寫出『這一個』
———『學習傳記』升格訓練示例

張丁乙

名師簡介

張丁乙，江蘇省特級教師，現(xiàn)任教于江蘇省宿遷市洋河實驗學校。

升格支點

傳記是記述人物生平事跡的作品，分為兩類，一類是自傳，一類是他人作傳。但不管是哪一類，首先都要求真實。離開了真實，傳記就沒有任何價值了。其次，傳記還要求具體豐富，不能寫成生平簡介或履歷表，只有干巴巴的幾根筋。但也不必像散文、小說那樣對人物做細致入微的描摹，只要記錄典型言行、進行適當?shù)拿鑼懠纯伞Ｔ俅?，同學們學寫傳記，宜從小傳著手。小傳記述較簡略，篇幅較短小，所以寫時要抓住人物的主要經(jīng)歷，抓典型事件，抓人物特點。只有學會寫較規(guī)范的小傳，將來才有可能寫出真正的人物傳記。