靳苗苗
(西安科技大學(xué)高新學(xué)院,陜西 西安 710109)
隨著信息時代的到來,“快餐式”閱讀方式開始動搖圖書館的社會地位,越來越多的人迷上了“快餐式”閱讀而開始淡忘圖書館,以至于圖書館面臨著巨大的困境。圖書館作為藏書之地,是學(xué)習(xí)知識的重要地方,面對信息時代所帶來的沖擊,圖書館要想吸引更多的讀者,就必須完善圖書館服務(wù),做好圖書館管理工作,為讀者提供人性化的信息服務(wù),進而促進圖書館資源的高效利用。
在構(gòu)建知識社會里,圖書館發(fā)揮著重大作用,圖書館有著大量的藏書,是讀者學(xué)習(xí)的天堂。但是,隨著信息時代的到來,移動終端設(shè)備逐漸進入到人們的生活,人們獲取信息更便利,讀者的可選擇性更加自由,在這樣的環(huán)境下,圖書館讀者服務(wù)人性化管理勢在必行。對于讀者而言,他們進入圖書館的目的無非就是查閱資料、學(xué)習(xí),而圖書館服務(wù)的好壞直接影響到了讀者對圖書館的定位與評價,好的服務(wù),自然能在讀者心中留下好的印象,從而促使讀者愿意進入圖書館,進而促進圖書館資源的開發(fā)利用;反之,則會阻礙圖書館的發(fā)展。讀者服務(wù)人性化管理立足于讀者的心理需求和生理需求,是信息時代發(fā)展對圖書館提出的必然要求,圖書館只有強化讀者服務(wù)人性化管理,落實人性化服務(wù)理念,才能帶給讀者更好地信息服務(wù),從而促進圖書館資源的高效利用,推動圖書館的更好發(fā)展[1]。
在信息時代里,讀者獲取信息的途徑不再局限于圖書館,讀者只需要借助移動終端設(shè)備就可以獲取自己想要的信息。長期以來,圖書館服務(wù)工作的重點一直以文獻整理和保管為主,圖書館服務(wù)偏向于“物”,而不在人。而對于圖書館而言,讀者就是他們的“上帝”,圖書館擁有大量的藏書和資料,如果圖書館無人問津,那么圖書館里的資料就是擺設(shè),圖書館的作用就會弱化[2]。因此,圖書館要想吸引讀者,就必須結(jié)合時代要求,樹立“以讀者為中心”的服務(wù)理念,全心全意為讀者提供信息服務(wù),從而提高讀者的滿意度。只有讀者滿意圖書館的服務(wù),其才會愿意去圖書館查閱資料、借閱資料,從而提高圖書館資源的高效利用,推動圖書館的更好發(fā)展。
目前來看,圖書館服務(wù)主要以借閱為主,圖書館服務(wù)方式比較傳統(tǒng),讀者大多處于被動,即讀者有需求時,需要讀者親自去讀書館查閱,加上圖書館信息化水平度,讀者往往要花費較長的時間去查閱自己所需的信息的藏處,在這種情況下,會挫傷讀者的積極性。信息化時代里,讀者獲取信息更加便捷,這種便捷性迫使圖書館應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到信息化服務(wù)的重要性。圖書館應(yīng)當(dāng)加快信息化建設(shè),一方面,要配置先進的設(shè)備,構(gòu)建統(tǒng)一的信息化系統(tǒng),為讀者提供便捷的信息服務(wù);另一方面,圖書館要善于借助信息技術(shù),構(gòu)建微平臺,借助微平臺,為讀者推送即時信息,從而更好地滿足讀者的需要[3]。同時,通過微平臺,可以構(gòu)建支付系統(tǒng),讀者只需要通過微平臺支付,就可以完成相應(yīng)的操作,得到相應(yīng)的服務(wù),大大增加信息服務(wù)的便捷性。
以往,評價圖書館服務(wù)工作的好壞主要是通過上級主管部門來評定,忽略了讀者的感受,以至于圖書館的服務(wù)水平得不到提升。對于圖書館而言,讀者的意見是圖書館不斷優(yōu)化服務(wù)的重要根據(jù),廣泛地聽取讀者的意見和建議,可以讓圖書館找到自身的不足,從而有針對性地加以改善,為讀者提供更好的信息服務(wù)。因此,圖書館應(yīng)當(dāng)重視讀者的評價,要讓讀者參與到圖書館服務(wù)評價工作中來[4]。一方面,在圖書館大廳設(shè)置意見箱,讓讀者就圖書館服務(wù)工作提出寶貴的意見和建議;另一方面,可以借助信息技術(shù),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺,讓讀者通過網(wǎng)絡(luò)來提意見,從而方便圖書館不斷完善和改進。
綜上,圖書館讀者服務(wù)水平直接關(guān)系到了圖書館自身的發(fā)展。圖書館服務(wù)的對象就是讀者,讀者的滿意度是圖書館生存的關(guān)鍵。信息時代里,對圖書館讀者服務(wù)提出了更好的要求,圖書館要想更好地生存下去,就必須認(rèn)清形勢要求,樹立“以讀者為中心”的服務(wù)理念,加快信息化服務(wù),重視讀者的評價工作,從而不斷優(yōu)化和改進圖書館服務(wù)工作,提高圖書館讀者服務(wù)水平,使圖書館真正成為傳播先進文化、科學(xué)知識的基地。
參考文獻:
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[2]李娜.淺談新形勢下高校圖書館管理工作的更新[J].時代教育(教育教學(xué)),2012(01):38.
[3]胡美香.淺談圖書館管理中的以人為本理念[J].新課程(教研),2014(06):13.
[4]陳朝暉.論信息時代圖書館讀者服務(wù)人性化管理[J].人力資源管理,2013(04):272+64.