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      生活中的三視圖

      2018-02-26 02:09:03黃世平
      初中生 2018年6期
      關鍵詞:主視圖小提示組合體

      文 /黃世平

      三視圖對提高推理能力、空間想象力和創(chuàng)造力等方面有著獨特的作用.近年來,與實際生活相關的三視圖,已成為中考命題的重點.

      一、確定單一物體的三視圖

      例1圖1是一個正六棱柱的茶葉盒,其俯視圖為( )

      圖1

      解析:根據俯視圖的概念可知,選項B正確.選B.

      溫馨小提示:理解三視圖的概念是解題的關鍵.正六棱柱中所有能看到的棱都應表現在三視圖中.

      二、確定組合體的三視圖

      例2湖南省第二次文物普查時,省考古研究所在冷水灘錢家洲征集到一個宋代青釉瓜棱形瓷執(zhí)壺,如圖2所示,該壺為盛酒器,瓷質,侈口,喇叭形長頸,長立把,則該青釉瓜棱形瓷執(zhí)壺的主視圖是( )

      圖2

      解析:從前面看到的視圖是主視圖.選D.

      溫馨小提示:本題考查組合體三視圖的識別,明確俯視圖、左視圖、主視圖的意義是解題的關鍵.

      三、根據幾何體的兩種視圖確定另一種視圖

      例3若干個大小相同的小正方體組合成的幾何體的主視圖和俯視圖如圖3所示,下面所給的四個選項中,不可能是這個幾何體的左視圖的是( )

      圖3

      解析:由主視圖可知,小正方體的組合體最高2層,而選項C中的左視圖表示組合體有3層,所以它不可能是這個幾何體的左視圖.選C.

      溫馨小提示:解決這類問題的一般步驟是:①由主視圖判斷組合體的層數;②根據各選項中左視圖表示的幾何體的層數,排除錯誤的選項.

      四、由視圖推斷幾何體

      例4某物體的主視圖如圖4所示,則該物體可能為( )

      圖4

      解析:利用排除法確定正確選項.從選擇支來看,球的主視圖為圓,其他各選項不符合要求.選A.

      溫馨小提示:由三視圖判斷幾何體是常見題型,解題的關鍵是掌握常見幾何體的主視圖.

      五、計算視圖的面積

      例5如圖5,空心卷筒紙的高度為12cm,外徑(直徑)為10cm,內徑為4cm,在比例尺為1∶4的三視圖中,其主視圖的面積是( )

      圖5

      解析:空心卷筒紙的高度為12cm,外徑(直徑)為10cm,內徑為4cm,比例尺為1∶4,因此主視圖的高為長為面積為3×2.5=7.5(cm2).選D.

      溫馨小提示:確定立體圖形的主視圖,再進行計算.

      六、計算立體圖形的體積

      例6圖6是某幾何體的三視圖,根據圖中的數據,求得該幾何體的體積為( )

      A.800π+1200. B.160π+1700.

      C.3200π+1200. D.800π+3000.

      解析:幾何體是由一個圓柱和一個長方體組成.圓柱底面直徑為20,高為8,長方體的長為30,寬為20,高為5,該幾何體的體積為π×102×8+30×20×5=800π+3000.選D.

      圖6

      溫馨小提示:由該三視圖中的數據確定圓柱的底面直徑和高是解題的關鍵.

      七、計算幾何體的表面積

      例7如圖7,一個幾何體的三視圖分別是兩個矩形和一個扇形,則這個幾何體表面積的大小為______.

      解析:由幾何體的三視圖得出,該幾何體的表面展開圖可由3個長方形與兩個扇形圍成.

      圖7

      溫馨小提示:求幾何體的表面積,由三視圖復原成幾何體是解題的關鍵.

      八、計算線段的長度

      例8三棱柱的三視圖如圖8所示,在△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,則AB的長為______cm.

      解析:根據三視圖的對應情況可知,△EFG的邊FG上的高即為AB的長.

      過點E作EQ⊥FG于點Q,由題意可得EQ=AB.

      ∵EG=12cm,∠EGF=30°,

      溫馨小提示:根據已知得出EQ=AB的結論是解題的關鍵.

      圖8

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