同孩子們一起成長

黑龍江省牡丹江市師范附屬小學 孫佳境

我的胃不好，大夫開的藥方是,起床吃一片，飯前二十分吃一次,飯后半小時吃一次,一個半小時再吃一次。就是這飯后的一個半小時的服藥,讓我很為難。因為這個時間,我正在上課。我打開水吃藥的準確時間,也正是我講完課之后,孩子開始做練習時間。這也是我最不放心的時刻。因為我怕老師出去之后,孩子們不寫作業(yè),會亂打亂鬧,浪費時間……可是過了時間吃藥吧,怕影響療效,按時吃藥吧,又怕誤了孩子們學習,怎么辦?開學的第一天,我沒有吃藥,第二天我也沒有吃這遍藥,配套的藥就出現(xiàn)了多少不一的現(xiàn)象。我想這對治療一定會有影響。但我總是胃疼,有時不知不覺就吐酸水,也會耽誤孩子們的學習呀。老師的健康,是保證教好孩子的條件啊。于是我試著問學生,你們希望老師早點恢復健康嗎?孩子們異口同聲地說：想！這時我便微笑地夸獎說,你們真是老師的好學生。那么老師去打水吃藥,你們在班玩嗎?又是異口同聲:不!學生說完后,我便真誠地說,就是嗎,我的學生就是最關心、最體貼老師的。不過……我故意拉長聲音說:老師指不定什么時候回來,發(fā)現(xiàn)誰在玩的話,那他就不是真正地關心老師啊。同學們該認為他是一個說謊的孩子了,老師也會真生氣了。那你們想一想,該怎么做呢?

真沒想到,一周過去了,每當我打完水回來,我都輕輕地從窗戶的玻璃邊,一點一點地窺視孩子們。他們一個個埋頭寫作業(yè),仿佛周圍根本沒有任何人似的。我每每看到這種情景,都激動不已。我的學生真地天天在長大了。我在心里默默地說,謝謝你們，孩子們。謝謝你們?nèi)绱说仃P心、愛護老師。

孩子們,你們知道嗎?看著你們天天地成長,老師不知有多快樂有多幸福呢。