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      基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式創(chuàng)新研究

      2018-02-26 00:30:27劉洋
      關(guān)鍵詞:職工培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展電力企業(yè)

      劉洋

      【摘 要】電力企業(yè)職工作為電力系統(tǒng)運營的主要參與者,其自身整體素質(zhì)的高低,對電力企業(yè)的發(fā)展具有重要意義?;诳沙掷m(xù)發(fā)展型的員工培訓(xùn)模式,是當(dāng)前企業(yè)員工培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,是新形勢下企業(yè)的穩(wěn)定運行和發(fā)展的重要保障。論文針對基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式的發(fā)展現(xiàn)狀及問題進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的培訓(xùn)模式創(chuàng)新的策略。主要目的是為基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式的發(fā)展創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量,促進(jìn)我國電力企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

      【Abstract】As the main participant in the operation of power system, the overall quality of the employees of the power enterprises is of great significance to the development of the electric power enterprises. The staff training mode based on sustainable development is the innovation of the current staff training mode, and the important guarantee for the stable operation and development of enterprises under the new situation. This paper analyzes the current situation and problems of the staff training mode of the sustainable development type electric power enterprises, and puts forward the corresponding strategies for the innovation of the training mode. The main purpose is to contribute to the development and innovation of the staff training model based on the sustainable development power enterprise, and promote the stable development of the electric power enterprises in China.

      【關(guān)鍵詞】可持續(xù)發(fā)展;電力企業(yè);職工培訓(xùn)

      【Keywords】 sustainable development; power enterprises; staff training

      【中圖分類號】F272.92 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1673-1069(2018)01-0135-02

      1 引言

      近年來,我國的電力企業(yè)體制改革不斷發(fā)展,為電力企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。各種先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)工藝和管理模式不斷應(yīng)用到電力企業(yè)管理發(fā)展之中,極大地促進(jìn)了電力企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。電力企業(yè)在不斷發(fā)展進(jìn)步的同時,也暴露出許多管理方面的問題,其中最主要的就是電力企業(yè)職工的培養(yǎng)問題。電力企業(yè)職工作為電力企業(yè)運營和管理的主體部分,對電力企業(yè)的發(fā)展具有很大的影響。

      因此,必須加強對基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式的重視程度,注重培訓(xùn)方法和理論的創(chuàng)新,充分發(fā)揮職工培訓(xùn)的作用。提高電力企業(yè)員工的知識水平、專業(yè)技能以及職業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)企業(yè)職工整體素質(zhì)的提升,為電力企業(yè)的發(fā)展提供重要的保障。

      2基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式的發(fā)展現(xiàn)狀分析

      隨著企業(yè)體制改革的發(fā)展,電力企業(yè)的人才培養(yǎng)也進(jìn)入了全新的發(fā)展階段。電力企業(yè)提高了對職工培訓(xùn)的重視程度和投入,以確保職工培訓(xùn)的順利進(jìn)行。但是由于相關(guān)理論知識和實踐經(jīng)驗的匱乏,導(dǎo)致我國電力企業(yè)培訓(xùn)模式的發(fā)展仍處于初級階段[1]。電力企業(yè)對于職工培訓(xùn)的認(rèn)知程度還有待提高,職工培訓(xùn)缺乏對時代發(fā)展趨勢的觀察,導(dǎo)致培訓(xùn)形式和內(nèi)容與時代發(fā)展脫節(jié)。電力企業(yè)職工培訓(xùn)的實質(zhì)意義缺失,無法達(dá)到預(yù)想的能力素質(zhì)培訓(xùn)的效果。我國電力企業(yè)職工培訓(xùn)的整體水平不高,是制約我國電力企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的主要原因。

      3基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式的問題分析

      3.1電力企業(yè)職工培訓(xùn)理念固化缺乏創(chuàng)新

      現(xiàn)階段,我國電力企業(yè)職工培訓(xùn)的理念固化嚴(yán)重,培訓(xùn)制度往往趨于形式化。電力企業(yè)缺乏對職工培訓(xùn)的正確認(rèn)知,大多數(shù)電力企業(yè)的培訓(xùn)只是流于形式。電力企業(yè)沒有形成自己的職工培訓(xùn)理念,只是為了培訓(xùn)而培訓(xùn)[2]。在相關(guān)制度方面大多是對其他單位培訓(xùn)模式的照搬照抄,與自身實際的發(fā)展情況嚴(yán)重不符,企業(yè)培訓(xùn)的作用和意義得不到應(yīng)有的發(fā)揮。同時,由于電力企業(yè)的特殊性,對于技術(shù)操作性的知識具有較高的要求。但是主流的電力企業(yè)職工培訓(xùn),大多是會議報告、學(xué)術(shù)交流類的現(xiàn)場理論教學(xué)。對于電力企業(yè)職工培養(yǎng)的幫助作用有限,職工的實踐技能得不到培養(yǎng)。

      3.2 電力企業(yè)職工培訓(xùn)形式單一,內(nèi)容乏味

      在全新的時代發(fā)展背景下,電力企業(yè)職工培訓(xùn)需要更多現(xiàn)代化的元素。傳統(tǒng)的理論知識培訓(xùn),已經(jīng)無法滿足企業(yè)職工發(fā)展的真正需求?,F(xiàn)階段的電力企業(yè)職工培訓(xùn)的形式單一,內(nèi)容結(jié)構(gòu)缺乏創(chuàng)新。導(dǎo)致企業(yè)員工的參與熱情不高,也沒有達(dá)到企業(yè)的人才培養(yǎng)的目的。同時,電力企業(yè)的職工培訓(xùn)安排的合理性得不到保障,缺乏對職工的合理安排。電力企業(yè)職工培訓(xùn)時間和內(nèi)容得不到統(tǒng)一安排,培訓(xùn)整體較為混亂。在制定培訓(xùn)計劃和內(nèi)容的過程中,缺乏對企業(yè)發(fā)展需求的正確認(rèn)知,培訓(xùn)內(nèi)容對企業(yè)的幫助有限。

      3.3 職工培訓(xùn)評價考核機制缺失

      隨著社會時代的不斷發(fā)展進(jìn)步,許多電力企業(yè)已經(jīng)意識到人才培養(yǎng)的重要性,并開始加大了對職工培訓(xùn)的重視程度。在實際的培訓(xùn)工作的設(shè)計和開展過程中,部分電力企業(yè)加大了對職工培訓(xùn)的有效支出,并對培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行合理的規(guī)劃,確保知識和實踐技能培訓(xùn)部分的優(yōu)化。但是,在注重培訓(xùn)過程的同時,忽略了對培訓(xùn)效果的考核。大多數(shù)的企業(yè)的職工培訓(xùn)考核評價機制缺失,無法為培訓(xùn)的效果提供保障,進(jìn)而導(dǎo)致培訓(xùn)后企業(yè)職工培訓(xùn)效果信息反饋與評價缺失,電力企業(yè)無法了解培訓(xùn)是否能夠發(fā)揮作用,無法對電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整。endprint

      4 基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式的創(chuàng)新策略分析

      4.1 創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展的電力企業(yè)職工培訓(xùn)理念

      近年來,科學(xué)技術(shù)水平飛速發(fā)展,在為電力企業(yè)發(fā)展帶來機遇的同時,也加劇了電力市場的競爭。電力企業(yè)想要生存發(fā)展,必須注重先進(jìn)技能的掌握和自身的不斷改革創(chuàng)新。而這些基礎(chǔ)都是人才的競爭,人才是企業(yè)核心競爭力的重要體現(xiàn)。因此,在實際的電力企業(yè)職工培訓(xùn)過程中,首先是注重培訓(xùn)理念的創(chuàng)新。電力企業(yè)的職工培訓(xùn)理念要順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢,以市場需求和企業(yè)發(fā)展需求為指導(dǎo),堅持疑問為本的可持續(xù)發(fā)展。電力企業(yè)應(yīng)對自身的實際發(fā)展需求進(jìn)行充分的了解,并對職工對于培訓(xùn)的想法進(jìn)行充分的調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,融入時代發(fā)展的因素,為電力企業(yè)職工培養(yǎng)提供先進(jìn)的理念指導(dǎo)。進(jìn)而確保職工培訓(xùn)內(nèi)容和方法的科學(xué)合理,從根本上對企業(yè)的人才培養(yǎng)提供充分的保障。

      4.2 創(chuàng)新電力企業(yè)職工培訓(xùn)形式與內(nèi)容

      隨著科技的創(chuàng)新和經(jīng)濟的發(fā)展,人們對于電力資源供應(yīng)的要求更加的多樣化。電力系統(tǒng)的運行管理也需要順應(yīng)時代的發(fā)展需求,這對電力系統(tǒng)運行的主要參與者電力職工提出了更高的要求[3]。因此,在進(jìn)行電力企業(yè)職工培訓(xùn)應(yīng)該更加注重對新技術(shù)和新工藝的培訓(xùn)。改變傳統(tǒng)的電力企業(yè)職工培訓(xùn)單純理論教學(xué)的模式,實現(xiàn)靈活的培訓(xùn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。在滿足時代發(fā)展和企業(yè)發(fā)展需求的基礎(chǔ)上結(jié)合員工的技能基礎(chǔ),不斷完善培訓(xùn)形式和內(nèi)容。通過對電力企業(yè)職工培訓(xùn)形式和內(nèi)容的創(chuàng)新,提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量。注重理論與實踐的結(jié)合,豐富培訓(xùn)形式,提高職工的參與熱情,充分發(fā)揮職工的主觀能動性。

      4.3 完善職工培訓(xùn)評價考核機制

      在確保電力企業(yè)職工培訓(xùn)理念的先進(jìn)性的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和形式,是確保職工培訓(xùn)質(zhì)量的基礎(chǔ)保障。同時,還需要加強對培訓(xùn)效果的評價和考核的重視程度,確保職工培訓(xùn)反饋信息的真實性和可靠性。通過職工對企業(yè)培訓(xùn)的積極反饋,提高職工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握和理解,也是培訓(xùn)內(nèi)容和形式改進(jìn)的重要信息參考。因此,必須建立完善的電力企業(yè)職工培訓(xùn)評價機制,在對職工培訓(xùn)效果考核的同時,以此作為渠道得到職工意見的有效反饋。通過對反饋信息的分析研究,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作存在的問題,并及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。確保電力企業(yè)職工培訓(xùn)發(fā)揮應(yīng)用的作用,為企業(yè)的人才培養(yǎng)提供充足的保障。

      5 結(jié)論

      在此次研究過程中,通過對新形勢下基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式的發(fā)展現(xiàn)狀及問題進(jìn)行分析,提出創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)理念、形式和內(nèi)容,制定完善的評價考核機制。望此次研究的內(nèi)容能為基于可持續(xù)發(fā)展型電力企業(yè)職工培訓(xùn)模式的發(fā)展創(chuàng)新提供參考性建議,確保我國電力企業(yè)快速、穩(wěn)定發(fā)展。

      【參考文獻(xiàn)】

      【1】孟文.基于可持續(xù)發(fā)展理論的轉(zhuǎn)型期我國足球后備人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究[J].青少年體育,2017,3(6):61-62.

      【2】邢尚文,王璐,馮書瑋.電力企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量提升與員工素質(zhì)管理探究[J].科研,2015,2(57):135-136.

      【3】林華娟.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下公司職工培訓(xùn)方案優(yōu)化探究——以泉廈高速公路為例[J].人才資源開發(fā),2017,2(14):154-155.endprint

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