某一天，在公交車上，讀幼兒園的兒子在為老師布置的作業(yè)該怎么寫而煩惱。

兒子對(duì)母親撒嬌：“媽媽，你有沒有哆啦A夢(mèng)的萬能口袋？我想找個(gè)工具幫我完成計(jì)算題?！?/p>

母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“小傻瓜，哆啦A夢(mèng)的口袋在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有的，只有在動(dòng)畫片中才存在。你要好好寫完老師布置的作業(yè)，不能看太多動(dòng)畫片了?！眱鹤酉萑肓松钌畹某了贾小?/p>

某一天，又是在公交車上，兒子遇到了同樣的問題，又對(duì)母親撒嬌：“媽媽，你有沒有哆啦A夢(mèng)的萬能口袋？”

母親想了想，溫柔地說：“小傻瓜，哆啦A夢(mèng)的口袋現(xiàn)在還沒有哦，等你長(zhǎng)大了就可以發(fā)明一個(gè)哆啦A夢(mèng)的口袋，所以現(xiàn)在回家好好地寫作業(yè)吧?！?/p>