黃河之水天上來(lái)

有人說(shuō)：“你混濁。”是的，因?yàn)轷沲蓺q月賦予了你顏色，沒有你的混濁，哪兒能顯出日月潭的清澈。

有人說(shuō)：“你粗獷?！笔堑模?yàn)槟阌姓鹛旌车氐臍馄?，沒有你的粗獷，哪兒能顯出月牙泉的柔美。

有人說(shuō)：“你倔強(qiáng)?！笔堑?，因?yàn)槟阈闹醒b著夢(mèng)想，沒有你的倔強(qiáng)，哪兒有你在黃土高原上的奔流，哪兒有那黃土高原上的沸騰生活。

有人說(shuō)：“你魯莽?！笔堑模?yàn)槟阌峦鼻暗刈非罄硐?，小小的壺口怎能把你阻擋，沒有你的魯莽，哪兒能有壺口瀑布的絕唱，濤聲震天響！

【民族的血脈】

黃河一掬

廂型車終于在大壩上停定，大家陸續(xù)跳下車來(lái)。還未及看清河水的流勢(shì)，臉上忽感微微刺麻，風(fēng)沙早已刷過(guò)來(lái)了。沒遮沒攔的長(zhǎng)風(fēng)挾著細(xì)沙，像一陣小規(guī)模的沙塵暴，在華北大平原上卷地刮來(lái)，不冷，但是挺欺負(fù)人，使胸臆發(fā)緊。一行八九人，向大壩下面的河岸走去。

來(lái)的路上，我神情熱切，問題不絕，做主人的大概不愿掃我的興，也不想縱容我期待太奢，只平實(shí)地回答，最后補(bǔ)了一句：“水色有點(diǎn)渾，水勢(shì)倒還不小。不過(guò)去年斷流了一百多天，不會(huì)太壯觀。”

這些話我也聽說(shuō)過(guò)，心里已有準(zhǔn)備?，F(xiàn)在當(dāng)場(chǎng)便見分曉，再提警告，就像孩子回家，已到門口，卻聽鄰人說(shuō)，這些年你媽媽病了，瘦了，幾乎要認(rèn)不得了，總還是難受的。

天高地迥，河景完全敞開，觸目空廓而寂寥，幾乎什么也沒有。河面不算很闊，最多五百米吧，可是兩岸的沙地都很寬坦，平面就延伸得倍加遠(yuǎn)，似乎再也勾不到邊。昊天和洪水的接縫處，一線蒼蒼像是麥田，后面像是新造的白楊樹林。此外，除了漠漠的天穹，下面是無(wú)邊無(wú)際的低調(diào)土黃，河水是土黃里帶一點(diǎn)赭，調(diào)得不很勻稱。

我說(shuō)：“這里離河水還是太遠(yuǎn)，再走近些好嗎？我想摸一下河水。”

于是眾人沿著一大片麥苗田，在泥濘的窄埂上，一腳高一腳低，向最低的近水處走去。終于夠低了，也夠近了，但沙泥也更濕軟。我虛踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手終于半伸進(jìn)黃河。

一剎那，我的熱血觸到了黃河的體溫，涼涼的，令人興奮。古老的黃河，從史前的洪荒里已經(jīng)失蹤的星宿海里四千六百里，繞河套、撞龍門、過(guò)英雄進(jìn)進(jìn)出出的潼關(guān)一路朝山東奔來(lái)，從斛律金的牧歌、李白的樂府里日夜流來(lái)，你飲過(guò)多少英雄的血，難民的淚，改過(guò)多少次道啊發(fā)過(guò)多少次澇，二十四史，哪一頁(yè)沒有你濁浪的回聲？無(wú)論我握得有多緊，你都會(huì)從我的拳里掙脫。就算如此吧，這一瞬我已經(jīng)等了七十幾年了。不到黃河心不死，到了黃河又如何？至少，我指隙曾流過(guò)黃河。

至少，我已經(jīng)拜過(guò)了黃河，黃河也終于認(rèn)親過(guò)我。在詩(shī)里文里我高呼低喚他不知多少遍，在山大演講時(shí)我朗誦那首《民歌》，等到第二遍，五百聽眾就齊聲來(lái)和我：“傳說(shuō)北方有一首民歌/只有黃河的肺活量能歌唱/從青海到黃海/風(fēng)/也聽見/沙/也聽見?！?/p>

華夏子孫對(duì)黃河的感情，正如胎記般不可磨滅。流沙河寫信告訴我，他讀我的《黃河》一詩(shī)，十分感動(dòng)，奇怪我沒見過(guò)黃河怎么寫得出來(lái)。其實(shí)這是胎里帶來(lái)的，從《詩(shī)經(jīng)》到劉鶚，哪一句不是黃河奶出來(lái)的？黃河斷流，就等于中國(guó)斷奶。記得有位朋友說(shuō)他每次過(guò)黃河大橋都不禁要流淚。這話簡(jiǎn)直有《世說(shuō)新語(yǔ)》的慷慨，我完全懂得。龔自珍的《己亥雜詩(shī)》不也說(shuō)過(guò)么：“亦是今生未曾有，滿襟清淚渡黃河。”

想到這里，我從衣袋里掏出一張自己的名片，對(duì)著滾滾東去的黃河低頭默禱了一陣，右手一揚(yáng)，雪白的名片一番飄舞，就被起伏的浪頭接去了。大家齊望著我，似乎不覺得這僭妄的一投有何不妥，反而縱容地贊許笑呼。

回到車上，大家忙著拭去鞋底的濕泥。我默默，只覺得不忍。翌晨，友人去機(jī)場(chǎng)送別，我就穿著泥鞋登機(jī)?；氐礁咝?，我才把干土刮盡，珍藏在一只名片盒里。從此每到深夜，書房里就傳出隱隱的水聲。

（選自《余光中散文精選》，有刪節(jié)）

讀中有思

1.作者在文中描述自己在山大朗誦《民歌》的情景，并引用了龔自珍的《己亥雜詩(shī)》，這樣寫有怎樣的表達(dá)作用？

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2.選文第四段和第七段都寫到了黃河，描寫角度有何不同？黃河又各自呈現(xiàn)出了怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)概括回答。

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3.文中，作者的一些行為既忘情沖動(dòng)，又真摯自然。請(qǐng)任選一句進(jìn)行賞析。

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【沉痛的懺悔】

黃河之水

“黃河之水天上來(lái)”，李白的詩(shī)句并不是憑空杜撰的。在黃河的上游，我看到了從藍(lán)天和白云中流下來(lái)的黃河。那是一條碧波蕩漾的大河，能看到水底下的卵石，看到在清澈的流水中嬉戲的小魚。世界上的江河，原本都這樣清澈。

在西北的黃土高原，黃河變得渾濁，渾濁得像一條泥漿河，像一條桀驁不馴的黃龍。面對(duì)這濁浪滾滾的黃河，我并沒有覺得它受到了污染，我想，這是流水和高山大地親熱的結(jié)果，是天作之合。

在蘭州，我站在那座有名的大鐵橋上，俯瞰在橋下奔流的滔滔黃河，河水打著漩渦，像萬(wàn)馬咆哮，奔向它們向往的既定目標(biāo)。就在我默默凝視黃河的時(shí)候，站在我身邊的一個(gè)穿著時(shí)髦的女郎隨手把一個(gè)可口可樂罐扔進(jìn)了黃河。我吃了一驚，下意識(shí)地問：“你怎么能這樣亂扔？”女郎朝我一笑，答道：“這么臟的河水，有什么關(guān)系?！蹦莻€(gè)紅色的可樂罐在黃色濁浪中冒了幾下，就不見了蹤影。

黃河流到甘肅臨夏境內(nèi)時(shí)，水勢(shì)稍稍變得平緩。因?yàn)椋偻掠?，就是劉家峽水庫(kù)，水庫(kù)大壩把洶涌的河水?dāng)r住了。在這里，我坐游船去看黃河邊的炳靈寺石窟。黃水在船舷邊翻卷，濤聲驚心動(dòng)魄，兩岸峰巒千奇百怪，像無(wú)數(shù)奇妙的雕塑排列在岸邊。熱情的船主用黃河鯉魚招待我，在甲板上，我們吃鯉魚肉，喝鯉魚湯，當(dāng)然還有酒和飲料。幾個(gè)年輕的船員很豪爽，幾乎能一口氣喝完一瓶啤酒。喝完酒之后的動(dòng)作使我吃驚——他們一甩手，就把酒瓶扔進(jìn)了黃河。當(dāng)然，那些裝飲料的瓶瓶罐罐，也無(wú)一例外，統(tǒng)統(tǒng)被扔進(jìn)了黃河。他們的動(dòng)作，自然得就像隨便撩一下頭發(fā)、搓一下手掌，這樣的動(dòng)作，已經(jīng)成了他們的生活習(xí)慣。如果我大驚小怪地對(duì)他們的這種習(xí)慣表示驚愕，大概會(huì)被他們嗤笑。不過(guò)，我還是表示了我的看法。我喝完了一罐飲料，船員們把他們的瓶子扔進(jìn)黃河時(shí)，我一直把空罐捏在手里。一個(gè)船員來(lái)收我的空罐時(shí)，我告訴他，我要把空罐帶上岸去。船員驚奇地問我為什么。我說(shuō)：“我不能污染黃河?！贝瑔T以為我說(shuō)笑話，一邊把手里的瓶子扔下船，一邊哈哈大笑著走開了。

我看著手中的空鐵罐，生不出一絲一毫幽默感。再看看身邊的黃河，只見黃浪滔滔，似乎所有一切都會(huì)被它們席卷而去，留不下任何痕跡。

看完炳靈寺石窟，坐一艘快艇去劉家峽大壩?？焱я偨鼛?kù)區(qū)時(shí)，河面越來(lái)越寬闊，水流越來(lái)越平緩，河水也由黃轉(zhuǎn)綠，越來(lái)越清。進(jìn)入庫(kù)區(qū)后，只見天藍(lán)水綠，風(fēng)平浪靜，快艇滑行在碧波粼粼的水面上，那條濁浪洶涌的黃河徹底消失了，河水變得像它的上游般清澈。當(dāng)水平線上出現(xiàn)劉家峽水電站巍峨的大壩時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，綠色的水面上有一線黑色迎面而來(lái)，就像是天上的一大片烏云，罩住了碧綠的水面。這是什么？等快艇駛近，真相便大白了：原來(lái)，這正是人們一路往黃河中拋撒的污物，它們匯聚在這里，浮在水面上，黏稠烏黑，壅集著人間的污穢，散發(fā)著臭氣。在這片烏云中，有空鐵罐空酒瓶，還有那些永遠(yuǎn)也不會(huì)腐爛的塑料盒塑料袋……在它們的覆蓋下，任何流水都不再有清澈可言。

面對(duì)黃河中這片烏云，我的心情沉重。黃河啊，你是中國(guó)人的母親河，是中華民族的搖籃，是大自然恩賜予我們的偉大杰作，而你的子孫竟把你當(dāng)成了垃圾箱！慚愧。

（選自《趙麗宏散文精粹 ——沉船威尼斯》，有刪節(jié)）

讀中有思

1.文章主要運(yùn)用哪些修辭手法來(lái)表現(xiàn)黃河的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

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2.結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要概括本文主旨。_________________________

3. 某班級(jí)開展了“保護(hù)母親河”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)針對(duì)黃河斷流和水污染這一嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)設(shè)計(jì)一則標(biāo)語(yǔ)，呼吁人們保護(hù)母親河。

示例：黃河母親在哭泣，中華兒女齊救娘。_________________________