新時(shí)期機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)特色分析

陳炳旭

（佛山市順德區(qū)凱碩精密模具自動(dòng)化科技有限公司，廣東 佛山 528300）

自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)及制造領(lǐng)域取得了亮眼的成績(jī)，人們開(kāi)始逐步認(rèn)識(shí)到科技的重要性，并有更多的人投入到該行業(yè)中，為我國(guó)的持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。從目前的實(shí)際情況上看，該專業(yè)也在不斷地拓展，專業(yè)學(xué)生也在持續(xù)的增強(qiáng)，專業(yè)特色也在逐步的突顯，擁有了更加寬闊的發(fā)展前景。至此，在現(xiàn)階段，對(duì)該專業(yè)的特色進(jìn)行分析，并為相關(guān)工作提供指導(dǎo)，是尤為必要的。

1 新時(shí)期機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)的培育目標(biāo)

1.1 滿足市場(chǎng)需求

在新時(shí)期下，機(jī)械自動(dòng)化不僅在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，對(duì)于我國(guó)整體的工業(yè)發(fā)展也產(chǎn)生著直接的影響。基于此，在培育該專業(yè)人才的過(guò)程中，最先要考慮的就是市場(chǎng)需求，以全方位地增強(qiáng)培育的實(shí)效性及針對(duì)性，使學(xué)生同時(shí)兼具理論知識(shí)及實(shí)踐能力。

1.2 培育戰(zhàn)略型、創(chuàng)新型人才

針對(duì)于這一專業(yè)而言，其本身就具有著較強(qiáng)的專業(yè)性，不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還應(yīng)有著較強(qiáng)的操作能力，只有這樣才能在學(xué)習(xí)中做到游刃有余、收放自如，使最終的學(xué)習(xí)效果達(dá)到預(yù)期。至此，作為高校，在開(kāi)展教育工作的過(guò)程中，一定要對(duì)培育目標(biāo)、培育方向有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，并要充分地發(fā)揮出自身的作用，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái)。

1.3 落實(shí)畢業(yè)要求

在該專業(yè)中，畢業(yè)生應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任感、職業(yè)道德、人文素質(zhì)及科學(xué)素養(yǎng)；通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，可以獲取到基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐技能等，為后續(xù)工作的展開(kāi)打下基礎(chǔ)；畢業(yè)生應(yīng)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)相關(guān)理論，并具有一定的實(shí)踐能力，在遇到問(wèn)題時(shí)，可以憑借自身能力來(lái)解決，并對(duì)本專業(yè)的趨勢(shì)及現(xiàn)狀有所了解。

總之，只有先明確了該專業(yè)的培育目標(biāo)，才能對(duì)其的特色進(jìn)行分析，以有效地增強(qiáng)分析的邏輯性、合理性，以將借鑒價(jià)值及參考作用發(fā)揮到最大。

2 新時(shí)期機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)的特色分析

2.1 理論與實(shí)踐相結(jié)合

對(duì)于該專業(yè)而言，其本身就具有著較強(qiáng)的特殊性，對(duì)學(xué)生的要求較高，不僅要具有一定的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力，也應(yīng)富有創(chuàng)造力、創(chuàng)新意識(shí)等，只有這樣才能在今后的工作中做到游刃有余，收放自如，以獲取到更高層次的發(fā)展。

另外，在新時(shí)期下，高校也應(yīng)深入到市場(chǎng)調(diào)研中，以結(jié)合社會(huì)發(fā)展及市場(chǎng)需求，來(lái)開(kāi)展培育工作，從而培育出更多知識(shí)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力較強(qiáng)的學(xué)生，滿足市場(chǎng)所需，并將理論結(jié)合實(shí)踐這一培養(yǎng)模式推廣出去。

2.2 專業(yè)特色較為明顯

為了培育出更多的社會(huì)人才，我國(guó)的教育體系也在不斷的改革，在開(kāi)展培育工作的過(guò)程中，高校一定要清晰的意識(shí)到，傳統(tǒng)的培育模式存在著諸多的問(wèn)題及不足，只有不斷的追求創(chuàng)新、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，才能夠提升培育的實(shí)效性，使該專業(yè)的學(xué)生得以更高層次的發(fā)展。在今后的培育工作中，高校一定要積極地借鑒一些成功的教育經(jīng)驗(yàn)，并要將目前的培育現(xiàn)狀作為基礎(chǔ)，將該專業(yè)的知識(shí)性、實(shí)踐性、特殊性展現(xiàn)出來(lái)，促使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，使得該專業(yè)得以更加穩(wěn)定、高速的發(fā)展下去。

2.3 師資配置趨于多元化

根據(jù)目前的市場(chǎng)需求，其對(duì)于人才的要求也越來(lái)越高。至此，各大高校為了滿足這些要求，也應(yīng)對(duì)師資配置進(jìn)行升級(jí)和優(yōu)化，從而有效地增強(qiáng)師資結(jié)構(gòu)的專業(yè)化及多元化，使最終的學(xué)習(xí)效果得以顯著性的強(qiáng)化。

3 結(jié)論

為了給我國(guó)社會(huì)培育出更多有關(guān)于機(jī)械制造方面的人才，從而更好地滿足行業(yè)需求，使其得以更高層次的發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中，這一專業(yè)雖然擁有了更加寬廣的發(fā)展前景，但同時(shí)，其也面臨著諸多的困難及挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，使該專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力得以增強(qiáng)，也是每一位相關(guān)人士所要思考及探究的課題。