■馮濤

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伴隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的持續(xù)、高速推進，我國經(jīng)濟的重要推動力量——企業(yè)也獲得了長足的發(fā)展。但是，基于復(fù)雜多變的市場環(huán)境以及日趨多樣化的消費者需求，企業(yè)必須加大對管理工作的重視力度，適時轉(zhuǎn)變管理理念、調(diào)整管理內(nèi)容、創(chuàng)新管理方法，才能更好地立足于現(xiàn)代化的經(jīng)濟市場。在這一背景下，工商管理培訓(xùn)工作的價值日益凸顯出來，越來越成為影響企業(yè)管理狀況的重要因素。

1 工商管理培訓(xùn)的內(nèi)涵

1.1 基本含義

所謂的工商管理培訓(xùn)，指的就是借助于金融、財務(wù)、營銷、國內(nèi)國際經(jīng)濟等領(lǐng)域的專業(yè)知識，對企業(yè)內(nèi)部管理人員所進行的一系列理論指導(dǎo)以及技能培訓(xùn)工作，從而使其可以具備較高的專業(yè)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)于實際工作的開展?，F(xiàn)階段，經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢帶給了企業(yè)機遇與挑戰(zhàn)，一個企業(yè)要想獲得更好的發(fā)展，就必須從管理這一要素入手，去探尋自身現(xiàn)存的問題以及解決策略，最終實現(xiàn)自身產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化發(fā)展，成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力量。

1.2 價值探析

隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展，世界經(jīng)濟越來越趨于融合，我國也深受經(jīng)濟全球化的影響，經(jīng)濟體制改革不斷發(fā)展和完善。在這一背景和環(huán)境下，企業(yè)只有不斷適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展，不斷創(chuàng)新和完善自身的經(jīng)營管理水平和模式，提高自身的經(jīng)營管理能力與水平，這樣才能在瞬息萬變的市場中順利發(fā)展，并且在同行業(yè)中脫穎而出，保持健康可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。但是由于我國經(jīng)濟前期發(fā)展緩慢，所以我國的許多企業(yè)在企業(yè)管理這方面是比較薄弱的，缺乏專業(yè)的管理方法和策略，而專業(yè)的經(jīng)營管理隊伍和人員也是比較稀缺的，所以大多數(shù)企業(yè)的管理隊伍和人員都呈現(xiàn)出整體管理素質(zhì)和能力偏低的特點?；谝陨系姆治觯ど坦芾砼嘤?xùn)工作的開展，其最為直接的目的在于提升企業(yè)內(nèi)部管理人員的管理水平以及業(yè)務(wù)能力，使其可以更加專業(yè)、科學(xué)的解決各種問題，促進企業(yè)整體管理經(jīng)營能力和水平的重要措施和方法，助力企業(yè)整體的長效發(fā)展。而這一目的的實現(xiàn)，離不開管理人員對金融、財務(wù)、營銷、國內(nèi)國際經(jīng)濟等領(lǐng)域的專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)，這也是評判一個管理人員專業(yè)素質(zhì)高低的重要指標(biāo)。

2 企業(yè)進行工商管理培訓(xùn)的作用

2.1 可以提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的專業(yè)素質(zhì)和管理水平

現(xiàn)代的企業(yè)雖然在不斷發(fā)展但也存在著許多弊端，就拿中小企業(yè)來說吧，在這些企業(yè)的經(jīng)營管理中是存在著很大的問題的。他們的管理經(jīng)營人員的經(jīng)營管理能力和水平參差不齊，有的經(jīng)營管理能力與水平較強，而有的經(jīng)營管理能力較弱，管理人員之間的差距特別大，有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員甚至不具備應(yīng)有的學(xué)歷，許多企業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)人不是依靠自身水平獲得經(jīng)營管理的職位，自身不具備專業(yè)的管理能力與水平。即使有的經(jīng)營管理人員具備較高的學(xué)歷和經(jīng)營管理能力與水平，卻因為工作的時間比較短，缺乏寶貴的實踐經(jīng)驗，所以很難在現(xiàn)實的生活和工作中表現(xiàn)得十分出色與優(yōu)秀。所以此時進行工商管理培訓(xùn)是十分必要的，它的意義就在于通過工商管理培訓(xùn)促進企業(yè)整體領(lǐng)導(dǎo)管理隊伍經(jīng)驗管理水平等整體綜合素質(zhì)的提高，使企業(yè)內(nèi)部管理階層的人員具備最基礎(chǔ)的專業(yè)知識和管理能力，并通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，了解企業(yè)管理的方法，完善自身的經(jīng)驗，促進企業(yè)整體經(jīng)營管理能力與水平的不斷提高。

2.2 適應(yīng)市場形勢的需要

自從21世紀(jì)以來，我國經(jīng)濟就在以很快很快的速度在發(fā)展，同時我國受經(jīng)濟全球化的影響也越來越明顯，這就對我國的企業(yè)提出了更高的要求，如果不能去適應(yīng)和達到這一要求，那么企業(yè)遲早會因為不能適應(yīng)世界經(jīng)濟發(fā)展的需要而被淘汰，所以此時的企業(yè)要不斷提高自身的經(jīng)營和管理水平，以此來適應(yīng)世界經(jīng)濟的快速發(fā)展，與國際接軌。在市場環(huán)境下，現(xiàn)代企業(yè)必須正確對待這一新形勢。我們應(yīng)該在企業(yè)內(nèi)部召開有規(guī)律的會議，先對企業(yè)內(nèi)部的高層人員進行培訓(xùn)，提高他們的經(jīng)營和管理水平，然后再由他們來對公司的員工進行培訓(xùn)和管理，通過這種方法逐步提高公司的經(jīng)濟實力和競爭力。用優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)營管理方法來推動企業(yè)的發(fā)展。

2.3 有助于企業(yè)經(jīng)營管理模式的創(chuàng)新與改革

隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國的經(jīng)濟也在不斷發(fā)展與壯大，而為了適應(yīng)這一系列的發(fā)展，我國的現(xiàn)代企業(yè)也必須要做出一系列的改革與創(chuàng)新，首先要做的就是改變以往的粗獷的管理模式，結(jié)合現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的方向和形式，不斷對企業(yè)自身的經(jīng)營管理能力和方法進行改革與創(chuàng)新，同時對自身的許多不足和缺點進行糾正和改進，可以讓企業(yè)的經(jīng)營者和管理者學(xué)到很多新的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念，在學(xué)習(xí)他人先進管理方法和經(jīng)驗的同時不斷總結(jié)反思自己，從而可以獲得啟發(fā)和靈感，制定和研究出適合自己企業(yè)發(fā)展的經(jīng)營模式和理念，更加有利于企業(yè)經(jīng)營者和管理者對企業(yè)進行科學(xué)高效的管理。

3 工商管理培訓(xùn)策略探究

3.1 全面樹立創(chuàng)新意識

工商管理培訓(xùn)工作的開展，是基于社會經(jīng)濟的多樣化發(fā)展趨勢，所以在開展培訓(xùn)工作的過程中，無論是培訓(xùn)者，還是接受培訓(xùn)的工作人員，都必須適時轉(zhuǎn)變自身的工作或者是學(xué)習(xí)觀念，更加貼合市場經(jīng)濟的發(fā)展動向。所以培訓(xùn)人員必須牢固樹立創(chuàng)新意識，不斷完善其培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方法，為企業(yè)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的工商管理人才。而參與培訓(xùn)環(huán)節(jié)的員工則需要樹立競爭意識，不斷完善自身的理論體系，提升自身的管理水平，更好地服務(wù)于企業(yè)的長效發(fā)展。

3.2 重視人才隊伍建設(shè)

首先，工商管理工作的開展，離不開人這一重要的載體。所以，企業(yè)必須把好“用人關(guān)”，明確不同培訓(xùn)崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)以及工作門檻，避免出現(xiàn)“任人唯親”的不良現(xiàn)象，從源頭處提升整體培訓(xùn)隊伍的專業(yè)性。其次，針對那些想要申請培訓(xùn)講師的人員，企業(yè)必須加大考察、評估以及審核力度，確保其理論知識、思維能力以及實踐水平可以滿足實際培訓(xùn)工作開展的需求。針對那部分已經(jīng)成為培訓(xùn)師的工作人員，企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大對其的理論指導(dǎo)以及實踐培訓(xùn)力度，可以定期聘請該領(lǐng)域的專家學(xué)者開設(shè)講座，使其可以接觸到該領(lǐng)域的先進理念以及前沿技術(shù)，實現(xiàn)自身的不斷發(fā)展。除此之外，還需要定期對培訓(xùn)講師展開評估工作，從而促使其加大理論學(xué)習(xí)與實踐力度，提升自身的專業(yè)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)于培訓(xùn)工作的高質(zhì)、高效開展。

3.3 創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法

現(xiàn)階段，許多企業(yè)的工商管理培訓(xùn)工作往往流于形式，缺乏實質(zhì)性的意義與價值。究其原因，則在于相關(guān)主體未能適時地完善培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方法，所以培訓(xùn)工作的開展很難同廣大管理人員實際發(fā)展需求對接。針對這一普遍存在的問題，培訓(xùn)人員可以借助于沙龍、論壇等一些新興的培訓(xùn)方式，將不同領(lǐng)域的專業(yè)知識同企業(yè)發(fā)展實況有效融合在一起，最終實現(xiàn)對相關(guān)人員理論的指導(dǎo)與實踐水平的提高，助力企業(yè)的長效發(fā)展。除此之外，針對不同管理人員的問題，培訓(xùn)工作要有針對性，即培訓(xùn)人員應(yīng)當(dāng)合理安排培訓(xùn)內(nèi)容、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)進度、有效選用培訓(xùn)方法，最終助力不同人員專業(yè)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力的共同提升。

3.4 加大培訓(xùn)考核力度

科學(xué)、有效地考核方式，是及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作開展中存在問題的必要途徑，也是提升企業(yè)整體管理實力與綜合競爭力的重要手段?；诖?，企業(yè)內(nèi)部必須加大制度層面的建設(shè)力度，建立起一套科學(xué)、公開的培訓(xùn)考核體系。我們以考核內(nèi)容這一要素來看，需要全面考察受訓(xùn)人員的理論體系構(gòu)建狀況、實踐能力掌握情況及其崗位工作的開展?fàn)顩r，從而得出更加科學(xué)的評估結(jié)果。而在實際考核的過程中，必須要重視考核方法、指標(biāo)的透明化，從而強化廣大管理人員參與培訓(xùn)工作的意識，在企業(yè)內(nèi)部營造起良性的競爭氛圍。