李惠玲

（山東省科技統(tǒng)計分析研究中心，濟南250101）

1 創(chuàng)新生態(tài)的重要性

生態(tài)系統(tǒng)的提出對科學界乃至人類社會都有著極其重大的影響。該系統(tǒng)是由近代英國著名的生態(tài)學家所提出，認為自然世界中所有生物的個體都不是單獨存在，并與自己所處生存環(huán)境之中保持著相互依托、相互輔助、相互承接的關系[1]，進而形成統(tǒng)一整體，這一整體的系列關系鏈條的集成構成了生態(tài)系統(tǒng)結構。相關科研學者試圖用生態(tài)系統(tǒng)理論去結合經(jīng)濟管理學中的技術創(chuàng)新問題。所以，創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)是由自然界全部主體與外界環(huán)境互相影響、互相存在、互相溝通的有機統(tǒng)一體，其中包括：各商業(yè)合作關系、國家政府機關部門、高等院校和相關的科研單位、股票金融機構等創(chuàng)新主體和與其保持關系的互動個體，其中包括參與學習，技術、資質(zhì)、能源等各種創(chuàng)新要素，在各個主體之間的流動和滲透。通過對創(chuàng)新資源有效整合，實現(xiàn)科技管理與經(jīng)濟效益的有機結合，在逐步實現(xiàn)創(chuàng)新生態(tài)的大背景下，構建出互利共惠的信息平臺。吸取引用各自優(yōu)點，實現(xiàn)共同發(fā)展。

2 從創(chuàng)新生態(tài)看中國科技發(fā)展的“孤島現(xiàn)象”

我國現(xiàn)階段的科技資源配置模式還處于傳統(tǒng)的計劃模式當中，是由上級政府部門確立研究科學項目，再經(jīng)過相關科研部門的科技研究學者申請，按照一系列的審查復試，最后確定入選者，該入選者既是所謂的勝利者。然后，科學家和所承擔研究項目的研究單位經(jīng)過長年數(shù)月的不懈努力，通過反復論證，并且發(fā)表研究題目論文、專利獲得、項目論題結束等全部流程。然而，所研究題目并不是按照研究者所希望而產(chǎn)生的研究題目，造成研究者無法達到相對的成就感，這是造成我國科技經(jīng)濟孤島現(xiàn)象的重要因素。該孤島現(xiàn)象的特點體現(xiàn)在，確立研究的科學項目缺乏從創(chuàng)新角度出發(fā)的選擇，通常只是對一個領域的關鍵技術進行立項，通過招標等方式，選用研究項目題目。針對特定產(chǎn)業(yè)中選出最具有技術性的題目進行攻關，從而實現(xiàn)突破。研究者大部分出自各高校與各研究機構部門，企業(yè)基本無法與之競爭。創(chuàng)新生態(tài)分為三個構成部分，分別是：技術實現(xiàn)生態(tài)轉(zhuǎn)化、技術產(chǎn)品生態(tài)轉(zhuǎn)化、產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)生態(tài)轉(zhuǎn)化，其主要有以下幾點：

①技術生態(tài)。技術中的生存與發(fā)展是共同存在并且相互彌補，并且?guī)в幸欢ǜ偁幮缘亩喾N因素關系。技術的生態(tài)體系由技術必要的設備、材料、工藝和上下游的配合。對于技術的創(chuàng)新應該采取多元化，把技術當成一個綜合性、包含性強的帶有動態(tài)因素的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。

②產(chǎn)品生態(tài)。先進的技術并不能主導市場，在創(chuàng)新方面不能只片面注重技術，從技術到產(chǎn)品的生態(tài)體系轉(zhuǎn)化過程中，需要符合要求的輔助技術和配套技術的大力支持。產(chǎn)品生態(tài)技術與多重技術、技術與非技術之間的相互聯(lián)系，而非技術因素對創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)起著決定性的作用。

③產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)。針對完成的生產(chǎn)產(chǎn)品實現(xiàn)在其生產(chǎn)鏈中上下游段的集成統(tǒng)一。中國企業(yè)多是集中在產(chǎn)業(yè)鏈較低的末端，并為到達高端，由于我國企業(yè)在發(fā)展過程中對產(chǎn)業(yè)生態(tài)培訓不夠重視。因此，使之無法在主導產(chǎn)業(yè)中迅速發(fā)展。

3 以創(chuàng)新生態(tài)改革我國的科技管理體系

從生態(tài)的角度評價科技立頂。技術要伴隨著市場發(fā)展而逐步提高自身創(chuàng)新，在國家重點支持的具有突破性技術中，存在“英雄無用武之地”的效果，主要原因是技術的評價機構只是把產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈中的特定技術歸納一種單純的技術。片面的側(cè)重于支持新穎且與含量較高的技術，只注重其技術的表面性，卻往往忽略了技術的生態(tài)性，無法提高該技術經(jīng)濟效益，及其商業(yè)價值的充分發(fā)揮，技術的產(chǎn)生存在并不能對生產(chǎn)力的發(fā)展提供更好的作用，進而對產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)造成了影響。因此，我國的科學研究管理機構應該首先從自然生態(tài)方面評價科技立項，應該考察其技術掌握程度、市場、商業(yè)運作模式、團隊是否優(yōu)秀。

開放式創(chuàng)新是對來自內(nèi)部和外部的創(chuàng)新資源的合理整合，目的是為了用最小的成本，最短的時間呈現(xiàn)出最佳的創(chuàng)新成果，同時，企業(yè)并不需要發(fā)明最新或者最好的知識，企業(yè)的成功在于使用并常規(guī)性地運用內(nèi)部和外部的科技理論知識，以新穎獨特的管理模式創(chuàng)新企業(yè)的產(chǎn)品與服務。

4 科技管理在企業(yè)中的運用

4.1 加強學術交流與學術聯(lián)盟

在科研項目管理中缺少相關有效的學術交流，在學術交流中，由項目設計者、施工管理者以及相關的研究人員進行及時細致的研究探討，對當前面臨的難題和管理方面的相關問題進行及時的研究與溝通，并為前、后期的項目論證與日后評估打下重要基礎，學術交流應該貫徹到項目的全過程當中，對項目的順利進展起到了關鍵的作用，因此，在項目的管理中加強對研究人員或者相關學者的學習與溝通，可以降低或杜絕項目實際實施中造成的安全隱患和潛在危險。學術聯(lián)盟的建立，標志著我國項目管理進入了科學的新生態(tài)科技管理模式，該聯(lián)盟由科研部門、企業(yè)單位與廣大高校組成，經(jīng)過切合實際的深度合作，對相關科研項目的管理，為研究與存在問題的解決提供了重要保障，并且把共同研究探討出來的理論運用到實際的項目管理中去，提高了項目管理的創(chuàng)新性。

4.2 企業(yè)項目中的資質(zhì)管理

在企業(yè)的項目管理中，資管體現(xiàn)出該科研企業(yè)的綜合實力，以及企業(yè)科研人員的總體水平，資質(zhì)管理十分重要。首先運用新生態(tài)科學管理模式，提高工作人員對其資質(zhì)的關注度與宣傳程度。促使更多的科技人員參見到相關的培訓學習中去，利用業(yè)余時間，定時定期舉辦科技大比武等活動，調(diào)動科技人員的積極性，在提高其自身科學技術的同時也促進了整個企業(yè)的資質(zhì)提升。項目管理部門應該制定相應的資質(zhì)管理制度，對資質(zhì)的申請和維護必須高度重視。

4.3 實驗室建設與項目評審

科技是第一生產(chǎn)力，科技管理更是關乎企業(yè)的良性運作與穩(wěn)定發(fā)展。建立現(xiàn)代化的綜合性科研實驗室勢在必行，加大對實驗室的資金、人力、物力等全方面投入。企業(yè)上級管理部門應該對實驗室投入定向資金，引進先進的科學儀器與研究設備，為實驗室打造優(yōu)質(zhì)的硬件條件。人力方面，首先經(jīng)過細致的層層選拔，組建一支高水平的科研隊伍，經(jīng)過系統(tǒng)培訓與學習研討等形式，進而提高整體隊伍人員的職業(yè)道德業(yè)務技能。在資源方面，嘗試努力與國內(nèi)外先進的實驗單位的科研人員進行溝通交流，學習其科技方面的優(yōu)點，搭建科技共享網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)資源的統(tǒng)一共享。項目評審對于一個項目是否可以正常確立與順利開展起著決定性作用，項目評審的初衷是建立在對項目部管理人員的信任之上，并對該部的管理能力與管理方案進行一次綜合性的審查，運用科技創(chuàng)新生態(tài)的動態(tài)管理模式，把項目評審切實落到實處，評審過程中加大對項目全過程中的不定時調(diào)整的監(jiān)控，緊跟其項目變化，從各個環(huán)節(jié)加強項目評審的管理監(jiān)督作用。

5 結論

隨著我國經(jīng)濟建設的突飛猛進，科研企業(yè)部門作為國家重點的扶持機構具有其獨特的時代性，在科教興國和與時俱進的大背景下，加強項目管理的科學化、現(xiàn)代化、技術化十分重要。對中小企業(yè)與科研企業(yè)的項目管理工作來講，更好地引進與利用創(chuàng)新生態(tài)科技管理模式可以促進其快速發(fā)展。加強創(chuàng)新生態(tài)對我國科技管理體系改革取得實質(zhì)進展，成功把新生態(tài)科技管理運用到企業(yè)中去，為我國科研企業(yè)項目管理提供了建設性意見。