●陳思寧

假期里，我的很多同學(xué)都出去旅游了，我沒有外出，而是在家里如癡如醉地閱讀《一諾的家風(fēng)》，沉浸在好少年唐一諾的世界里。

讀了《一諾的家風(fēng)》，我不僅知道了許多感人的故事，還領(lǐng)悟到做人要“孝順、正直、善良”的道理。

唐一諾想去青青酒店打一份小工，賺錢報(bào)乒乓球特訓(xùn)班，因?yàn)閰⒓悠古仪蝈\標(biāo)賽能得到獎(jiǎng)金，可以幫家里交房租。讀到這里，我立即想到“孝順”是好家風(fēng)的一種表現(xiàn)。

唐一諾的媽媽因?yàn)榫芙^做假賬，丟掉了工作，幸而在教育局副局長的幫助下重新找到工作。緊張的我長舒了一口氣。這讓我相信，正直的人總是會(huì)得到他人的幫助的。

唐一諾爺爺家種有柿子樹，有些小孩子去摘柿子吃，把旁邊的玉米踩死了，鄰居建議他爺爺給柿子樹周圍圍上欄桿。唐一諾的爺爺不想扎到孩子，不肯圍圍欄。唐一諾的善良或許就來自爺爺?shù)倪@種無聲的教誨。

讀了《一諾的家風(fēng)》，我想到了我們家的家風(fēng)。

有一次，我一邊寫作業(yè)一邊玩。爸爸看到了，很嚴(yán)肅地訓(xùn)斥了我一頓，說：“做事要專心。三心二意，什么也做不成?！眿寢寣Υぷ骱茇?fù)責(zé)，常常工作到晚上9點(diǎn)才回家，有時(shí)候忙項(xiàng)目就在單位睡覺，為的是節(jié)省路上的往返時(shí)間，方便第二天擠出更多時(shí)間工作。我想，專心、負(fù)責(zé)，應(yīng)該是我們家的家風(fēng)吧。

暑假在江門的時(shí)候，無論天氣有多惡劣，爺爺都堅(jiān)持陪我去少年宮上課，有時(shí)晚上9點(diǎn)了還要接我回家，從不間斷。對孩子的愛，希望孩子成才，也是我們家家風(fēng)的體現(xiàn)吧。

有一次，我下課很晚了，和爺爺一起坐末班公交車回家。我看到很多座位都空著，就把書包放在旁邊的座椅上。車子到下一站時(shí)，一位阿姨上來了，她想坐在我放書包的座位上，但我看還有很多空位，就沒有拿開書包，阿姨只好坐在了別的位置上。下車后，爺爺批評我，說不管什么時(shí)候，即使車?yán)镉锌兆?，也不?yīng)該讓行李占座位。我覺得很委屈，但在爸爸的教育下，我明白了，爺爺是想讓我接受我們家嚴(yán)于律己、寬以待人的好家風(fēng)。

希望每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)，給孩子積極進(jìn)取、溫暖和諧的成長環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。用行為影響行為，用生命影響生命，小到一個(gè)家庭、一個(gè)集體，大到一個(gè)國家，傳承家族和民族的美德，那么我們的生活就會(huì)越來越美好。