趙懷廣

家長是孩子的第一任老師，家庭教育是學(xué)校教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。學(xué)校教學(xué)是孩子們所受教育的主要部份，是家庭教育的重要依靠，只有家庭教育和學(xué)校教育二者緊密配合，才能在孩子的成長中產(chǎn)生合力，共同促進(jìn)青少年健康成長。作為一個(gè)教育工作者，由于一次教育方式的不妥，致使即將進(jìn)入青春逆反期的兩個(gè)10歲孩子離家出走，幸好班主任老師的及時(shí)幫助，才不致釀成大禍，為了使廣大家長朋友以此為戒，我特將此事成文，以借大家參考。

一、小題大做 兒女出走

2018年1月11日，星期四，一個(gè)刻骨銘心的日子。

中午12點(diǎn)20分左右，女兒貝貝氣沖沖的跑上樓，坐在小板凳上脫下鞋子換上棉拖鞋。接著淘氣的兒子寶寶怒氣沖沖的跑到貝貝面前，不讓貝貝進(jìn)屋?！澳銈冇殖呈裁?？有啥事？”我立即走上前問道。他們倆均不理我。寶寶還不停地拉扯貝貝，貝貝愈加氣憤，只見她伸手在寶寶頭頂上胡亂地抓了幾下，寶寶于是氣憤憤地朝貝貝惡狠狠地踢了兩腳。憑我的判斷，寶寶無論如何不該這樣踢貝貝，我十分生氣。于是我一把將兒子拽到客廳中大聲怒斥道：“你為啥踢貝貝？”“她不幫我，還把我的頭發(fā)扯痛了！”他理直氣壯地說?！熬褪悄菢?，你也不能踢他，她是妹妹！”我更加氣憤?！八辉撟ノ翌^發(fā)！”“你不該踢他！”我與兒子就這樣互相怒吼。氣極敗壞的我認(rèn)為他強(qiáng)詞奪理，于是順手拿起他們的踢繩狠狠地打了一下他屁股。挨了打，兒子又哭又鬧。站在一旁的老婆也想我給兒子點(diǎn)厲害，于是我又打了兩下。一向較淘氣的兒子頓時(shí)嚎啕大叫，“打死人了，我要離家出走”。說時(shí)遲，那時(shí)快，沒有等我反映過來，他已跑下了樓。這一跑，把我弄得更尷尬。轉(zhuǎn)過頭，我于是把火發(fā)到女兒貝貝身上?！澳銥樯蹲ニ^發(fā)？”不分青紅皂白，我順手又把女兒貝貝抽了一繩子。原本受了委屈的貝貝放聲大哭。我更加惱怒，于是又打了一下，沒有等我反映過來時(shí)，她也痛哭流涕一溜煙地跑出了門。

二、如坐針氈 盼子歸來

兩個(gè)孩子一跑，弄得我反到不知如何是好。追？還是不追？不追回來下次又怎么教育？這個(gè)問題在我腦海里不停地打轉(zhuǎn)，我與老婆兩人束手無策。

“不管他們，我們吃飯”，老婆把飯端上桌子說道。我一邊吃一邊看時(shí)間，快一點(diǎn)了，他們?cè)撘貋頁Q鞋子，他們一點(diǎn)四十要到校，我心里想?！柏愗惒豢赡艽┲尥闲蠈W(xué)”，老婆自言自語地說道?！瓡r(shí)間一分一秒地過去，一點(diǎn)三十分了，他們倆還沒有回來，我們終于坐不住了。我下去找找，不管如何，千萬不能讓他們有缺課的情況，這個(gè)底線一定不能破！我與老婆這樣認(rèn)為。

三、心急如焚，四處尋子

我急匆匆地下樓去找，一個(gè)小區(qū)又一個(gè)小區(qū)，周圍幾個(gè)小區(qū)都找遍了，可一個(gè)人影也沒有。我老婆也開始著急了，她一邊找一邊大聲地喊，“寶寶、寶寶”，聲音在空中久久回蕩，充滿著無盡的焦慮和擔(dān)心。一點(diǎn)四十分，兩個(gè)孩子沒有回來。“他們可能直接去學(xué)校了，你到校門口去等”，我對(duì)老婆說，“有情況就給我說”，老婆在學(xué)校門口的樹下偷偷地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)走進(jìn)校門的學(xué)生，生怕錯(cuò)過了他們。直到兩點(diǎn)鐘，校門關(guān)上，兩個(gè)孩子都未出現(xiàn)。實(shí)在弊不住了，老婆給班主任朱老師打了個(gè)電話?！爸炖蠋?，今天中午寶寶、貝貝生氣，從家里走了，到學(xué)校沒有？”得知孩子確實(shí)沒有到校，我們感覺麻煩大了。本來兩個(gè)孩子上進(jìn)、好學(xué)，從不耽誤上課，今天為什么沒有來呢？究竟去哪里了呢？我開始后悔自己的粗暴了……該上班了，我十分無賴地朝辦公室走去，兩腿就像灌了鉛。老婆急得像熱鍋上的螞蟻，又開始一處一處地尋找。

四、烽回路轉(zhuǎn)，兒女補(bǔ)課

我在辦公室心急如焚，坐立不安，“他們?nèi)ツ睦锪四?？他們敢回來么？他們要回來么？如果天黑了，他們不回來又能去哪兒呢？”這些問題就像一條條鞭子猛烈地抽打著我的心……時(shí)間過得很慢，仿佛凝固了一般。他倆十歲，從沒有離開我們視線達(dá)兩三個(gè)小時(shí)，我怎能不急呢？

三點(diǎn)半左右，我手機(jī)突然響起?！拔铱赡苷业搅耍铱吹叫７臉幼印?，老婆語無倫次地說。就這一句，她就掛斷電話了。我不敢打回去，生怕孩子聽見媽媽的聲音又跑了。我焦急地等，一分鐘、兩分鐘……我實(shí)在憋不住了，就打了過去。老婆說：“找到他們了，可他們不去學(xué)校。他們耍水把鞋子打濕完了”。聽了這話，嚇出我一聲冷汗。原來他們跑到一個(gè)小區(qū)里，看見小區(qū)的人工湖里水結(jié)了冰，他們帶著十分好奇的心去耍，不料冰破了，他們的鞋子、襪子全打濕了。他們倆脫下鞋襪，放在太陽下晾曬。南河這幾天也結(jié)了冰??！真是謝天謝地！他們沒有去南河耍冰??！去年12月份，就有兩個(gè)10歲的男孩在南河溺水身亡。聽到他們耍冰落水的消息，我當(dāng)時(shí)簡直蒙了，等我回過神來，才松了口氣，人總算找到了?！敖兴麄?nèi)ド蠈W(xué)，不管什么原因，都不能曠課，”我給老婆說。

老婆費(fèi)了很大的勁才把兩個(gè)孩子弄到教室門口，可兩個(gè)孩子不敢進(jìn)教室，他們從沒有這么晚去上學(xué)。最后他們鼓起很大勇氣，推開教室的門。正巧，上課的正是班主任朱老師，“你們?cè)趺催@么晚來？來遲了站在教室前面聽課”，朱老師明知故問地說了一聲。

十分鐘后就下課放學(xué)了。等所有學(xué)生走后，朱老師把兩個(gè)孩子叫到面前談話，給他們語重心長地講了許多的道理，他們心里的委屈也慢慢散去，情緒也好多了。我立即趕到學(xué)校?！皩殞?、貝貝，他們今天上課遲到了一個(gè)半小時(shí)，還費(fèi)了朱老師這么多心思給你們談話，該給朱老師道歉吧？”兩個(gè)孩子連忙說“朱老師，對(duì)不起”。我接著說，“不管為什么，爸爸媽媽教育你，你不該缺課”，我轉(zhuǎn)移話題，想引導(dǎo)他們倆給我認(rèn)錯(cuò)，以便以后好教育他們?！澳悴辉摯蛭覀儭?！兩個(gè)孩子異口同聲地說，眼睛里流下了傷心的淚水?！鞍职謰寢尳逃菫榱四銈兒?，你爸爸是最稱職的”，朱老師說?！拔也辉摯蚰?，但無論如何以后你們不能離家，也不能曠課”，我接著說。這算是給孩子委婉地認(rèn)了個(gè)錯(cuò)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了我們的擔(dān)心和關(guān)心——擔(dān)心他們的安全，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。我也想繼續(xù)維持教育他們的威信（不知這是否妥當(dāng)？?。?，兩個(gè)孩子也點(diǎn)頭同意了。于是我趁機(jī)說道：“寶寶，貝貝，你們今天缺了一個(gè)半小時(shí)的課，應(yīng)該補(bǔ)起來吧”。他倆沒有反對(duì)。朱老師接過話題說，“就是，我們今天全班同學(xué)演講，還錄了像，就你們兩個(gè)沒有來，應(yīng)該補(bǔ)起來，先把課堂上的卷子做起，接著把昨天寫的演講稿背熟，先給爸爸媽媽演講，明天再在全班演講”?！澳呛茫瑢殞?，貝貝，我們就該補(bǔ)，在哪里跌倒就該在哪里爬起來”，我連忙說，“你們今天缺了學(xué)校里的課，就該在教室里補(bǔ)，這還要看朱老師同意不呢？”朱老師明白我的意思，接過話題說：“本來學(xué)校是不準(zhǔn)放學(xué)后留學(xué)生的，你們例外，今天在學(xué)校缺課，就是該在學(xué)校里補(bǔ)。不過，我因有特別的事沒有時(shí)間守你們，你們要自覺”。“我不空，要上班，你媽媽來守你們”，我接過朱老師的話。兩個(gè)孩子見我們沒有再提中午的事，心情輕松多了，爽快地答應(yīng)了在教室補(bǔ)課，“寶寶，貝貝，朱老師同意你們?cè)诮淌已a(bǔ)課，是不是該謝謝朱老師？”我最后說?！爸x謝，朱老師”，兩個(gè)孩子回答說，嘴角終于露出了一點(diǎn)笑容。

六點(diǎn)三十分，當(dāng)我出現(xiàn)在教室門口接他們時(shí)，兩個(gè)孩子像往常一樣，爭先恐后地朝我撲來，而我心里卻幸福地難受極了……

經(jīng)歷這次風(fēng)波，我終于認(rèn)識(shí)到自己教育方式的不對(duì)，追悔莫及。幸好，我們與班主任老師及時(shí)聯(lián)系，掌握了孩子的動(dòng)向，采取了及時(shí)有效的方式，才避免了不良事情的發(fā)生。另一方面，老師明白事情的真相和事態(tài)發(fā)展的程度，采取了適當(dāng)?shù)慕逃绞剑瑤椭覀兓饬嗣?，渡過了危機(jī)，把家庭教育失誤的危害降到最低。家、校二者缺一不可，誠如蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林基斯說“若只有學(xué)校而沒有家庭或只有家庭而沒有學(xué)校，都不能單獨(dú)地承擔(dān)起塑造人的細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)”。學(xué)校和家庭教育是孩子接受的兩種最重要教育，如陽光、雨露之于禾苗。家長和老師確實(shí)需要在孩子的教育上常溝通、多交流、密切配合，才能讓孩子們健康發(fā)展，快樂成長。