熊山妹 王慧 劉鑫 南昌工學(xué)院 南昌市 330018
李克強(qiáng)總理2014年4月30日主持召開(kāi)會(huì)議,確定實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”。在全國(guó)上下大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境下,江西省大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):第一、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生約占17%,其中有電商創(chuàng)業(yè)意向的約占39%。第二、電商創(chuàng)業(yè)校企聯(lián)合缺少品牌。江西全省95所高校,電商創(chuàng)業(yè)合作企業(yè)分散,品牌效應(yīng)還沒(méi)有顯現(xiàn)。第三 電商創(chuàng)業(yè)缺少服務(wù)平臺(tái)。電商創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立足于為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供服務(wù)的很少,因此播谷電商項(xiàng)目的策劃隨之而出。
播谷電商,立足于為有電商創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為學(xué)生提供兩種不同的創(chuàng)業(yè)模式,而且依托平臺(tái)期望可以幫助大學(xué)生解決電商創(chuàng)業(yè)的四大難題(即:資金、貨源、場(chǎng)地、技能),這四大難題是當(dāng)前很多大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)的痛點(diǎn),在“服務(wù)學(xué)生,成就夢(mèng)想”的過(guò)程中鑄就“播谷電商”品牌。
1.2.1 OTO雇傭模式
太陽(yáng)能電池板通過(guò)螺栓固定在垃圾箱頂蓋,垃圾箱頂蓋與頂蓋的支撐柱焊接固定,頂蓋的支撐柱與垃圾箱焊接固定。垃圾箱頂蓋通過(guò)螺栓固定有紅外傳感器、單片機(jī)、窄帶物聯(lián)網(wǎng)通信模塊??諝赓|(zhì)量檢測(cè)器、異味傳感器與單片機(jī)電連接,單片機(jī)與窄帶物聯(lián)網(wǎng)通信模塊電連接,窄帶物聯(lián)網(wǎng)通信模塊通過(guò)無(wú)線信號(hào)與云端服務(wù)器連接,云端服務(wù)器通過(guò)無(wú)線信號(hào)與移動(dòng)終端連接。太陽(yáng)能電池板通過(guò)導(dǎo)線與蓄電池連接,蓄電池通過(guò)導(dǎo)線與單片機(jī)、紅外傳感器、空氣質(zhì)量檢測(cè)器、異味傳感器、窄帶物聯(lián)網(wǎng)通信模塊電連接。
首先我們會(huì)邀請(qǐng)附近的一些實(shí)體店商家入住播谷平臺(tái),然后我們會(huì)招聘一些有管理能力的大學(xué)生來(lái)負(fù)責(zé)和管理線上店鋪的一切交易統(tǒng)計(jì)以及線下的派送工作,(這里我們會(huì)為大學(xué)生提供派送的交通工具,如電動(dòng)車、小型裝貨三輪車)。另外在空閑時(shí)間內(nèi),我們會(huì)逐漸培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)敢于、樂(lè)于去推廣我們平臺(tái)APP安裝,擴(kuò)大我們平臺(tái)的消費(fèi)者群體。
公司缺少專業(yè)的電商培訓(xùn)師資力量。
每次在本平臺(tái)成功下單購(gòu)物后,可以根據(jù)購(gòu)物金額獲得一定的積分,累計(jì)達(dá)到一定積分后可以兌換精美獎(jiǎng)品。
(2)我們可以和各個(gè)高校合作成立一個(gè)項(xiàng)目,在校方的確保下每個(gè)高校選擇兩個(gè)大學(xué)生個(gè)人或者團(tuán)隊(duì),以確保大學(xué)區(qū)域市場(chǎng)的有序性和良性競(jìng)爭(zhēng);大學(xué)生可以從我們這里拿商品,在我們APP上面線上開(kāi)店銷售,同時(shí)支持大學(xué)生及團(tuán)隊(duì)拿貨以后十天內(nèi)支付商品進(jìn)價(jià)費(fèi)用,這樣就很好的解決了有理想的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所遇到的場(chǎng)地資金貨源的根本問(wèn)題。
鋼桁架是軸力桿件與節(jié)點(diǎn)板所組成的受力系統(tǒng),在進(jìn)行鋼桁架安裝前,首先需要對(duì)其受力特點(diǎn)進(jìn)行分析。桁架節(jié)點(diǎn)板位置在弦桿和腹桿焊接處,在弦桿的不同節(jié)點(diǎn)位置,都需要設(shè)置焊接收縮量,這樣能夠有效抵御焊接應(yīng)力變形,加強(qiáng)構(gòu)件安裝精度控制。在各個(gè)結(jié)構(gòu)件拼裝施工過(guò)程中,為了有效控制拼接縫,應(yīng)從中間向四周位置焊接,確保結(jié)構(gòu)件可以自由收縮。除此以外,還應(yīng)該注意,對(duì)于焊接施工中的變形位置,應(yīng)采取有效措施進(jìn)行校正。
大家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了嗎?沒(méi)有。大家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母。父母省吃儉用,把我們送到學(xué)校來(lái)讀書、學(xué)習(xí),為走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我們能不能拿著父母的血汗錢,為我們還在高一的所謂愛(ài)情買單?那么,同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn):現(xiàn)在的你們適合戀愛(ài)嗎?
(3)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己店鋪運(yùn)營(yíng)以及本校區(qū)送貨上門服務(wù),很好的實(shí)現(xiàn)的高效性的目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)良好的服務(wù)態(tài)度和高效的工作效率又會(huì)吸引更多的大學(xué)生來(lái)了解選擇我們APP產(chǎn)品,提高我們APP的知名度。由于我們主要目標(biāo)主要是高校市場(chǎng)以及大學(xué)生團(tuán)隊(duì)這一塊,當(dāng)一個(gè)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)畢業(yè)以后我們會(huì)更換本校的其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),這樣也很好的實(shí)現(xiàn)了人才和創(chuàng)意的更新,為APP的內(nèi)容以及店鋪經(jīng)營(yíng)注入新鮮血液,同時(shí)我們公司APP還會(huì)每季度選出大學(xué)區(qū)域銷售冠軍,進(jìn)行公司獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,在經(jīng)營(yíng)期間表現(xiàn)很出色的大學(xué)生及團(tuán)隊(duì),畢業(yè)以后也可以吸收進(jìn)公司,實(shí)現(xiàn)一個(gè)良性循環(huán),跟上時(shí)代步伐。
圖1 商城系統(tǒng)頁(yè)面
現(xiàn)在的大學(xué)生,大部分都是宅在宿舍里,外出旅游和與別人交流的機(jī)會(huì)根本不多,所以我們想給現(xiàn)在的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們能夠走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走進(jìn)大自然;我們會(huì)在平臺(tái)上不定時(shí)抽取兩位在本平臺(tái)上消費(fèi)過(guò)的幸運(yùn)用戶,贈(zèng)送他們周邊一日游的機(jī)會(huì)。
圖2 積分系統(tǒng)頁(yè)面
客戶端用戶可直接在播谷電商APP中使用積分兌換相應(yīng)的商品,積分的累計(jì)是源自客戶每一次在播谷上購(gòu)物后的一些積分,獎(jiǎng)品都很精美,這樣一種累積,也會(huì)提升顧客對(duì)我們播谷電商平臺(tái)的忠誠(chéng)度。
圖3 資訊系統(tǒng)頁(yè)面
資訊新聞實(shí)時(shí)推送,最新消息一手掌握。我們可以通過(guò)播谷軟件里的資訊系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確性的向消費(fèi)者群體們打出我們自己的創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)和產(chǎn)品優(yōu)惠信息,而且平常的一些活動(dòng)都可以通過(guò)這個(gè)窗口展現(xiàn)出去,讓消費(fèi)者用戶群能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且參與進(jìn)我們的活動(dòng)中來(lái)。
圖4 大賽系統(tǒng)頁(yè)面
江西省大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽管理,用戶可通過(guò)APP報(bào)名參賽,并查看大賽實(shí)時(shí)得分、排名情況。這個(gè)是我們這款A(yù)PP產(chǎn)品的核心優(yōu)勢(shì)點(diǎn),我們是屬于大賽專用APP,通過(guò)大賽,我們不僅能夠增加大學(xué)生用戶,還能夠通過(guò)他們?nèi)U(kuò)展更多的消費(fèi)者群體,這是一種最有效的宣傳方式。
圖5 會(huì)員返利
每個(gè)平臺(tái)用戶都可以在APP中查看自己相關(guān)信息,同時(shí)可推薦朋友下載APP,不僅能夠贏得推薦積分,還能夠永久的獲得被推薦者的購(gòu)物返利。
我們的技術(shù)支持單位江西省布谷鳥科技有限公司與江西省九十余所高校有業(yè)務(wù)往來(lái),與二十余所院校建立了良好的合作關(guān)系,校企合作建設(shè)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)中心,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。已經(jīng)在七所院校開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)生近千人,我們擁有雄厚的學(xué)生資源,可以看出播谷平臺(tái)將是未來(lái)的大學(xué)生市場(chǎng)主宰。
5.2.4 驚喜魔盒
綠色、健康生產(chǎn)理念已深入人心,為滿足人們的健康飲食要求,需要針對(duì)常見(jiàn)蔬菜病蟲害問(wèn)題,加強(qiáng)監(jiān)管,采取科學(xué)的防治措施,減少病蟲害的影響,以為社會(huì)供應(yīng)更加健康、營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。
綜上所述,文化類上市公司的融資渠道主要是股權(quán),資產(chǎn)負(fù)債率偏低,經(jīng)營(yíng)績(jī)效方面呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是行業(yè)總體上不穩(wěn)定,盈利、成長(zhǎng)指標(biāo)波動(dòng)較大。據(jù)此,本文對(duì)文化類上市公司提出如下發(fā)展建議:第一,提升公司核心業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立品牌效應(yīng);第二,完善融資結(jié)構(gòu),更多的引入債務(wù)融資作為資本來(lái)源,當(dāng)然這也與我國(guó)金融市場(chǎng)的發(fā)展程度相關(guān)。公司可與金融機(jī)構(gòu)共同探索創(chuàng)新的融資方式;第三,加強(qiáng)公司內(nèi)部管理,提高管理人員水平和制度化建設(shè)。
適應(yīng)移動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展,打造網(wǎng)站、APP、微信公眾號(hào)宣傳“三位一體”的電商創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式,以大學(xué)生為主題,依靠大學(xué)生擴(kuò)張消費(fèi)者群體,達(dá)到用戶人數(shù)占領(lǐng)總市場(chǎng)的目的。
仿古建筑本身就是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的運(yùn)用,仿古顧名思義就是依據(jù)古建筑的形式來(lái)進(jìn)行現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)與建造,比如有很多地方為了影視劇的拍攝而建起的一系列古代街道、房屋甚至皇宮,還有一些旅游景點(diǎn)的亭臺(tái)樓閣都是根據(jù)古建筑的風(fēng)格建造而成[5]。
服務(wù)的獨(dú)特性在于公司作為“江西省大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)大賽”的協(xié)辦單位。在協(xié)助政府職能部門辦實(shí)事的過(guò)程中,提高“播谷電商”的品牌公性力。
主要模式是依托“播谷電商”平臺(tái)舉辦大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)大賽,通過(guò)高額獎(jiǎng)金和省級(jí)榮譽(yù)證書吸引廣大大學(xué)生參賽,聚集人氣。大賽堅(jiān)持政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作的辦賽機(jī)制,具體運(yùn)作模式如下:
晚餐之后,我們坐在草地邊的沙發(fā)上。仆人們已在不知不覺(jué)間退去。夜光如幕,罩在房子周圍,天地間顯得極空闊。只有我們兩個(gè)人——我忽然發(fā)覺(jué),她已不知什么時(shí)候倒在我的懷里。
3.5.1 發(fā)揮政府職能
通過(guò)政府職能部門下發(fā)大賽官方文件,我們負(fù)責(zé)賽事的組織指導(dǎo),然后整合全省高校資源。在協(xié)助政府職能部門辦實(shí)事的過(guò)程中,我們不僅能夠提高“播谷電商”的品牌公性力,而且還能夠吸納更多其他學(xué)校的創(chuàng)業(yè)型人才納為自己團(tuán)隊(duì)所用,讓播谷平臺(tái)的發(fā)展永遠(yuǎn)充滿了新鮮的血液和新穎的想法。
3.5.2 技術(shù)支持單位
江西省布谷鳥科技有限公司:是本平臺(tái)最大的贊助公司,它主要承擔(dān)大賽平臺(tái)開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、電商運(yùn)營(yíng)技術(shù)指導(dǎo)。另外也負(fù)責(zé)賽事的宣傳推廣工作,參與招商對(duì)接。
3.5.3 挖掘?qū)W校資源
(2)高校教師數(shù)據(jù)知識(shí)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)掌握方面,利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的教學(xué)占比76.6%,經(jīng)常、偶爾通過(guò)書籍等渠道了解或者專門學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)如何分析占比分別為63.3%與20%;對(duì)于數(shù)據(jù)工具使用情況,60%的高校教師使用數(shù)據(jù)分析工具超過(guò)三個(gè),而Excel、SPSSS 使用率高達(dá)63%以上,相反地,SAS、R、Python、Stata 等軟件使用極低,其中最高占比16.7%。從這兩方面來(lái)看,內(nèi)蒙古高校教師使用統(tǒng)計(jì)軟件的能力較弱,使用工具較單一。但數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)方面情況良好,單這一方面可看出,內(nèi)蒙古高校教師數(shù)據(jù)知識(shí)在逐步積累。
依靠我們自身的企業(yè)資源廣泛宣傳發(fā)動(dòng),動(dòng)員本校學(xué)生特別是電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)大賽,在鍛煉他們自身的實(shí)踐技能力以及提高學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)水平過(guò)程中,能夠吸納更多其他學(xué)校的創(chuàng)業(yè)型人才納為自己團(tuán)隊(duì)所用。
3.5.4 激發(fā)學(xué)生潛能
通過(guò)高額獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書、產(chǎn)品銷售利潤(rùn)、入駐創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)惠政策等措施激發(fā)廣大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情和營(yíng)銷推廣的潛能,對(duì)其以后的成長(zhǎng)給予莫大的幫助,提高本平臺(tái)的公眾知名度。
4.1.1 自主研發(fā)電商創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)
我們是江西省首個(gè)實(shí)現(xiàn)了實(shí)體與網(wǎng)絡(luò)同步化的電商創(chuàng)業(yè)平臺(tái)“播谷電商”,通過(guò)這個(gè)平臺(tái),大學(xué)生完全可以真實(shí)的自己管理,進(jìn)行線上線下的營(yíng)銷模式,培養(yǎng)他們真實(shí)的商鋪實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4.1.2 大賽助力
作為“江西省大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)大賽”的承辦/協(xié)辦單位。在參與比賽的過(guò)程中,通過(guò)比賽作為我們的助力,能夠讓更多有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生理解我們的平臺(tái)產(chǎn)品以及運(yùn)營(yíng)模式,然后更好的參與進(jìn)我們的項(xiàng)目中來(lái)。
4.1.3 與高校擁有良好的互動(dòng)關(guān)系
項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)主要是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維,聚集人氣,轉(zhuǎn)化為資源,并占領(lǐng)市場(chǎng)。
4.2.1 電商培訓(xùn)師資力量薄弱
1.2.2 學(xué)生直銷模式
4.2.2 產(chǎn)品不夠豐富
平臺(tái)目前只有不到1000款產(chǎn)品,不能滿足創(chuàng)業(yè)學(xué)生對(duì)于貨源的需求。
4.2.3 資金不足
通過(guò)對(duì)不同立體林下油用牡丹栽培模式的研究表明,油用牡丹-香椿套種模式牡丹的生長(zhǎng)生理狀況最佳,定植第4年(林下套種3年)油用牡丹產(chǎn)籽量達(dá)191.36 kg/667m2,比油用牡丹單一種植模式增產(chǎn)51.97%,而油用牡丹-碧桃套種和油用牡丹-核桃套種模式則分別比油用牡丹單一種植模式減產(chǎn)58%和94%。因此,綜合立體栽培模式下油用牡丹的生長(zhǎng)指標(biāo)及產(chǎn)量表現(xiàn),初步認(rèn)為油用牡丹-香椿套種模式在河南地區(qū)具有較大推廣價(jià)值。
本研究結(jié)果數(shù)據(jù)顯示,不同年齡段患兒呼吸道感染非典型病原體的組成不同,0~1歲患兒九種呼吸道感染病原體單項(xiàng)陽(yáng)性率排前兩位的是MP、RSV,而1歲及以上患兒是MP、INFB。非典型病原體陽(yáng)性率與年齡有關(guān),在0~10歲患兒中,非典型病原體陽(yáng)性率隨患兒年齡增加而升高,其中MP、INFB、PINF趨勢(shì)明顯。這可能跟因年齡不同免疫能力不同有關(guān),還可能與不同年齡段兒童生活環(huán)境不同有關(guān),學(xué)齡兒童以群居為主,增加了交叉感染的機(jī)會(huì)。
也許明天會(huì)來(lái)呢。今天剛巧有事吧,偶爾加個(gè)班也不是什么稀奇事,也許回家吃她媽媽做的飯菜去了,也許有人請(qǐng)她去別的地方用餐了,也許休假出去旅行……可是,會(huì)不會(huì)搬家了呢,或者和自己一樣生病了?
公司自籌資金100萬(wàn)元,已全部投入,現(xiàn)準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)ios版平臺(tái),舉辦大賽,建設(shè)OTO實(shí)體店,仍缺少資金100萬(wàn)元。
4.3.1 第二屆“江西省大學(xué)生電子商務(wù)應(yīng)用大賽”將于5月-11月舉辦,屆時(shí)就是宣傳和推廣播谷平臺(tái)的最佳時(shí)機(jī)。
4.3.2 國(guó)家政策支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并且在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)氛圍都比較濃厚,適合開(kāi)展本項(xiàng)工作
4.3.3 目前江西本省電商創(chuàng)業(yè)缺少服務(wù)平臺(tái),我們的出現(xiàn)剛好彌補(bǔ)了這一環(huán)節(jié)的需求,達(dá)到搶占先機(jī)的目的。
4.3.4 目前本省的電商創(chuàng)業(yè)還沒(méi)有凸顯出品牌效應(yīng),然而我們這個(gè)播谷項(xiàng)目又完全和江西大學(xué)生電子商務(wù)應(yīng)用大賽接軌,我們完全可以通過(guò)大賽來(lái)營(yíng)造出我們的品牌效應(yīng)。
4.4.1 現(xiàn)階段,由于網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展以及電商的逐漸興起,在校園內(nèi)的電商競(jìng)爭(zhēng)是比較激烈的。
管理并非空話。這17所小寺小廟規(guī)模小,而且大多是最近十來(lái)年內(nèi)新建的,既沒(méi)有出家僧人住持,也沒(méi)有成熟的管理團(tuán)隊(duì),當(dāng)然,與宗教有關(guān)的法律法規(guī)的知識(shí)、觀念和意識(shí)也十分薄弱。這些狀況,讓民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧存在很大隱患。
4.4.2 由于軟件屬于新開(kāi)發(fā),在某些方面肯定還有其他技術(shù)方面還不夠完善的,需要后期的用戶體驗(yàn)后提出的建議,我們才能將軟件加以完善,做的更好。
4.4.3 資源方面還比較短缺,沒(méi)有穩(wěn)定的供貨廠家。
?
根據(jù)本平臺(tái)整體現(xiàn)狀,我們規(guī)劃出平臺(tái)和商鋪結(jié)合經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,根據(jù)不同的模塊,我們采取了不同的戰(zhàn)略:
5.1.1 新人免單
新注冊(cè)的用戶,在首次下單時(shí),可以減免一部分的金額,減免的多少是根據(jù)整體金額來(lái)計(jì)算。
5.1.2 分享免單
在本平臺(tái)購(gòu)物后,可以將購(gòu)物的訂單分享至QQ空間、微博、朋友圈后可以獲得朋友點(diǎn)贊66個(gè)截圖參與抽取免單名額。
5.1.3 推廣返利
將本平臺(tái)你的推薦碼告訴給你的其他好友注冊(cè)后,他們?cè)诒酒脚_(tái)上買東西后推廣人是會(huì)有返利的,推廣的越多,返利就越多,上不封頂,同時(shí)如果推薦人等級(jí)夠的話,下線購(gòu)買可享受一定的優(yōu)惠。
5.1.4 購(gòu)物積分
(1)前期考慮到資金問(wèn)題,我們可以和一些小的手工作坊,小工廠簽訂合作合同,在對(duì)方保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上與其展開(kāi)合作,本著互利雙贏的原則,我們扶持小工廠做大同時(shí)小工廠要為我們公司提供物美價(jià)廉的商品。
5.1.5 特價(jià)商品
平臺(tái)每天都會(huì)設(shè)有特價(jià)商品的搶購(gòu),搶購(gòu)的物品不會(huì)很多,就是為了用來(lái)回饋我們平臺(tái)的消費(fèi)群體。
加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是提高可持續(xù)發(fā)展能力的必然要求,是在后國(guó)際金融危機(jī)時(shí)期國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的必然要求。能源企業(yè)在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中肩負(fù)著重要的歷史使命。作為勝利油田的重要支撐單位,勝利油田采油工藝研究院(以下簡(jiǎn)稱采油院)圍繞持續(xù)提升科技創(chuàng)新能力,實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略和文化強(qiáng)院戰(zhàn)略,建立采油院科技創(chuàng)新特色管理模式,依靠科技進(jìn)步提高油氣采收率、儲(chǔ)量動(dòng)用率和單井產(chǎn)能,降低油田開(kāi)發(fā)成本,提高油田開(kāi)發(fā)的貢獻(xiàn)率。
5.1.6 贈(zèng)送旅游
大學(xué)生用戶可在我們播谷平臺(tái)的APP上進(jìn)行開(kāi)店、購(gòu)物活動(dòng)。并且我們的商城系統(tǒng)方面也會(huì)不定期的推出一些精美、優(yōu)良的產(chǎn)品進(jìn)行九塊九包郵的活動(dòng),就是為了回饋我們平臺(tái)的消費(fèi)群體。
因?yàn)椴ス绕脚_(tái)同類產(chǎn)品的商家只有一家, 所以跟我們合作的商鋪都會(huì)盡全力的幫助我們,如果我們消費(fèi)群體上去他們銷量也隨之能夠上去,能夠很好的達(dá)到雙方共贏的模式。
5.2.1 圓盤抽獎(jiǎng)
凡是播谷的用戶,在指定的商鋪消費(fèi)后,可以免費(fèi)轉(zhuǎn)動(dòng)大圓盤一次,話費(fèi)、代金卷、播谷公仔以及英雄聯(lián)盟皮膚抽取機(jī)會(huì)免費(fèi)拿免費(fèi)送。
5.2.2 紅包搶奪
活動(dòng)當(dāng)天,我們會(huì)在播谷的客戶端上發(fā)放紅包雨,以此來(lái)吸引人群的注意,達(dá)到宣傳的目的。
5.2.3 專享產(chǎn)品
跟店鋪協(xié)商好后,我們會(huì)讓其在店鋪里推出只屬于播谷用戶的專享產(chǎn)品和特價(jià)產(chǎn)品,讓播谷用戶體會(huì)到重視感。
為大學(xué)生提供不同程度的開(kāi)店策劃,能夠讓大學(xué)生在零風(fēng)險(xiǎn)、零成本投入的情況下,真正的能學(xué)到對(duì)自己有用的東西并且能夠做好自己的店鋪進(jìn)行盈利活動(dòng)。
這個(gè)項(xiàng)目只屬于播谷用戶,當(dāng)播谷用戶到指定的店鋪購(gòu)買東西后,我們可以提供給他一個(gè)驚喜魔盒的名額,魔盒里面有一張紙條可以讓他自己記錄文字在上面,也可以支付一定的金額來(lái)購(gòu)買精美的禮品放置在里面,你留下名字的這個(gè)人可以是自己喜歡暗戀很久的人,也可以是自己討厭很久的人,等我們記錄在電腦中后,等到下次這個(gè)人來(lái)買東西時(shí),我們就會(huì)給出你留給他的驚喜魔盒,這樣做好處有三點(diǎn),首先促進(jìn)了制定店鋪的生意,讓店鋪與我們的合作更密切,第二由于這個(gè)項(xiàng)目的新穎性能夠引來(lái)更多的人注冊(cè)成為我們的播谷用戶,第三,留魔盒的人肯定會(huì)暗示被留的人去店鋪?zhàn)?cè)和購(gòu)買東西,這就變相的幫助我們擴(kuò)大了消費(fèi)者群體,也幫助了店鋪的生意流動(dòng)。
5.3.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部/校園OTO實(shí)體店
與高校協(xié)商,由學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供場(chǎng)地支持,建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部,舉行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)沙龍等活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和職業(yè)經(jīng)理人講座,現(xiàn)場(chǎng)傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。爭(zhēng)取學(xué)生團(tuán)隊(duì)加盟“播谷電商”,依托創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部開(kāi)設(shè)校園OTO實(shí)體店。消費(fèi)者可以線上購(gòu)物/掃碼購(gòu)物享優(yōu)惠,線下提貨有保障。實(shí)體店的管理/運(yùn)營(yíng)權(quán)由競(jìng)爭(zhēng)方式產(chǎn)生,即銷售業(yè)績(jī)高的團(tuán)隊(duì)才有條件免費(fèi)入駐。
5.3.2 現(xiàn)場(chǎng)搶購(gòu)
以產(chǎn)品加盟的方式,由企業(yè)提供產(chǎn)品,廠價(jià)直銷,現(xiàn)場(chǎng)搶購(gòu)。
5.3.3 發(fā)布?jí)?/p>
特有布?jí)δ?,彰顯大學(xué)生青春特色,隨時(shí)隨地發(fā)布個(gè)性主張、心情故事等。增加平臺(tái)的粘性。
通過(guò)以上多種策略,推動(dòng)播谷電商平臺(tái)的穩(wěn)步向前發(fā)展。
當(dāng)前,中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)整體增速有所回落,競(jìng)爭(zhēng)加劇。在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,可能有新的、強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn)。
應(yīng)對(duì)策略:行業(yè)合作,加速搶占市場(chǎng),形成品牌效應(yīng)。
習(xí)慣網(wǎng)購(gòu)的客戶,大多會(huì)選擇在淘寶、天貓等大型成熟平臺(tái)購(gòu)物,很少光顧小平臺(tái)。平臺(tái)推廣難度大。
應(yīng)對(duì)策略:樹(shù)立電商創(chuàng)業(yè)服務(wù)品牌,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)增加平臺(tái)粘性,提升轉(zhuǎn)化率;促使成熟的電商賣家與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作,共同參賽;加速開(kāi)設(shè)校園OTO實(shí)體店。
江西全省95所高校,110萬(wàn)大學(xué)生,市場(chǎng)有限,很多電商企業(yè)都試圖進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)。應(yīng)對(duì)策略:牢牢把控核心資源,緊隨行業(yè)政策變化,適時(shí)推向全國(guó)高校。
[1] 牛波.移動(dòng)電子商務(wù)在發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)中的作用[J].價(jià)值工程,2016.
[2] 仁錫源.營(yíng)銷策劃[M]. 中國(guó)人民大學(xué)出版社,2016年.
[3] 張榮.基于SWOT分析的蘇北農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣策略——以淮安為例[J].中外企業(yè)家,2015.
[4] 周夢(mèng)微.新媒體背景下服裝電子商務(wù)的站外推廣策略研究[D].浙江理工大學(xué),2015.