李強(qiáng)
摘 要:高校學(xué)生公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地,針對(duì)高校學(xué)生公寓存在的問題,積極探索高校學(xué)生公寓安全管理和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的措施,建立安全穩(wěn)定、和諧文明地宿舍,對(duì)于建設(shè)和諧校園具有重要意義。
關(guān)鍵詞:高校學(xué)生公寓;安全管理;突發(fā)事件
高校學(xué)生公寓是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和綜合素質(zhì)教育的第二課堂,也是大學(xué)生和諧相處的大家庭。高校宿舍的安全管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制不僅是大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保障,也是高校和諧穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。近年來(lái),高校學(xué)生公寓安全問題頻發(fā),火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)被盜、心理問題等時(shí)刻威脅著宿舍安全,因此宿舍安全管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)必須引起管理者的高度重視。
1 高校學(xué)生公寓突發(fā)事件分類
根據(jù)高校學(xué)生公寓管理實(shí)際和分析研究“90”大學(xué)生心理和行為特征,當(dāng)前高校學(xué)生公寓應(yīng)急事件主要分為以下六種情況:
一是不可預(yù)測(cè)的自然因素引起的學(xué)生公寓突發(fā)事件,如暴風(fēng)、暴雨、地震等;
二是可以預(yù)見的人為因素引起的學(xué)生公寓突發(fā)事件,如火災(zāi)、突然停電、水管破裂等;
三是傳染疾病引起的學(xué)生公寓突發(fā)事件,如肺結(jié)核、水痘、肺炎等疾??;
四是刑事治安案件引起的學(xué)生公寓突發(fā)事件,如打架斗毆、性侵、殺人、盜竊等;
五是群體性活動(dòng)引起的學(xué)生公寓突發(fā)事件,如非法集會(huì)、聚眾鬧事、非法傳教、恐怖襲擊等;
六是人身傷害引起的學(xué)生公寓突發(fā)事件,如自殺、自殘、突發(fā)疾病等。
2 高校學(xué)生公寓存在的問題
近年來(lái),各高校的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,但是學(xué)校的硬件設(shè)施卻不能及時(shí)配套,以及大學(xué)生心理、行為隨時(shí)代的變化等諸多因素,使得高校學(xué)生公寓安全管理存在著許多問題。
1、后勤保障服務(wù)不能及時(shí)到位
由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,招生數(shù)量的不斷增多,學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張、硬件設(shè)施資源少并且老舊,使得后勤保障服務(wù)疲于奔命,不能及時(shí)到位。例如學(xué)生公寓玻璃、門窗、桌椅板凳壞了,不能及時(shí)維修;學(xué)生公寓與開水房距離較遠(yuǎn),學(xué)生為了方便在宿舍偷偷使用熱得快等違禁電器;學(xué)生公寓智能門禁系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等先進(jìn)的技術(shù)防控措施因經(jīng)費(fèi)原因不能到位,使得耗費(fèi)大量的人力、物力,但是效果卻不是很理想,同時(shí)也引發(fā)了學(xué)生對(duì)于學(xué)校的種種不滿情緒。
2、學(xué)生公寓管理人員的素質(zhì)普遍偏低
由于高校公寓管理實(shí)行社會(huì)化改革,公寓管理由物業(yè)公司和學(xué)校公寓管理中心共同負(fù)責(zé)管理,而物業(yè)聘用的公寓直接管理者大多是離退休人員,年齡較大,文化素質(zhì)普遍較低,學(xué)習(xí)能力較弱,使得學(xué)生公寓管理制度不能及時(shí)貫徹落實(shí);由于高校人事機(jī)構(gòu)調(diào)整及人員分流等問題,從事宿舍管理的人員大多為安置人員或則社會(huì)聘用的臨時(shí)員工,責(zé)任意識(shí)較差,遇到突發(fā)事件易推諉退縮。同時(shí),公寓管理工作復(fù)雜且繁重,從事公寓管理的人員大多為新人,他們?nèi)狈Ρ匾墓芾砟芰团c學(xué)生溝通交流的技巧,影響宿舍思想政治教育效果。
3、“90”后學(xué)生自身特征因素影響
如今大學(xué)生都是“90”后一代,他們大多是獨(dú)生子女,經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,個(gè)性張揚(yáng),注重自我,遇到宿舍內(nèi)部的小摩擦和糾紛,不能很好的處理危機(jī)和排解憂慮,容易產(chǎn)生心理疾病,甚至引起宿舍突發(fā)事件,這些因素的存在都考驗(yàn)著高校公寓安全管理和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制是否完善。
3 高校宿舍安全管理和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施
高校公寓管理內(nèi)容復(fù)雜繁多,管理難度較大,稍有疏忽就會(huì)引起重大事故,因此必須高度重視。針對(duì)新時(shí)期高校公寓存在的實(shí)際問題和近些年各高校發(fā)生的應(yīng)急事件案例,提高宿舍安全管理、增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從而保證高??沙掷m(xù)發(fā)展具有重要意義。宿舍的安全管理和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)應(yīng)做到以下的四步走戰(zhàn)略。
1、建立健全安全管理制度
突發(fā)事件的特點(diǎn)就是非常突然、讓人猝不及防,如果我們平時(shí)工作粗線條、有疏漏,就會(huì)給宿舍安全帶來(lái)安全隱患。安全隱患和危機(jī)事件應(yīng)對(duì)需要我們建立一套科學(xué)合理的安全管理制度,通過不懈的努力和積極的行動(dòng),將事件的發(fā)生概率和危害影響降到最低。值得注意的是,安全制度的建立不是一勞永逸的,需要根據(jù)工作環(huán)境變化適時(shí)調(diào)整,是一個(gè)長(zhǎng)期性的、變化性的、需要持續(xù)跟進(jìn)的過程。
一方面,高校宿舍管理者應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,從安全性和人性化的角度建立科學(xué)合理的學(xué)生公寓管理制度。要做好與公寓相關(guān)的職能部門、各二級(jí)學(xué)院、公寓管理員、學(xué)生公寓自我管理中心等部門的對(duì)接,認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)生公寓所存在的實(shí)際問題,對(duì)存在的安全隱患和矛盾及時(shí)進(jìn)行排查和處理。同時(shí),經(jīng)常性的開展學(xué)生公寓服務(wù)人員針對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處置能力的培訓(xùn),構(gòu)建以學(xué)生自我管理和教工監(jiān)督管理的前期信息報(bào)警機(jī)制。
另一方面,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生公寓思想政治教育和提高宿舍安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的關(guān)鍵是要有一支責(zé)任心強(qiáng)、能力突出的學(xué)生公寓管理隊(duì)伍,完善并嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生公寓管理制度,強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任。這包括處于公寓一線的宿管員,一定要提高警惕性和責(zé)任心,遇到有可能轉(zhuǎn)變?yōu)橥话l(fā)事件的隱患一定要登記在冊(cè),并及時(shí)上報(bào)學(xué)生公寓管理中心;學(xué)生公寓管理中心平時(shí)要加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督,對(duì)于違反公寓管理制度的行為要堅(jiān)決處理,做好學(xué)生公寓安全的服務(wù)和保障;輔導(dǎo)員要經(jīng)常性的走進(jìn)宿舍,與學(xué)生談心,了解學(xué)生的訴求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的安全隱患;保衛(wèi)處、后勤處要協(xié)助學(xué)生公寓管理中心積極做好安全和維護(hù)工作,不能互相推諉,不作為不擔(dān)當(dāng);總之,各部門一定要互相配合、協(xié)調(diào)一致,涉及日常檢查、安全管理、危機(jī)干預(yù)、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、權(quán)益保障等方面,要分工明確,嚴(yán)格落實(shí),防止走形式,流于表面。
2、提高安全防護(hù)措施
要充分利用高科技手段,建立人防和技防共同作用的突發(fā)事件信息預(yù)警平臺(tái),加強(qiáng)安全防護(hù)的硬件設(shè)施。組成學(xué)校安全管理和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)管理小組,由各校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)職能部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任明確、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的快速反應(yīng)機(jī)制;同時(shí),平時(shí)工作中,要不斷研究總結(jié),根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際,制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期開展滅火、自救等培訓(xùn),做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
3、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),要保持沉著冷靜。首先,應(yīng)該冷靜分析研判突發(fā)事件形勢(shì),對(duì)有可能的受到影響的師生要及時(shí)告知,同時(shí)穩(wěn)住陣腳,將現(xiàn)場(chǎng)了解到的情況總結(jié)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門和相關(guān)政府部門。其次,確定事件的類型和等級(jí),啟動(dòng)先期制定好的突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案,做到高度重視、快速反應(yīng)、正確處置、密切關(guān)注。
4、做好善后突發(fā)事件
最后一步是做好學(xué)生公寓突發(fā)事件地恢復(fù)重建工作。在突發(fā)事件的前期處置完成后,相關(guān)部門要整理上報(bào)由突發(fā)事件所帶來(lái)的損失,及時(shí)恢復(fù)學(xué)生公寓到正常運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)在突發(fā)事件中受到精神傷害的師生要給與心理疏導(dǎo)和干預(yù),幫助他們重建良好的心理狀態(tài);同時(shí),學(xué)校要做好公關(guān)工作,積極與上級(jí)部門、新聞媒體、本校師生做好溝通,取得他們的理解和支持,將對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的影響降到最小,并正確客觀的對(duì)本次突發(fā)事件進(jìn)行評(píng)估。
黨的十九大開啟了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的歷史新征程,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)是以人為本,維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定,而學(xué)生公寓安全穩(wěn)定是學(xué)校安全穩(wěn)定的重中之重,因此做好學(xué)生公寓的安全管理和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)具有現(xiàn)實(shí)和深刻的意義。常言道“千里之堤,潰于蟻穴”,任何偶然事件的發(fā)生背后必然有其必然性,所以聚精會(huì)神做好安全隱患的排查和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)尤其重要,通過應(yīng)對(duì)突發(fā)事件地四步走戰(zhàn)略,建立健全安全管理制度、提高安全防護(hù)措施、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、做好善后突發(fā)事件,我們就能把學(xué)生公寓突發(fā)事件的發(fā)生概率和影響降到最低,為高校地可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)
[1]賴碧瑛.大學(xué)宿舍管理中存在的主要問題及對(duì)策[J].廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào),2011(6).
[2]游麗,蔡武.加強(qiáng)高校宿舍安全管理工作的實(shí)踐與探索[J].高等函授學(xué)報(bào),2010(8).
[3]馬春娟.淺析高校突發(fā)事件成因及危機(jī)預(yù)警機(jī)制建設(shè)[J].高教研究,2012,(1).endprint