王楚齊
【摘 要】目前,我國(guó)存在一定程度的通貨膨脹,不僅會(huì)影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性,也會(huì)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生一定的影響?;诖耍疚木屯ㄘ浥蛎泴?duì)畢業(yè)生就業(yè)的影響進(jìn)行了分析和探討,并提出了具體可行的應(yīng)對(duì)策略,希望能降低畢業(yè)生就業(yè)壓力,促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】通貨膨脹;畢業(yè)生;就業(yè)
近年來,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)物價(jià)水平不斷上漲,貨幣購(gòu)買力有所下降,標(biāo)志著市場(chǎng)通貨膨脹問題有所加劇。而通貨膨脹的出現(xiàn),不但會(huì)影響到居民的正常生活,更對(duì)畢業(yè)生就業(yè)帶來了較為嚴(yán)重的影響和沖擊。
一、通貨膨脹對(duì)學(xué)生就業(yè)的影響
1.短期通貨膨脹會(huì)利于畢業(yè)生就業(yè)
短期的通貨膨脹,對(duì)于畢業(yè)生就業(yè)將起到一定的促進(jìn)作用。通貨膨脹對(duì)于市場(chǎng)和社會(huì)秩序的影響無疑是巨大的,但是短期的通貨膨脹則會(huì)對(duì)市場(chǎng)造成一定的積極刺激。短期的通貨膨脹會(huì)刺激消費(fèi)者消費(fèi)能力的提升,此時(shí)企業(yè)將會(huì)擴(kuò)大產(chǎn)能、吸收勞動(dòng)力和增加就業(yè)崗位以獲取更大的市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力,此時(shí)畢業(yè)生所獲得的就業(yè)機(jī)會(huì)將會(huì)增多。
2.在一定程度上增加就業(yè)成本
就業(yè)成本包括了經(jīng)濟(jì)成本、心理成本和時(shí)間成本。首先,在經(jīng)濟(jì)成本方面,學(xué)生畢業(yè)后需要一段時(shí)間去尋找工作,此時(shí)學(xué)生本身沒有任何的經(jīng)濟(jì)收入,大量資本被消耗,畢業(yè)即面臨失業(yè)。其次,隨著通貨膨脹的出現(xiàn),畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也變得越來越激烈。而很多畢業(yè)生好高騖遠(yuǎn),對(duì)工作薪資待遇、工作環(huán)境、工作時(shí)間等都有較高的要求,導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)難度加大,這不但影響到了他們的經(jīng)濟(jì)收益,同時(shí)也導(dǎo)致大量時(shí)間被浪費(fèi)。此外,通貨膨脹形勢(shì)下,貨幣的購(gòu)買力下降,而剛步入社會(huì)的畢業(yè)生收入非常有限,生活也不穩(wěn)定,個(gè)人的心理壓力和負(fù)擔(dān)也會(huì)無形加重。
3.打擊學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的積極性
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)具有較高風(fēng)險(xiǎn)也是能夠獲取較高收益的活動(dòng)。李克強(qiáng)總理提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,鼓勵(lì)畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè),增加社會(huì)就業(yè)崗位、創(chuàng)造更多資產(chǎn)和財(cái)富。但是,通貨膨脹形勢(shì)下的創(chuàng)業(yè)負(fù)擔(dān)是較大的,創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)也較高,這導(dǎo)致學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的積極性和信心不足。一方面,創(chuàng)業(yè)需要良好的市場(chǎng)環(huán)境和前景,而通貨膨脹下居民的消費(fèi)積極性下降,創(chuàng)業(yè)資金回收速度自然放緩,一旦資金鏈斷裂,創(chuàng)業(yè)即失??;另一方面,創(chuàng)業(yè)需要良好的政策傾斜和支持。目前,雖然國(guó)家政府為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供了一定的政策扶持,但是整體力度不足,創(chuàng)業(yè)成本較高,同樣難以提升畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)興趣。
二、通貨膨脹背景下對(duì)學(xué)生就業(yè)的引導(dǎo)及建議
1.學(xué)校方面
學(xué)校作為人才的培訓(xùn)和教育基地,在學(xué)生的就業(yè)方面也負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)通貨膨脹的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理和教育,尤其是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)。首先,對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)開展創(chuàng)業(yè)教育,從創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)意義和創(chuàng)業(yè)難度等多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理引導(dǎo),幫助學(xué)生正確理解和看待創(chuàng)業(yè)行為,使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的技巧和方法。其次,對(duì)于畢業(yè)選擇就業(yè)的學(xué)生,學(xué)校也應(yīng)該積極幫助學(xué)生聯(lián)系社會(huì)企業(yè),為學(xué)生提供合適的實(shí)習(xí)和實(shí)踐崗位,使學(xué)生在實(shí)習(xí)和實(shí)踐過程中逐步了解社會(huì)和工作,并積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。此外,對(duì)于高中階段的學(xué)生,學(xué)校和老師一定要盡量幫助學(xué)生明白學(xué)歷的重要性,積極鼓勵(lì)學(xué)生接受高等教育,規(guī)避通貨膨脹形勢(shì)下的就業(yè)壓力,并提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.學(xué)生方面
通貨膨脹使得畢業(yè)生就業(yè)將面臨更多的障礙和困難。對(duì)此,學(xué)生必須要擺正態(tài)度,正確看待就業(yè)問題。首先,高中畢業(yè)生應(yīng)盡可能地選擇再教育,通過在專業(yè)院校和高等院校的學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,降低就業(yè)難度。其次,對(duì)于選擇自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)鍛煉和提升其創(chuàng)業(yè)能力,提升創(chuàng)業(yè)成功率,畢竟如今創(chuàng)業(yè)所面臨的壓力和困難是巨大的。創(chuàng)業(yè)之前,畢業(yè)生應(yīng)進(jìn)行實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),安排好相應(yīng)的計(jì)劃,深入行業(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)查和實(shí)踐,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)之后再開始著手創(chuàng)業(yè),確保創(chuàng)業(yè)成功率。最后,畢業(yè)生一定要做好理財(cái)計(jì)劃,對(duì)資金有清晰的認(rèn)識(shí)。畢業(yè)生找工作和創(chuàng)業(yè)是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜和漫長(zhǎng)的過程,因此畢業(yè)生必須要做好對(duì)資金的合理分配,形成理性的消費(fèi)習(xí)慣,充分降低就業(yè)成本,同時(shí)為今后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。
3.政府方面
在通貨膨脹背景下,政府應(yīng)給予畢業(yè)生更多的支持,增加就業(yè)崗位,降低就業(yè)難度。針對(duì)畢業(yè)生就業(yè),政府應(yīng)制定相應(yīng)的補(bǔ)貼政策,對(duì)于積極吸收并為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位的企業(yè)和公司,政府可提供適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)補(bǔ)貼,降低企業(yè)用工成本,緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),能夠在一定程度上增加就業(yè)崗位,創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。因此,對(duì)于愿意自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,政府方面也應(yīng)該給予一定的政策鼓勵(lì)和支持。例如,政府可在現(xiàn)有政策的基礎(chǔ)上,加大對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)無息貸款和低息貸款的額度,減免畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)和店面的稅收。對(duì)于創(chuàng)業(yè)效果顯著、經(jīng)營(yíng)良好的企業(yè)和店面,政府應(yīng)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),提升畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)積極性。而對(duì)于經(jīng)營(yíng)不好的,政府相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)應(yīng)給予一定的引導(dǎo)和評(píng)估,切實(shí)幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)渡過難關(guān)。
三、結(jié)語(yǔ)
通貨膨脹屬于普通的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是考驗(yàn),更是契機(jī)。面對(duì)通貨膨脹,政府、學(xué)校和畢業(yè)生個(gè)人都應(yīng)該采取一定的手段和措施,減小通貨膨脹對(duì)就業(yè)的影響,理性創(chuàng)業(yè)和就業(yè),為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
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