(yīng)引進高素質(zhì)的學(xué)生管理人才,參與到大學(xué)生的管理團隊中,提高管理水平,加大管理規(guī)模,用專業(yè)的學(xué)生管理隊伍對大學(xué)生進行管理。另外,高校提高培養(yǎng)學(xué)生的管理力度,安排管理工作者進行積極學(xué)習(xí),加強管理工作者的業(yè)務(wù)能力及綜合水平,建立一個能力強,素質(zhì)高的大學(xué)生人才管理團隊,使大學(xué)生的管理工作得到良性發(fā)展,保障管理人才的輸出。

      三、結(jié)束語

      在新時期高校面臨解決大學(xué)生管理的新挑戰(zhàn)與新要求,要想突破管理工作的瓶頸期,需要大量管理工作者的共同努力,從而能夠順利的開展學(xué)生的管理工作。管理人員必須提高其對學(xué)生的管理意識,加強重視對大學(xué)生的管理,對大學(xué)生的管理制度進行改進與完善,從而保障其管理制度的實施,另外,還在建立高素質(zhì)的大學(xué)生管理團隊,從而實現(xiàn)其對大學(xué)生進行有效的管理。endprint

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