李 靜
(遼東學(xué)院韓朝學(xué)院漢語言系,遼寧 丹東 118000)
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本戰(zhàn)略。鄉(xiāng)村文化的振興是鄉(xiāng)村振興的客觀要求和基本保障,因此,必須重視鄉(xiāng)村文化建設(shè),為鄉(xiāng)村振興提供思想指引、精神支柱、道德浸潤。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū),鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化建設(shè)取得了不俗的成績。鄉(xiāng)村人民的素質(zhì)也比較高,文化活動(dòng)多種多樣,文化發(fā)展機(jī)制健全。然而,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的地區(qū),鄉(xiāng)村文化建設(shè)面貌落后,而且面臨著不少文化建設(shè)困境,距離建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)文化設(shè)施是文化活動(dòng)開展與傳播的重要媒介,主要包括圖書閱覽室、廣播站、文化廣場、電影觀看室等。鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)文化設(shè)施是鄉(xiāng)村人民群眾接受文化浸潤的重要場地。然而,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的地區(qū),文化建設(shè)僅僅是一項(xiàng)面子政績工程,許多文化設(shè)施基本都處于閑置或者廢棄狀態(tài),沒有發(fā)揮文化傳播的作用,群眾的文化受益功能更是一紙空談。近年來,國家大力發(fā)展鄉(xiāng)村建設(shè),重視鄉(xiāng)村文化發(fā)展,因此,文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了一定程度的改善,但是設(shè)施老舊、落后且文化設(shè)施單一等問題依舊沒有得到有效的解決。尤其是對(duì)于鄉(xiāng)村的龐大青少年群體,缺乏文化設(shè)施建設(shè)的益智性、針對(duì)性和有效性,使得許多不良文化習(xí)慣有機(jī)可乘。除此之外,在鄉(xiāng)村文化建設(shè)過程中,文化資源的匱乏也是一大問題。目前,鄉(xiāng)村文化活動(dòng)越來越少,即便有,一些文化活動(dòng)的內(nèi)容與鄉(xiāng)村的實(shí)際生活不相符,無法引起鄉(xiāng)村人民的共鳴和喜愛,因此逐漸被鄉(xiāng)村人民摒棄。
鄉(xiāng)村文化建設(shè)不僅包括文化公共設(shè)施建設(shè),還包括文化人才建設(shè)、文化活動(dòng)建設(shè)等。然而,在文化建設(shè)過程中,各級(jí)政府對(duì)這些方面的投入和分配不均衡,體制不盡合理。大多數(shù)都只投入了文化設(shè)施建設(shè),并且建設(shè)完以后不再運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)、管理。同時(shí),各級(jí)行政主體在文化建設(shè)過程中存在活動(dòng)重復(fù)、組織敷衍、分類模糊等問題,常存在有組織、無負(fù)責(zé)的現(xiàn)象,缺乏整體規(guī)劃,從而造成資源浪費(fèi)。文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的工程,要想保證能夠可持續(xù)健康良好地運(yùn)行,評(píng)價(jià)體制不可或缺。然而,現(xiàn)在的評(píng)價(jià)體制缺乏監(jiān)控功能、反饋功能及激勵(lì)功能,沒有真正起到相應(yīng)的作用。
一方面,村民由于素質(zhì)偏低,不能理解文化建設(shè)對(duì)自身發(fā)展的優(yōu)勢及好處,盲目排斥。同時(shí),鄉(xiāng)村文化中的不好的一面如享樂主義、鬼神主義、個(gè)人主義、小農(nóng)主義等盛行,使得村民政治立場不堅(jiān)定、思想不純潔。另一方面,基層的鄉(xiāng)村文化工作人員整體素質(zhì)亟待提高,甚至很多從業(yè)者都是非專業(yè)人員,因此,工作缺乏專業(yè)性、精準(zhǔn)性以及緊跟黨和人民事業(yè)工作路線的前瞻性眼光,從而導(dǎo)致工作目標(biāo)模糊、效率低下、文化建設(shè)工作落后。
鄉(xiāng)村文化的建設(shè)是國家、基層政府、社會(huì)各界人士共同努力才能做好的工作,鄉(xiāng)村文化的建設(shè)不僅要在資金和資源上有所保證,更要在群眾基礎(chǔ)上有所建樹,只有做好人的工作,才能自發(fā)地推動(dòng)文化的良好發(fā)展。首先,基層政府要扛起大旗,要保證有充足的資金和資源來推動(dòng)文化設(shè)施的建設(shè)。同時(shí),要吸納社會(huì)各界人士的支持和幫助,讓全民參與到鄉(xiāng)村文化振興的過程中來,給鄉(xiāng)村面貌帶來的新改變。其次,要在文化活動(dòng)的開展與創(chuàng)新工作中投入更多的人力、精力,要從鄉(xiāng)村人民群眾的需求出發(fā),開展符合鄉(xiāng)村人民實(shí)際需求的文化活動(dòng),把鄉(xiāng)村文化建設(shè)工作落到實(shí)處,讓鄉(xiāng)村人民不僅能成為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的受益者,還要讓他們逐漸成為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的主人[1]。
解決鄉(xiāng)村文化建設(shè)的困境,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興,各級(jí)政府班子必須發(fā)揮其應(yīng)有的作用。一方面,政府要正確認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村文化振興對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化建設(shè)的重要性和積極推動(dòng)作用,要充分發(fā)揮政府在此項(xiàng)工作中的重要作用;另一方面,政府要實(shí)現(xiàn)層層落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,總體規(guī)劃鄉(xiāng)村文化振興的戰(zhàn)略布局,建立健全鄉(xiāng)村文化發(fā)展機(jī)制,同時(shí)充分明確各級(jí)的工作任務(wù)、目標(biāo),并開展鄉(xiāng)村文化考核任務(wù),把這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處并看到效果[2]。
人才是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落到實(shí)處的保證?,F(xiàn)如今,鄉(xiāng)村文化工作者專業(yè)素質(zhì)不高,人才短缺現(xiàn)象嚴(yán)重。選拔并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,建設(shè)一支專業(yè)優(yōu)質(zhì)的隊(duì)伍極其重要。一方面,要挑選對(duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)有熱情、有專業(yè)能力且愿意為此奉獻(xiàn)的人,組建一支專業(yè)的文化工作團(tuán)隊(duì)。其次,要全力保護(hù)和支持地方民間文化隊(duì)伍,給予一定的政策支持,保護(hù)地方文化團(tuán)體,并提供文化發(fā)展平臺(tái),充分發(fā)揮其在文化振興過程中的輔助和引導(dǎo)作用。同時(shí),要對(duì)文化管理工作人員、文化骨干等人才進(jìn)行定期培訓(xùn),不斷提高其思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,推動(dòng)地方傳統(tǒng)文化的推廣、傳承及創(chuàng)新。