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時(shí)光街314弄216號(hào)，是光時(shí)的ETERNAL禮物店。光時(shí)會(huì)為所有顧客，為平行世界他們所愛(ài)的人，送上一份穿越時(shí)間的禮物。而光時(shí)在平行世界送出禮物后發(fā)生的故事，會(huì)進(jìn)入送禮者那一夜的夢(mèng)境……

///001

光時(shí)遇見(jiàn)的，來(lái)禮物店次數(shù)最多，每次逗留時(shí)間又長(zhǎng)的一位奇怪的客人，名叫東風(fēng)。

七月的熱意比六月更猖獗。但東風(fēng)把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎一點(diǎn)都不怕熱。

他來(lái)來(lái)回回選了幾次禮物，到柜臺(tái)時(shí)又放回去。

光時(shí)那天終于忍不住，站在他身旁道：“您是不是有選擇困難癥？其實(shí)我可以給您一些建議的。”

“我沒(méi)有什么選擇困難癥。只是，”他思索著看貨架最上方的一只蝴蝶風(fēng)箏，“仲夏的確不是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)啊?！?/p>

///02

光時(shí)終究還是帶著風(fēng)箏回到了十幾年前的仲夏夜。

那時(shí)候的東風(fēng)還是個(gè)小不點(diǎn)，坐在自家院子的臺(tái)階上，在蟬鳴中淡定地用余光瞟著另一個(gè)小不點(diǎn)為他扇著蒲扇趕蒼蠅和蚊子。

“笨死了，扇子又打到我了?！睎|風(fēng)用鉛筆戳小不點(diǎn)糯糯的臉，“你不會(huì)解方程，還不會(huì)扇扇子？朱紙鳶，你不愧姓朱?！?/p>

叫紙鳶的小女孩于是害羞地坐得離他更遠(yuǎn)一點(diǎn)：“可是我媽姓朱，那我當(dāng)然也姓朱。這和解方程沒(méi)關(guān)系的，東風(fēng)哥哥?！?/p>

東風(fēng)于是低頭又解題。寫(xiě)了一半，他輕嘆口氣：“紙鳶啊……”

“嗯？”紙鳶看著他，總是帶著崇拜的神情，“你渴了？我出去給你買杯飲料。”

“不是?！睎|風(fēng)欲言又止，最后干脆改口，“算了，你去買飲料吧?！?/p>

紙鳶蹦蹦跳跳地跑開(kāi)去買飲料。

東風(fēng)趁她走開(kāi)后，在她的作業(yè)本里夾了一只巴掌大的蝴蝶風(fēng)箏，又若無(wú)其事，繼續(xù)翻回書(shū)頁(yè)解題。

月華和路燈的燈光一起倒在紙鳶的作業(yè)本上。書(shū)頁(yè)被蝴蝶風(fēng)箏撐開(kāi)空隙，被東風(fēng)有些急促而溫?zé)岬暮粑溆?/p>

///03

那時(shí)東風(fēng)和紙鳶還在上小學(xué)。

一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)大了，依舊去了同一所初中，然后是高中。

東風(fēng)這才注意到，上了高二的紙鳶再也不去找他讓他幫忙寫(xiě)作業(yè)了。在走廊上遇見(jiàn)他，似乎像不認(rèn)識(shí)他一樣，轉(zhuǎn)過(guò)臉裝作沒(méi)看見(jiàn)他。

形影不離的兩個(gè)人出了嫌隙，但東風(fēng)決不會(huì)主動(dòng)去問(wèn)紙鳶什么的。

春天到了，紙鳶會(huì)帶著一只風(fēng)箏去操場(chǎng)等風(fēng)起，一路小跑起來(lái)放風(fēng)箏。紙鳶的放風(fēng)箏技術(shù)并不高超，經(jīng)常把風(fēng)箏掛到樹(shù)上。那時(shí)的東風(fēng)只能站在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他身旁的男生們爭(zhēng)先恐后地下樓，替紙鳶爬樹(shù)取風(fēng)箏。

他有嚴(yán)重的紫外線過(guò)敏癥。他從不上體育課，很少外出運(yùn)動(dòng)，甚至在這樣陽(yáng)光猛烈的日子，也不便出去冒著太陽(yáng)為紙鳶救下風(fēng)箏來(lái)。

東風(fēng)便想起，與紙鳶從小到大形影不離的都是在夜晚，而不是日日夜夜。他像一只蟄伏在暗夜里的蝙蝠，從不能隨心所欲地自由在陽(yáng)光下。

他于是只能被禁錮在欄桿以內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看紙鳶向那些男生們道謝，心里很不是滋味。

///04

紙鳶是個(gè)溫柔的女孩子，可是她第一次，也是一生里唯一一次撒潑是為了東風(fēng)。

東風(fēng)因?yàn)檫^(guò)敏癥無(wú)法上體育課，考長(zhǎng)跑等等的戶外項(xiàng)目，體育成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)給了個(gè)合格。一向成績(jī)優(yōu)異的東風(fēng)因?yàn)檫@樣失去了獎(jiǎng)學(xué)金，以及最后會(huì)影響保送名額的評(píng)定。

東風(fēng)從沒(méi)想找誰(shuí)去理論什么。他自信，即使不被保送，以他的實(shí)力沖刺重點(diǎn)大學(xué)也毫無(wú)問(wèn)題。

他優(yōu)哉游哉地依舊翹了體育課在教室刷題，等到有同學(xué)沖來(lái)找他時(shí)，他才驚慌失措地跑去操場(chǎng)。

一向輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)話的紙鳶，臉紅脖子粗地一遍遍重復(fù)：“你怎么就知道他長(zhǎng)跑，跑不到優(yōu)秀？他只是皮膚有病，他不是沒(méi)有能力！這是關(guān)系他能不能保送的事，你們不該這樣子！”

“他不考試就拿優(yōu)秀的話，對(duì)其他同學(xué)公平嗎？朱紙鳶，我能理解你的心情。但是瞿東風(fēng)他自己都沒(méi)有異議，你就別多管閑事了。”

圍觀的人越來(lái)越多，紙鳶卻是鐵了心了：“他的事就是我的事。他不能跑，我代他跑。如果我跑進(jìn)優(yōu)秀了，你就得給他改成績(jī)?！?/p>

似乎是被氣得一時(shí)激憤失去理智，體育老師竟一口應(yīng)許：“好，你給我跑，我倒要看看你能不能跑進(jìn)男生的優(yōu)秀線?！?/p>

“誰(shuí)讓你多管閑事的！”東風(fēng)終于現(xiàn)身，開(kāi)口斥道，“朱紙鳶，誰(shuí)允許你代表我了？”

紙鳶和體育老師，以及吃瓜群眾們愣愣看著面有慍色的東風(fēng)，不知作何反應(yīng)。

紙鳶看著穿著長(zhǎng)袖沒(méi)戴帽子的東風(fēng)慌了神：“你不能站在這里，你先回去。”

“我不回去，我今天跑完一千米再回去。”

“東風(fēng)！”

“朱紙鳶，你操心你自己吧。我比你想象的有用多了?！?/p>

光時(shí)隱身在人群里，默然地看著東風(fēng)穿著長(zhǎng)袖，戴著帽子努力地在毒辣的陽(yáng)光下奔跑起來(lái)。

他的速度很快，像一只發(fā)怒的豹子，穩(wěn)穩(wěn)跑進(jìn)優(yōu)秀線。

“可以了吧？”他喘著氣走進(jìn)神色難辨的體育老師身旁，臉已經(jīng)起了一片紅疹。

體育老師點(diǎn)點(diǎn)頭，紙鳶剛想去扶他，卻被他狠狠甩下：“朱紙鳶，以后再也別管我的閑事了。今天如果不是你鬧得這么難看，我才不用這樣丟人現(xiàn)眼?！?/p>

///05

如今，28歲的東風(fēng)才明白，當(dāng)年的話究竟給了紙鳶多大的殺傷力。他當(dāng)時(shí)只是生氣紙鳶的突然斷交，并且不愿紙鳶真為他跑那一千米，才說(shuō)了難聽(tīng)的氣話。

那次的長(zhǎng)跑換來(lái)東風(fēng)一周不見(jiàn)天日的臥床靜修，不斷涂藥敷藥才讓他過(guò)敏癥狀漸漸消失。

回家休養(yǎng)的東風(fēng)不停聽(tīng)母親嘮叨：“你別給我裝聽(tīng)不見(jiàn)。我平時(shí)怎么教你的？我讓你少跟朱家的那個(gè)丫頭來(lái)往，你怎么就不聽(tīng)？她鬧得這樣難堪，還害得你這樣子?！?/p>

“至少掙回來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，也不吃虧?！?/p>

“怎么就不吃虧了？你以為你男孩子就不吃虧??？你的名聲就不是名聲??？以前也就算了，現(xiàn)在快高三了，我早叫朱家那小丫頭別來(lái)煩你，她竟然還搞出這種事來(lái)?！?/p>

聽(tīng)母親這樣說(shuō)的東風(fēng)猛然驚起：“媽，你和她說(shuō)什么了？”

不懂自己說(shuō)漏嘴的母親越說(shuō)越讓東風(fēng)心涼：“能說(shuō)什么？你們從小一起長(zhǎng)大，我就勸她有點(diǎn)分寸，別再找你影響你學(xué)習(xí)，這不行的嗎？”

東風(fēng)氣急敗壞地下了床，走了幾步被母親擋住：“想找她？上周她媽就帶她搬家走了，你別白費(fèi)力氣了?！?/p>

東風(fēng)推開(kāi)母親，沖到紙鳶家門口。

紙鳶家的防盜門柵欄上拴著那只巴掌大的蝴蝶風(fēng)箏，顏色早已泛黃。

它孤零零地垂落下來(lái)，等不到風(fēng)將它吹起。

風(fēng)箏上粘著便利貼：仲夏的確不是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)啊。

東風(fēng)懊喪地坐下來(lái)，埋頭靜靜懺悔。

從深夜坐到凌晨，竟有人的腳步聲響起。

東風(fēng)先聽(tīng)到熟悉而久違的聲音：“小時(shí)候在幼兒園里，老師教我們做小風(fēng)箏的時(shí)候，我對(duì)你說(shuō)，我只會(huì)把風(fēng)箏送給我最喜歡的人。因?yàn)轱L(fēng)箏是自由的，但只有一個(gè)人能掌控它的自由。只有我喜歡的人，才能手握著我的自由。”

“可是，我從來(lái)沒(méi)想握住你的自由。我不該替你選擇去和老師爭(zhēng)辯，不該纏著你給我做作業(yè)講題……”

“是我心甘情愿的。是我選擇，把我的風(fēng)箏也交給你?！睎|風(fēng)再也按捺不住地起身，鄭重其事道，“我十歲那年，就做了我的選擇。對(duì)不起，紙鳶，我不知道我媽說(shuō)了什么話。但是現(xiàn)在，我只想和你一起，為了成為更好的人一起努力。”

擁抱住紙鳶的東風(fēng)并未注意到，紙鳶手上緊握著的另一只更大的蝴蝶風(fēng)箏。那是2018年來(lái)自于愧疚的他的禮物，由光時(shí)交托給這個(gè)時(shí)空的紙鳶。得知來(lái)龍去脈的紙鳶最后回轉(zhuǎn)，聽(tīng)到了東風(fēng)動(dòng)人的表白與解釋。

而隱匿在夜色的光時(shí)也滿意離去。

///06

2018的東風(fēng)于深夜再次造訪光時(shí)，臉上仍帶著失落的神情。

“所以，在高二之后，你徹底失去了紙鳶的音訊？”

“嗯?！睎|風(fēng)點(diǎn)頭。

“那今年秋天，C市的風(fēng)箏節(jié)可別錯(cuò)過(guò)啊?！惫鈺r(shí)似笑非笑地將手中的報(bào)紙放在東風(fēng)面前，“你看這只據(jù)說(shuō)很有希望奪冠的鳳凰風(fēng)箏，有什么不一樣嗎？”

東風(fēng)仔細(xì)地打量報(bào)紙上的照片。振翅的鳳凰腹部，赫然八個(gè)字——“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。