以“黨建帶工建”為抓手推動工會工作上臺階

錢永斌

武定縣總工會按照夯實黨建興工建的理念，始終把黨建工作作為推動各項工作的抓手，從加強基層黨建、強化政治引領人手，堅持把黨建工作與工會工作結合起來統(tǒng)籌謀劃部署，同時抓好落實，推動各項工作，取得了“黨建帶工建，工建促黨建，共建促發(fā)展”的良好效果。

一、打牢黨建基礎，強化政治引領

一是規(guī)范基層黨建。以支部工作為重點，不斷完善黨建要素，認真落實黨費收繳、“三會一課”、“主體黨日活動”等制度。以“兩學一做”學習教育為切入點，進一步完善學習心得、會議記錄、工作臺賬、痕跡檔案等軟件工作，進一步規(guī)范支部工作和黨員活動，確保支部工作規(guī)范運轉、黨員活動有序開展。

二是固牢黨建基礎。緊緊圍繞縣委黨建推進年的總體部署，按照機關黨建規(guī)范化建設的要求，從硬件設施入手，著力抓好總工會機關黨建規(guī)范化建設，設置黨建工作展室，展示黨建工作成果。用圖文并茂的形式，設立黨建文化長廊、廉政文化長廊、工會文化長廊，豐富黨建內(nèi)容。以亮明黨員身份，公開服務承諾，懸掛服務守則，張貼工作流程，提高服務水平，保障黨建效果。以健全規(guī)章制度，完善痕跡檔案，公示黨員積分，打牢黨建基礎，從而打造機關黨建工作新亮點。

三是突出思想建設。充分利用集中學習、黨課教育時機，加強干部職工的思想政治教育，教育和引導干部職工始終牢記工會工作者所肩負的責任，堅定信念，始終堅持黨的領導，全心全意為職工群眾服務。

二、明確工作任務，強化責任落實

一是分解任務，壓實責任。結合工作實際，縣總研究制定了《武定縣總工會重點工作任務分解方案》《武定縣總工會落實綜合績效考核工作和重點工作目標責任書考核工作方案》，按照工作分工，把州總工會重點工作目標責任書12項考核指標任務，州、縣綜合績效考核34項考核指標任務，不列入考核的9項重點工作都作了一一分解，責任到人，明確工作任務，明確責任領導，明確完成時限。

二是細化措施，強化檢查。縣總工會黨組根據(jù)各階段工作要求，細化工作措施，制定考核辦法，成立檢查小組，定期檢查考核，實行督查通報制，促使干部職工對標對表按時完成工作。對不按時完成工作任務的，責令限期完成，干部職工完成工作情況實行月報統(tǒng)計，年底公務員考核時進行通報，對完成工作情況較差的，取消推先評優(yōu)資格。

三是明確目標，認真履職。為使工作順利推進，按時完成目標任務，縣總工會黨組充分利用“黨建帶工建，工建促黨建，共建促發(fā)展”的制勝法寶，以深入開展“兩學一做”學習教育為契機，教育引導干部職工要認真履職，勇于擔當，按照工會工作“維護中心、凝聚人心、不忘初心、奉獻愛心、工作細心”的“五心”要求，認真抓好各項工作的落實。

三、突出示范帶動，強化作用發(fā)揮

一是發(fā)揮領導干部帶頭作用。教育干部職工要有看齊意識，領導干部首先要起帶頭作用?？偣嘧映蓡T從按時上下班做起，身先士卒，以身作則，做到四個帶頭：帶頭學習法律法規(guī)和業(yè)務知識；帶頭轉變作風，深入基層，為職工群眾辦實事、好事；帶頭樹立規(guī)矩意識、大局意識，堅定理想信念，聽黨話，跟黨走；帶頭履行崗位職責，抓好各項工作落實，按時完成工作任務，做行動上的表率。

二是發(fā)揮黨員模范帶頭作用。以開展“兩學一做”學習教育為契機，教育黨員不斷增強黨性，激發(fā)和升華黨員的理想信念、政治意識、規(guī)矩意識、大局意識、核心意識、組織意識和看齊意識。以黨員先鋒崗、黨員積分制、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)為平臺，以“四講四有”合格黨員標準為標桿，教育黨員要不斷規(guī)范自己言行，切實履行黨員義務，保持共產(chǎn)黨員的先進性，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三是發(fā)揮典型示范帶頭作用。先進典型是時代的先鋒，群眾的楷模。總工會始終把培樹先進典型，弘揚勞模精神，唱響勞動光榮的時代主旋律作為工作的主線，采取多形式，廣視角宣傳勞模事跡。通過一件件讓人感動的事跡，在實際工作中的真實事例，傳播了正能量，引起了干部職工的共鳴，讓干部職工感到先進典型就在身邊，學習榜樣真實存在，看得見，學得來，從而激勵干部職工努力工作，為工會事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。