互聯(lián)網(wǎng)時代新聞寫作的創(chuàng)新與實現(xiàn)

柯琴　畢節(jié)市廣播電視臺

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)拓展了新聞素材來源渠道以及傳播路徑，新聞寫作除了傳統(tǒng)文字編輯工作內(nèi)容以外，還被賦予了新的內(nèi)涵，因此創(chuàng)新新聞寫作極具現(xiàn)實意義，既有助于加強(qiáng)媒體與受眾關(guān)系，也有利于提升欄目質(zhì)量和傳播度。

一、互聯(lián)網(wǎng)時代新聞寫作存在的突出問題

(一)標(biāo)題與內(nèi)容不符，標(biāo)題黨等現(xiàn)象較為普遍

嚴(yán)肅性和真實性是新聞的根本特征，但在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，部分人員為吸引受眾點(diǎn)擊和分享，任意曲解新聞事件本質(zhì)，通過標(biāo)題黨形式增加新聞曝光，標(biāo)題與內(nèi)容嚴(yán)重不符，損害了新聞媒體公信力，誤導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。

(二)寫作基本功欠缺，錯別字以及語病現(xiàn)象較多

去中心化以及碎片化是互聯(lián)網(wǎng)時代新聞傳播和閱讀的顯著特征，為追求新聞“首發(fā)”和輿論“爆點(diǎn)”，部分新聞編輯人員摒棄新聞寫作流程，忽視新聞寫作邏輯性，將新媒體寫作等同于與紙媒新聞寫作，導(dǎo)致在新聞寫作中出現(xiàn)諸多問題，比如新聞要素缺失導(dǎo)致無法完整理解新聞內(nèi)容；錯別字以及語病現(xiàn)象較為普遍等，嚴(yán)重削弱寫作質(zhì)量。

(三)忽視讀者閱讀體驗，新聞可讀性和傳播性有待提高

部分新聞編輯人員受傳統(tǒng)紙媒影響，其寫作思路無法適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)新聞寫作要求，導(dǎo)致其新聞稿件無法激發(fā)讀者閱讀興趣，同時忽視新聞編排，沿用傳統(tǒng)的編輯策略，注重利用單文本形式呈現(xiàn)新聞事件，未與讀者建立良好的反饋與溝通機(jī)制，媒體與讀者缺乏互動降低了新聞的可讀性和傳播性。

二、互聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)新新聞寫作的有效途徑

(一)加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提升政治敏感性

新聞寫作是新聞傳播的基礎(chǔ)，體現(xiàn)作者的職業(yè)素養(yǎng)和媒體的社會責(zé)任，因此對于新聞寫作人員而言，需要加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，關(guān)注時政熱點(diǎn)以及互聯(lián)網(wǎng)新聞領(lǐng)域的最新發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精髓，并將其作為新聞寫作的行動指南，全面提升政治敏感性，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，防止腐朽思想以及錯誤信息的肆意傳播，擾亂視聽。同時加強(qiáng)同行間合作交流，分享實踐經(jīng)驗，豐富知識結(jié)構(gòu)的同時，加深對互聯(lián)網(wǎng)時代新聞寫作的認(rèn)知。

(二)注重跨平臺新聞資源整合與提煉，增強(qiáng)新聞價值

互聯(lián)網(wǎng)背景下，海量信息的傳播可在瞬間完成，傳播效率提升的同時，也為識別新聞價值帶來一定難度。因此需要注重對不同新聞資源的識別和整合，特別是在融媒體發(fā)展趨勢下，傳統(tǒng)媒體與新媒體的高度融合，需要更加嚴(yán)格篩選并審核新聞線索，辨?zhèn)未嬲?，充分發(fā)揮新聞價值。對于新聞寫作而言，主動熟悉并利用互聯(lián)網(wǎng)新聞平臺，是拓展新聞來源渠道的有效形式，值得注意的是，新聞資源的整合不應(yīng)局限于表面，而應(yīng)深度挖掘新聞深層次價值，重視受眾意見和情感體驗，這樣才能引導(dǎo)健康積極的新聞評論，營造良好的網(wǎng)絡(luò)新聞輿論氛圍。

(三)創(chuàng)新新聞編排模式，提升閱讀體驗

互聯(lián)網(wǎng)背景下的新聞寫作應(yīng)該注重不同編排模式的靈活運(yùn)用，針對不同終端進(jìn)行優(yōu)化，提升閱讀體驗，加強(qiáng)受眾粘性。由此可從以下三點(diǎn)著手，創(chuàng)新新聞寫作編排模式：首先，建立用戶畫像，明確閱讀傾向。通過大數(shù)據(jù)分析，將現(xiàn)有受眾進(jìn)行區(qū)分，歸為時政類、民生類、旅游類或者體育類，針對不同人群，挖掘新聞價值點(diǎn)，明確新聞寫作針對性。其次，熟悉各大互聯(lián)網(wǎng)新媒體編輯工具，豐富新聞呈現(xiàn)形式。比如針對“兩微一端”新聞寫作，可在運(yùn)用其原生編輯工具的基礎(chǔ)上，吸納互聯(lián)網(wǎng)元素，加入表情包，降低互聯(lián)網(wǎng)新聞寫作的嚴(yán)肅感，與受眾拉近距離。此外，新聞編排還應(yīng)融入多媒體元素，比如動態(tài)圖、音頻和視頻，增強(qiáng)新聞信息的代入感，避免運(yùn)用純文字類信息描述新聞事件。

(四)強(qiáng)化新聞寫作技巧培訓(xùn)，提升綜合素養(yǎng)

作為黨和國家政策宣講的喉舌，新聞媒體必須加強(qiáng)對新聞工作人員的培訓(xùn)，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，傳統(tǒng)新聞寫作與融媒體新聞寫作具有較大差異，所以將新聞寫作技巧訓(xùn)練作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容具有重要意義。首先，加強(qiáng)對新聞標(biāo)題的寫作訓(xùn)練，在掃描式以及碎片化的閱讀趨勢下，標(biāo)題寫作必須明確中心內(nèi)容，這是核心新聞要素，總結(jié)傳統(tǒng)媒體和新媒體新聞標(biāo)題寫作規(guī)律，強(qiáng)化標(biāo)題寫作訓(xùn)練。其次，加強(qiáng)對導(dǎo)語的寫作。在平時培訓(xùn)和訓(xùn)練中，針對性提升導(dǎo)語的構(gòu)思，激發(fā)讀者興趣。再次，加強(qiáng)主體的寫作訓(xùn)練，突出新聞主體的關(guān)鍵要素，兼顧豐富新聞內(nèi)容的同時，增加新聞深度。最后，注重新聞?wù)Z言的規(guī)范化使用，互聯(lián)網(wǎng)新聞寫作容易受到網(wǎng)絡(luò)文化和語境的影響，過度采用網(wǎng)絡(luò)語言會降低新聞可讀性，因此需要加強(qiáng)對專業(yè)新聞?wù)Z言的使用，突出新聞特性。

三、結(jié)束語

綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給新聞寫作提出要求，當(dāng)前新聞寫作存在諸多問題，比如標(biāo)題與內(nèi)容不符；寫作基本功欠缺；忽視讀者閱讀體驗等嚴(yán)重降低新聞可讀性和傳播價值，所以必須通過加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提升政治敏感性；注重跨平臺新聞資源整合與提煉；創(chuàng)新新聞編排模式以及強(qiáng)化新聞寫作技巧培訓(xùn)等形式，只有這樣才能讓新聞寫作順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢，提升新聞傳播價值，正向引導(dǎo)社會輿論。