■ 張文芝

說到銀行名稱，民國時期各銀行命名大體可分為三類：有以地方名字命名的，如廣東銀行、上海銀行、昆明市銀行等，有以服務(wù)經(jīng)濟實體行業(yè)為對象命名的，如勸業(yè)銀行、礦業(yè)銀行、華僑興業(yè)銀行等，有照商業(yè)慣例以吉祥寓意命名的，如光裕銀行、美豐銀行、匯豐銀行、同心銀行等等。而云南興文銀行以培育人才、振興文化為目的命名的銀行，在當(dāng)時國內(nèi)金融同業(yè)中尚無先例，它的這種特殊使命，實屬創(chuàng)新之舉，開創(chuàng)地方政府以金融方式籌措云南文化教育基金之先河。其興文實踐、作用、影響成效顯著，對今天倡導(dǎo)教育文化事業(yè)發(fā)展也有啟示作用。

據(jù)史料記載，云南興文銀行源于前清的一家官當(dāng)——興文當(dāng)，成立于清光緒十五年，即1889年4月30日，由云南地方政府撥款創(chuàng)建，開展典當(dāng)業(yè)務(wù)，以利潤資助云南文化教育事業(yè)。創(chuàng)始人主要由前清鹽法道——湯小秋，以及云南士紳王織、羅瑞圖、吳永安、吳德祥等組成。辛亥革命后，1929年“興文當(dāng)”劃歸國民黨云南省財政廳管轄，改稱“興文公當(dāng)”，1932為擴充其經(jīng)濟實力，將興文公當(dāng)擴大為“興文官銀號”，增加資本、擴大業(yè)務(wù)，責(zé)令其代理省金庫。由省財政廳廳長陸崇仁兼任董事長。抗戰(zhàn)爆發(fā)以后，四大家族及外地金融資本紛紛移滇，云南地方當(dāng)局為加強經(jīng)濟實力與外來資本抗衡，1939年5月將興文官銀號改組為興文銀行。1941年至1945年興文銀行力展鴻圖，進(jìn)入鼎盛時期，所設(shè)立分支、分理處最多達(dá)到40余個?？箲?zhàn)結(jié)束后由于云南地方政權(quán)變動，財政廳首腦易人，在國民黨統(tǒng)治區(qū)整個經(jīng)濟危機的沖擊下，興文銀行日趨衰落。1950年昆明和平解放，興文銀行由昆明市軍事管制委員會接管。盡管如此，從檔案史料中我們不難看到，一個由典當(dāng)行業(yè)發(fā)展起來的地方官方銀行，不僅對云南鐵路、鹽業(yè)、礦業(yè)、煙業(yè)、紡織業(yè)、電力保險等云南地方經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，其“作育人才、振興文化”的“興文”宗旨實踐也貫穿銀行發(fā)展的始終，對云南地方文化教育和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)斐然。

從其成立的初衷來看：興文銀行的“興文”作用的發(fā)揮與當(dāng)時云南培養(yǎng)人才的一個專門機構(gòu)——經(jīng)正書院分不開。清末，舊式書院漸漸落伍，其陳腐的教學(xué)內(nèi)容和應(yīng)付科舉的“制藝”(八股文)為時代所不容，一批具有革新思想的士大夫倡議創(chuàng)辦新式書院，培養(yǎng)“經(jīng)邦濟世”的人才，為國所用。當(dāng)時的光緒皇帝贊同變法維新，很快批準(zhǔn)了云南巡撫譚鈞培關(guān)于在昆明創(chuàng)辦“經(jīng)正書院”(取“傳經(jīng)、拜經(jīng)、守正”之意)的請求，并親賜“滇池植秀”匾額一方，以資鼓勵。1891年3月5日，“經(jīng)正書院”在昆明城內(nèi)報恩寺舊址(在今翠湖北路原昆明市體委院內(nèi))正式成立。書院的成立“開南中未有之風(fēng)”，是清末云南追隨時代潮流、富有特色、成效卓著的著名書院之一。經(jīng)正書院公開宣稱，以培養(yǎng)“通經(jīng)致用之才”為目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容以“古學(xué)、時務(wù)”為主，書院的學(xué)生在全省范圍內(nèi)公開選拔，多為各地勤敏好學(xué)、思想活躍的優(yōu)秀學(xué)子。兩任院長分別是許印芳、陳榮昌。學(xué)院畢業(yè)的學(xué)子中最有成就的當(dāng)數(shù)1903年參加朝廷舉辦“經(jīng)濟特科”考試，一舉奪得頭名，榮登"特元"魁首的袁嘉谷。此外，秦光玉、錢用中、李坤等畢業(yè)生后來都成為集大成的學(xué)者。

《行友周刊》第28期

經(jīng)正書院成立自然要產(chǎn)生經(jīng)營教育管理的費用，以維持書院的日常開支及三年一次赴京會試舉子的經(jīng)費。而“興文當(dāng)”正是在這樣的歷史背景下應(yīng)運而生并發(fā)揮作用。有史料載：興文當(dāng)“以質(zhì)當(dāng)利息收入，維持經(jīng)正書院高材生之膏火及赴京會試舉子之卷金”（這種卷金與現(xiàn)在的獎學(xué)金、助學(xué)金性質(zhì)相同）。即在營業(yè)上，目的為融通社會資金，賺取利潤，宗旨上則系以公當(dāng)營利所得補助地方培植人才。到了民國以后，改組后的興文銀行繼續(xù)秉持支持云南教育文化、培植人才宗旨，發(fā)揮興文作用。有檔案載：“本省優(yōu)秀人才多尤政府選送國內(nèi)各大學(xué)深造，每人月給獎學(xué)金，各地同鄉(xiāng)學(xué)會賜年給補助費，名義上雖系政府發(fā)給，而實際上則均由公當(dāng)負(fù)擔(dān)支出”。

從其對員工的教育來看：銀行不僅注重金融業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更注重服務(wù)“興文”宗旨教育。1945年時任經(jīng)理張質(zhì)齋在紀(jì)念銀行成立57周年紀(jì)念日對員工演講中強調(diào)：明白確立創(chuàng)立公當(dāng)?shù)闹既?，這種使命一貫的傳統(tǒng)下來，以迄改組銀號、銀行到如今，始終在補助教育文化、培植地方人才的工作上努力不懈，才不負(fù)“興文”二字。創(chuàng)始了金融業(yè)補助地方培植人才的工作，也決定了公當(dāng)及銀行的使命。當(dāng)時，一般人都忽視了金融與教育文化的關(guān)系，也就不明白銀行為什么要命名為興文銀行。原因是任何一件事業(yè)，都離不了才、財兩個要素，才是人才，要用教育文化的力量培育人才，方能人盡其才，財是資產(chǎn)是財力，要用金融機構(gòu)來融通資金，協(xié)助生產(chǎn)，方能地盡其利，物盡其用，才、財兩個要素相互作用，事業(yè)方能成就，明白金融與教育關(guān)系密切，也就可以認(rèn)識銀行命名的使命重大，金融機關(guān)的作用就本身業(yè)務(wù)而言，是以資本促進(jìn)地方經(jīng)濟建設(shè)，可以提高生活享受，提高生活程度，就補助教育文化程度而言，目的在作用人才，可以提高文化程度，也就是提高國家教育民族的地位，所謂金融事業(yè)就是經(jīng)濟和教育這兩個要素的根本推動力，其次普通學(xué)校教育與文化機關(guān)雖同協(xié)作育人才，但性質(zhì)也有分別，學(xué)校教育訓(xùn)練知識技能，注重普遍、廣博，貴在量多，而文化機構(gòu)重研究?？茖W(xué)術(shù)，注重專門精深，貴在質(zhì)高。所以本行在補助地方教育和文化工作上要雙方同時注意，博專兼顧?？梢姡y行對踐行“興文”宗旨的意義和助興文化對國家的作用理解至深。此外，銀行還聘用專家為顧問專員或行友會導(dǎo)師，特設(shè)專部，調(diào)查收集資料，經(jīng)常作統(tǒng)計研究工作，一面樹立起研究金融經(jīng)濟的本質(zhì)基礎(chǔ)，另一面力圖實現(xiàn)機關(guān)文化與學(xué)術(shù)化的理想。

從其《行友周刊》創(chuàng)辦及內(nèi)容看：在民國時期，由銀行自己創(chuàng)辦報刊實不多見。1945年5月1日，為倡導(dǎo)銀行文化建設(shè)，增長員工知識、拓展職員視野，興文銀行組織創(chuàng)辦了《行友周刊》，并首刊發(fā)行。周刊主要刊登國際國內(nèi)經(jīng)濟金融動態(tài)、總行支行工作運行狀態(tài)，金融業(yè)務(wù)新知實務(wù)，員工素質(zhì)修養(yǎng)、名人演講報道連載等等，具體欄目包括：國家政策，經(jīng)濟形勢分析，業(yè)務(wù)動態(tài)，世界事，顧曲瑣語（介紹中國戲曲），藝文點滴，古今人物介紹，金融行情、商業(yè)行情、經(jīng)濟漫談、法律小常識、人事動態(tài)、經(jīng)濟綴錦、落英繽紛、行內(nèi)新訊、金融常識等等。從《行友周刊》中不難看到銀行經(jīng)常邀請當(dāng)時著名學(xué)者到銀行講座，先后邀請了費孝通、伍啟元、潘光旦、楊西孟、吳澤霖、劉文典、賀麟、陸忠義等關(guān)于政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)的專家學(xué)者到銀行演講。講座內(nèi)容包括：“戰(zhàn)時美國”“今年美國上下兩院競選的觀測”“抗戰(zhàn)八年來的中國金融與外匯”“戰(zhàn)后物價外匯黃金與貨幣”“戰(zhàn)后中國貨幣問題”“今后我國的市場、復(fù)員之后的對外貿(mào)易”“家庭與婚姻——大小家庭各有利弊”“婚姻大事不可自?！薄凹彝栴}”“民族與優(yōu)生”“中國經(jīng)濟建設(shè)問題”“國際投資之前途”“社會風(fēng)俗”“戰(zhàn)后中國的邊疆問題”“中美兩國的匯率”“世界和平分析”“中國內(nèi)戰(zhàn)演進(jìn)”。還有“講述紅樓夢”“道德與人生”“反省與修養(yǎng)”“如何敬事和敬業(yè)”等等?？梢?，興文銀行不僅助力云南教育文化人才培養(yǎng)，也倡導(dǎo)自身企業(yè)文化建設(shè)，且立意新、起點高，培養(yǎng)員工素質(zhì)視野宏大，對提升企業(yè)知名度、提升銀行員工業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)起了積極的促進(jìn)作用。

《行友周刊》創(chuàng)刊號

從其對云南高等教育和文化事業(yè)的貢獻(xiàn)來看：興文公當(dāng)改組為興文銀行后，經(jīng)歷二十多年，助力文化教育舉措也隨著云南教育文化的發(fā)展需要逐漸拓展，尤其對于學(xué)校及文化團(tuán)體，常以巨款補助或低息貸放資金給予支持，每年要補助相關(guān)教育經(jīng)費數(shù)十萬元。如抗戰(zhàn)時期，由于西南聯(lián)大遷入云南，大師云集，時任云南大學(xué)校長熊慶來深知，此時云南人才薈萃，可謂千載難逢，西南文化燦爛之前途當(dāng)孕育于此，是應(yīng)把握機會，厚植基礎(chǔ)的時候。但時值抗戰(zhàn)，經(jīng)費從何而來？于是致函興文銀行董事長陸崇仁，請求興文銀行撥款助學(xué)校一臂之力。在龍云的敦促下，一次性資助云南大學(xué)設(shè)立“龍氏講座”12萬元、資助設(shè)立西南文化研究室80萬元，解了學(xué)校燃眉之急。云南大學(xué)也因此成為當(dāng)時學(xué)術(shù)講座最為繁榮、影響最大的高校，這一期間的許多系列講座，如“中英庚款講座”、“南園講座”、“西南文化講座”、“龍氏講座”等，都為云大提升學(xué)術(shù)水平、培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才起到了積極的推動作用。而這其中影響最為深遠(yuǎn)的，當(dāng)屬以時任云南省主席的龍云姓氏命名的“龍氏講座”?！褒埵现v座”聘請的32席教授，都是在相關(guān)領(lǐng)域極具影響力、出類拔萃的學(xué)者。如農(nóng)學(xué)家、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)家湯惠蓀、盧守耕、孫逢吉，園藝學(xué)家吳耕民，植物學(xué)家劉慎諤，植物病理學(xué)家俞大紱、裘維藩，植物生態(tài)學(xué)家李繼侗，植物生理學(xué)家湯佩松，林業(yè)學(xué)家張福延，昆蟲學(xué)家劉崇樂，數(shù)學(xué)家陳省身、華羅庚，工程結(jié)構(gòu)學(xué)家顧宜蓀，政治學(xué)家蕭公權(quán)，還有經(jīng)濟學(xué)家秦瓚等。使得一大批有影響力的學(xué)術(shù)大家云集云大，為學(xué)校帶來了新的學(xué)術(shù)精神與活力，這與當(dāng)時興文銀行提供的資金保障支持分不開。此外，興文銀行還對當(dāng)時中國新聞事業(yè)公司補助文化事業(yè)經(jīng)費國幣60萬元，補助文風(fēng)書局70萬元，新世紀(jì)報社4萬元，類似大大小小對文化事業(yè)的投入補助難于計數(shù)。

總之，興文銀行自1889年成立以來，歷經(jīng)62載。是云南近代金融中最具代表性的金融機構(gòu)。其在振興云南邊疆文化教育作用發(fā)揮上，無論是對清代的經(jīng)正書院還是民國時期的云南高等教育和文化事業(yè)的發(fā)展都做出了突出的貢獻(xiàn)，功不可沒，值得傳揚。

［1］云南省檔案館館藏興文銀行檔案64全宗.

［2］云南省檔案館館藏云南大學(xué)檔案16全宗.

［3］云南省經(jīng)濟研究所，云南省檔案館合編《云南興文銀行始末》1980年出版.