場(chǎng)景一

半夜我聽(tīng)到院子里一輛車(chē)的警報(bào)響了，下意識(shí)就看了一眼手表。我在深夜里無(wú)論聽(tīng)到任何奇怪聲響（比如鄰居吵架、停車(chē)關(guān)門(mén)、快速走動(dòng)）都會(huì)看一眼手表，就等著某天警察來(lái)為謎案取證的時(shí)候，我可以說(shuō)出偵探小說(shuō)里的那句名臺(tái)詞：“是的，我知道確切的時(shí)間，因?yàn)槟菚r(shí)候我剛好看了一眼表。”

場(chǎng)景二

三年級(jí)時(shí)我和同學(xué)約架，我叫了我六年級(jí)的大哥，而我同學(xué)把他初二的大哥叫來(lái)了，我看這樣不行就把我上高一的表哥叫來(lái)了，結(jié)果對(duì)方叫了上高三的表哥，大家都以為我們必輸無(wú)疑。不過(guò)，好在那時(shí)候我表哥已經(jīng)學(xué)到了《田忌賽馬》這篇課文，沒(méi)錯(cuò)，我就是那匹“下等馬”。

場(chǎng)景三

高中的某次語(yǔ)文考試，作文材料是“我在回家的路上看見(jiàn)一位老人摔倒在路邊……”，我們大部分人寫(xiě)的都是送老人去醫(yī)院，結(jié)果被老人及其家屬訛詐。老師改作文改到快吐的時(shí)候，看見(jiàn)一同學(xué)寫(xiě)道：“我為躲避老人掉進(jìn)河里，河神出現(xiàn)，舉著一輛金色的自行車(chē)問(wèn)我……”后來(lái)這位同學(xué)被罰在全班面前朗讀了他的作文。

場(chǎng)景四

兒子從小就不愛(ài)喝湯，這天中午吃餃子，吃完餃子，我讓他把湯喝完，他一臉的不樂(lè)意，被我強(qiáng)迫著不情愿地喝了。喝完湯后，兒子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)燥溩訛槭裁匆蕊溩訙?？”我說(shuō)：“原湯化原食，喝餃子湯有助于消化餃子?！眱鹤右槐菊?jīng)地問(wèn)我：“那我們吃油條的時(shí)候，是不是應(yīng)該把油也喝了呀？”

場(chǎng)景五

2016年暑假，何奶奶特地坐了2個(gè)多小時(shí)的車(chē)去接9歲的孫子團(tuán)團(tuán)，可團(tuán)團(tuán)卻不肯去何奶奶家，因?yàn)楹文棠碳覜](méi)有Wi-Fi和智能手機(jī)，實(shí)在是“太無(wú)聊了”。何奶奶很郁悶：“我會(huì)做團(tuán)團(tuán)最喜歡的紅燒豬蹄、回鍋肉、炸醬面，可以像以前一樣陪他一起看古裝電視劇，還會(huì)講他最?lèi)?ài)聽(tīng)的神話(huà)故事，唱小曲哄他睡覺(jué)，怎么會(huì)無(wú)聊呢？”后來(lái)何奶奶提前做好準(zhǔn)備，裝好了Wi-Fi、買(mǎi)好了智能手機(jī)，到了2017年暑假的時(shí)候，何奶奶特地給兒子打電話(huà)：“不用把團(tuán)團(tuán)送過(guò)來(lái)啦?！眅ndprint