□千 千 輯
老師正在講怎么樣轉(zhuǎn)換句式。
老師問(wèn)小丁:“‘馬兒跑了’是陳述句,怎么轉(zhuǎn)換成疑問(wèn)句?”
小?。骸榜R兒會(huì)跑嗎?”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“很好,現(xiàn)在你再把它轉(zhuǎn)換成祈使句。”
小?。骸榜{!”
美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫(huà)老鼠。
一位學(xué)生就是畫(huà)不出來(lái),美術(shù)老師走過(guò)去教他。
老師一邊畫(huà)一邊講解,并時(shí)不時(shí)地望望那位同學(xué),看他有沒(méi)有理解。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)忍不住了,很委屈地說(shuō):“老師,您畫(huà)老鼠干嗎老照著我畫(huà)??!”
兩位老師聚到一起聊天。
一位老師說(shuō):“昨天,我們班有個(gè)學(xué)生不洗臉就來(lái)上學(xué)了,我把他趕回家去了。”
另一位老師聽(tīng)了,問(wèn):“今天他一定洗得干干凈凈地來(lái)上學(xué)了吧?”
“哎,別提了,今天全班同學(xué)都不洗臉了?!?/p>
同學(xué)們正在軍訓(xùn)。教官對(duì)小丁喊道:“第一排,報(bào)數(shù)!”
小丁莫名其妙地望著教官,一動(dòng)不動(dòng)。
教官又喊:“第一排,報(bào)數(shù)!”
小丁還是不動(dòng)。
教官火了,對(duì)著他大吼:“第一排,立刻報(bào)數(shù)!”
小丁無(wú)可奈何地走過(guò)去,把身邊的大樹(shù)抱緊。
蘇東坡的鄰居請(qǐng)他吃飯。桌子上有一盤(pán)紅燒麻雀,一共有四只。
有位客人,一連吃了三只,把剩下的那只留給蘇東坡吃。
蘇東坡笑著擺擺手說(shuō):“還是你吃了吧,免得它們散了伙?!?/p>
淘氣的小明知道媽媽回來(lái)了,從房中沖出來(lái):“媽媽,您知道這一支牙膏里裝有多少牙膏嗎?”
媽媽說(shuō):“不知道。”
小明:“我剛剛才知道,它能從沙發(fā)邊擠到房門口。”
小明問(wèn)爸爸:“爸爸,墨水是不是很貴重?”
爸爸說(shuō):“啊,不,你為什么會(huì)這樣想呢?”
小明說(shuō):“因?yàn)槲覟⒘艘稽c(diǎn)點(diǎn)墨水在地毯上,媽媽好像非常心痛?!?/p>
樂(lè)樂(lè)和媽媽走在街上。忽然,樂(lè)樂(lè)問(wèn):“媽媽,跑在街上的汽車也能在水里游泳嗎?”
“你怎么會(huì)這么想呢?”媽媽感到莫名其妙。
“你瞧!”樂(lè)樂(lè)指著汽車上的備用胎,“好多汽車都自己背著一個(gè)救生圈呢!”
一名游客在參觀古堡的時(shí)候,不小心把一個(gè)花瓶打碎了。
“我的上帝!”導(dǎo)游大叫,“那可是一個(gè)有著400年歷史的花瓶??!”
“謝天謝地!”游客松了一口氣,“幸好不是新的……”
媽媽:“兒子,如果汽車是用巧克力做的,你會(huì)先吃哪一部分?”
兒子:“先吃輪子!這樣汽車就不能開(kāi)走了!”
一群螢火蟲(chóng)在空中飛,其中有一只不發(fā)光。
另一只很好奇地問(wèn)它:“你怎么不發(fā)光???”
不發(fā)光的螢火蟲(chóng)回答道:“唉,上個(gè)月忘交電費(fèi)了?!?/p>