吳輝
2017,一幅教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的長卷,即將卷起。有些囑托,讓我們銘記;有些成績,讓我們欣喜;也有些教訓(xùn),讓我們深思……
2017年10月18日,習(xí)近平總書記在黨的十九大上作的報(bào)告鏗鏘有力:“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育?!敝R就是力量,讀書使人完善,于個(gè)人如是,于國家亦如是。曾記得有一句刷遍祖國大地的教育口號:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!”于家庭如是,于民族亦如是。樹的根系有多發(fā)達(dá),樹冠才會(huì)有多繁茂;教育現(xiàn)代化,國家前景才會(huì)美如畫。優(yōu)先發(fā)展教育,多年來的經(jīng)驗(yàn)和智慧進(jìn)一步凝聚為制度安排。號角已經(jīng)吹響,囑托務(wù)須牢記。
今天,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,這一新論斷同樣適用于教育領(lǐng)域。年初1月,教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃發(fā)布,接下來五年,教育改革發(fā)展有了綱領(lǐng)性文件。再過三年,我國教育現(xiàn)代化將取得重要進(jìn)展,教育總體實(shí)力和國際影響力將顯著增強(qiáng),這將為我國邁入人力資源強(qiáng)國和人才強(qiáng)國行列注入源源不絕的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃,著力解決教育領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分的問題,我們離“辦人民滿意教育”的目標(biāo)就會(huì)更近些。
國學(xué)大師王國維有言:“有知識而無道德,則無以得一生之福祉,而保社會(huì)之安寧,未得為完全之人物也……古今中外之哲人,無不以道德為重于知識者。故古今中外之教育,無不以道德為中心點(diǎn)。”隆冬時(shí)節(jié),想起立下遺囑身后將獻(xiàn)出所有有用器官的北大博士婁滔,我們?nèi)匀桓袆?dòng);想到兩次扶起倒地老人的瑞金三中少年鐘子雄,內(nèi)心仍覺溫暖。立德樹人,教育之根本,我們的大學(xué)是扎根中國大地的大學(xué),我們的教育是立足中國國情的教育。加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,對于堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,對培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,意義非同小可。
2017,各層次教育領(lǐng)域風(fēng)生水起?!半p一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單公布,一流大學(xué)建設(shè)高校42所,一流學(xué)科建設(shè)高校95所,建設(shè)學(xué)科點(diǎn)465個(gè)。加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè),步步為營求解“錢學(xué)森之問”。人民有理由預(yù)期,在世界權(quán)威大學(xué)排行榜上,來自中國的大學(xué)位次將不斷提升;人民有理由相信,到本世紀(jì)中葉建成高等教育強(qiáng)國的目標(biāo)必將實(shí)現(xiàn)。高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃已經(jīng)啟動(dòng),提高義務(wù)教育鞏固水平、保障義務(wù)教育發(fā)展已作出部署,第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃意見也已出臺。目標(biāo)既定,措施得力,讓我們祝福未來的中國大地青年自強(qiáng)不息,少年潛心學(xué)習(xí),幼童入園順利。所有孩子都是國家的未來,接受教育一個(gè)都不能少,每一個(gè)都要好。同在藍(lán)天下,共沐春風(fēng)里,美好的社會(huì)、文明的國家不會(huì)讓肢體殘缺者又遭受知識殘疾的厄運(yùn),第二期特殊教育提升計(jì)劃讓人們看見國家為人人創(chuàng)造受教育機(jī)會(huì)的努力。
回望過去,是為了更好地檢視身上的重任,也是為了更好地響應(yīng)未來的召喚。2018,新的畫卷已經(jīng)展開,中國追夢,教育追夢,讓我們在堅(jiān)守中前行,在前行中期盼,在期盼中突破。
(作者單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué))