彭學(xué)軍

上世紀(jì)80年代初，我離開(kāi)了刻滿童年和少女時(shí)代記憶的湘西，隨著父母遷到江西贛州。贛州是座古城，名勝古跡很多，我獨(dú)獨(dú)鐘情于那段1300米的古城墻和城墻外浩浩江水托起的浮橋。浮橋始建于宋代，100多只小舟板把800多年的光陰綴連在了一起。

這么古樸別致的一道橋，總有一天它會(huì)出現(xiàn)在我的某本書(shū)里。這個(gè)愿望就像種子一樣埋在心底，直到有一天我構(gòu)思了湯木的故事。虛構(gòu)的故事需要一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景，故事才有扎根生長(zhǎng)的地方。那么，就讓湯木的故事發(fā)生在浮橋吧，沒(méi)有比它更合適的地方了。浮橋、城墻、老街、屋頂，還有遠(yuǎn)處的鐘樓，這些都是故事里不可缺少的。不過(guò)，也許是先有浮橋、城墻，才有湯木的故事吧？畢竟，它們就在那里，一直都在。

這是一個(gè)看似懸疑冒險(xiǎn)的故事。我想寫(xiě)出男孩成長(zhǎng)的隱秘與曲折，千溝萬(wàn)壑、驚濤駭浪只起伏和洶涌于內(nèi)心。這或許是一種心理冒險(xiǎn)，而真正在冒險(xiǎn)的其實(shí)是作者本人。這是一條我從沒(méi)走過(guò)的路，第一次，書(shū)里的主人公不是女孩而是男孩，創(chuàng)作的路數(shù)也迥異于已往。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這才是真正意義上的“原創(chuàng)”。

作品還有許多遺憾之處，獲獎(jiǎng)了，我把這個(gè)榮譽(yù)更多地理解為是對(duì)文學(xué)創(chuàng)作“冒險(xiǎn)精神”的肯定。