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      淺談地方電子音像出版社應(yīng)如何借媒體融合之勢尋找出路

      2018-03-29 03:45:19肖子娟
      傳播與版權(quán) 2018年5期
      關(guān)鍵詞:音像出版社融合

      肖子娟

      我國傳統(tǒng)音像電子出版業(yè)經(jīng)過近40年的發(fā)展,在科學(xué)理論和先進文化的傳播,滿足人民群眾的精神文化需求等方面做出過重要貢獻。但由于電子音像出版行業(yè)前期投入較高、經(jīng)濟風(fēng)險大又很難取得效益,易于“盜版”和復(fù)制,大多數(shù)地方電子音像出版社心存懼意,不敢投入較大成本,也沒有大量的資金進入大型的電子音像項目,所以在市場競爭中很容易處于劣勢。隨著媒體融合的興起和技術(shù)的飛速發(fā)展,電子音像產(chǎn)品逐漸被新興智能產(chǎn)品替代,許多地方電子音像出版社一度低迷,甚至難以自足,不乏關(guān)張之例。

      新興媒體飛速發(fā)展使得媒體生態(tài)和出版格局發(fā)生重大調(diào)整和變化,國家各種利好政策為傳統(tǒng)電子音像出版單位的加速創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,媒體融合大勢所趨,對傳統(tǒng)地方電子音像出版社而言,這既是機遇又是挑戰(zhàn)。

      一、轉(zhuǎn)變觀念,積極推進出版轉(zhuǎn)型

      新媒體技術(shù)時代發(fā)展迅速,出版行業(yè)變革時不我待,介于傳統(tǒng)出版與新媒體出版之間的電子音像出版的發(fā)展空間和利潤空間變得越來越小。同時,隨著計算機應(yīng)用及計算機移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀和生活方式發(fā)生了很大的改變,新媒體出版與傳統(tǒng)出版之間的鴻溝越來越明顯,傳統(tǒng)電子音像出版社處境艱難,而規(guī)模小的地方電子音像出版社日子更是難過,舉步維艱。

      新媒體作為新興出版形態(tài)打破了傳統(tǒng)出版領(lǐng)域的行業(yè)壁壘,作為介于傳統(tǒng)出版與新媒體之間的出版業(yè)態(tài),傳統(tǒng)地方電子音像社應(yīng)抓住機會,加快融合出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,主動適應(yīng)出版發(fā)展的新常態(tài):第一,要深度解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實改變傳統(tǒng)出版的思維定式,不故步自封,緊跟形勢,主動適應(yīng)出版形態(tài)的新發(fā)展,多維度更新產(chǎn)品形態(tài),優(yōu)化出版工作流程。第二,要樹立“深入轉(zhuǎn)型、深度融合、深層變革”融合出版意識,學(xué)習(xí)媒體融合的傳播技術(shù),切實推進傳統(tǒng)出版和新興出版在內(nèi)容平臺、經(jīng)營管理等各方面的深度融合。第三,傳統(tǒng)出版和新興出版的融合必須堅持正確的出版導(dǎo)向和文化立場,堅持以服務(wù)人民為中心,堅持社會效益優(yōu)先。

      二、大力挖掘和整合內(nèi)容資源,打造有特色的復(fù)合型產(chǎn)品

      經(jīng)過多年的發(fā)展、收集和整理,多數(shù)的電子音像出版社都積累了大量的文字、音視頻及多媒體形式的資源。隨著媒體融合的縱向深入,“內(nèi)容”的重要性日益凸顯,傳統(tǒng)音像電子出版社應(yīng)該抓住并繼續(xù)擴大這一優(yōu)勢,采取融合出版策略實現(xiàn)內(nèi)容資源的整合。

      首先,我國歷史悠久、民族眾多、自然環(huán)境多樣,這為地方電子音像出版社提供了得天獨厚的現(xiàn)實資源。地方電子音像出版社應(yīng)以“內(nèi)容為王”為指導(dǎo)思想,充分利用其所處的地理環(huán)境和當(dāng)?shù)氐赜蜇S富的文化資源,找準(zhǔn)自己的定位,收集大量的文化資源并進行整合,打造本社的內(nèi)容資源庫,開發(fā)具有自身特色的產(chǎn)品,形成自己的競爭優(yōu)勢。

      其次,地方電子音像出版社應(yīng)充分利用自己的專業(yè)強項,以本社特色、品牌資源為切入點,利用新媒體的技術(shù)與平臺,結(jié)合傳統(tǒng)出版與新興出版的優(yōu)勢,對出版社原有的內(nèi)容資源深層次加工、開發(fā)和整合,真正實現(xiàn)內(nèi)容資源的有效增值。

      再次,在內(nèi)容資源的開發(fā)方面,地方電子音像出版社可以考慮與各類節(jié)目制作單位建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,通過資源共享、優(yōu)勢互補,拓展業(yè)務(wù),共同搭建互利共贏平臺,在擴大外延、豐富內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,將不同媒體制作的節(jié)目資源按照市場需求整合。同時,還要注意開發(fā)、建設(shè)產(chǎn)業(yè)鏈平臺,多載體、跨媒體開展出版發(fā)行工作,使有限的節(jié)目資源得到最充分的開發(fā)和利用,實現(xiàn)產(chǎn)品資源的價值增長。

      總之,地方電子音像出版社一定要緊緊抓住出版業(yè)“內(nèi)容為王”的產(chǎn)業(yè)特性,對優(yōu)質(zhì)出版資源進行數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型,使之適應(yīng)多種媒體,從而實現(xiàn)內(nèi)容的增值。這是地方電子音像出版社在媒體融合的形勢下謀求可持續(xù)發(fā)展的重中之重。

      三、完善全媒體數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài),提升文化、技術(shù)附加值

      新媒體時代提供了新機遇,有少數(shù)大型的電子音像出版社依靠自身得天獨厚的優(yōu)勢搭建了全媒體出版平臺,建立起完善的數(shù)字化出版體系,集多種介質(zhì)為一體,集多種媒體為一身,實現(xiàn)了“一種內(nèi)容、多種載體、復(fù)合出版”的集約化、規(guī)模化生產(chǎn)目標(biāo)。

      但對大部分傳統(tǒng)地方電子音像出版社而言,規(guī)模小、實力弱、內(nèi)容資源不夠豐富仍是阻礙其發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級、媒體融合的關(guān)鍵問題。目前,他們沒有足夠的經(jīng)濟實力和內(nèi)容資源搭建全媒體出版平臺,但這不意味著他們無事可干,融合出版與他們無關(guān)。

      首先,中小型地方電子音像出版社可以借助不斷進步的媒體融合技術(shù),以本社內(nèi)容資源為核心,大力挖掘和整合內(nèi)容資源,開發(fā)電子書、有聲讀物等數(shù)字出版物和以手機、PAD等移動終端為主的數(shù)字出版產(chǎn)品及相關(guān)的數(shù)字出版衍生品等全媒體數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)。

      其次,地方電子音像出版社可以集中優(yōu)質(zhì)音視頻內(nèi)容資源,拓展基于技術(shù)延伸的復(fù)合型產(chǎn)品。如果是教育類電子音像出版社,可以考慮打造一個優(yōu)質(zhì)教育流媒體資源庫,借助原有的教育類產(chǎn)品,拍攝大量與其結(jié)合的微視頻資源并開發(fā)APP應(yīng)用產(chǎn)品,線上線下相結(jié)合。如果是生活類電子音像出版社,則可以考慮從“美食”“服飾”等貼近大眾生活、易被大眾接受的角度切入,以系列的形式進行策劃拍攝制作,通過手機視頻、互聯(lián)網(wǎng)站等渠道進行發(fā)布,同時可以跟受眾互動、解答問題,形成系統(tǒng)性較強的復(fù)合型產(chǎn)品。

      借由復(fù)合型數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)的完善,完成地方電子音像出版社資源積累的工作,分階段地實現(xiàn)其搭建全媒體出版平臺的目標(biāo),是目前實力稍弱的地方電子音像出版社實現(xiàn)融合出版的另一條捷徑。

      四、立足社情社況,開發(fā)建設(shè)地方文化數(shù)據(jù)庫

      新媒體時代,在本社專業(yè)特色資源的基礎(chǔ)上建設(shè)數(shù)據(jù)庫是地方電子音像出版社借助技術(shù),進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)融合出版的重要通道。

      數(shù)據(jù)庫的建立整合了出版社的內(nèi)容資源,豐富和提升了內(nèi)容的使用性,滿足用戶的個性化需求。數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品的建設(shè)涵蓋了文字、圖像、動畫、音頻、視頻等傳統(tǒng)電子音像出版內(nèi)容的在線搜索、在線閱讀和在線視聽,構(gòu)建了生動形象、觸類旁通、激發(fā)思考的知識文化體系,能為用戶提供更好的體驗與互動的知識服務(wù)。傳統(tǒng)地方電子音像出版社可以在其自身內(nèi)容資源積累的基礎(chǔ)上,進一步深入挖掘和整理當(dāng)?shù)氐臍v史文化,建設(shè)地方文化數(shù)據(jù)庫。

      地方文化數(shù)據(jù)庫屬于文化保護和留存項目,主要是對當(dāng)?shù)氐臍v史文化資源進行數(shù)字化的挖掘、整理、存儲、轉(zhuǎn)化,對于地方歷史文化資源的保護傳承傳播具有重大的意義。特別是不可再生的文物資源,文物是傳統(tǒng)文化的重要物質(zhì)載體,蘊含著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,數(shù)據(jù)庫的建立能激活歷史文化資源的生命力,“讓文物活起來”。還有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人大多年齡偏大,但絕大多數(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的傳承、傳播只能通過口傳身授的方式,所以許多非遺項目處在“搶活口”的瀕危邊緣,音視頻資料的留存較文字更能重現(xiàn)原有形態(tài),更好地實現(xiàn)文化資源的保護、搶救和傳承。

      筆者認為,開發(fā)建設(shè)地方文化數(shù)據(jù)庫是地方電子音像出版社實現(xiàn)數(shù)字出版物和音像產(chǎn)品媒體融合的主要途徑,是一個系統(tǒng)的長線工程。但是,電子音像的數(shù)據(jù)庫策劃與開發(fā)的過程非常復(fù)雜,需要龐大的人力物力的支撐,需要系統(tǒng)、專業(yè)的團隊運作,難度大且成本高;在文字、圖片、音視頻等內(nèi)容的采集和制作的同時,還需對內(nèi)容進行縱向和橫向的條目化分類,過程復(fù)雜、耗時較長。因此,傳統(tǒng)地方電子音像出版社在建設(shè)地方數(shù)據(jù)庫之初就必須作好充分的思想準(zhǔn)備和經(jīng)濟保障。

      五、打造一支適應(yīng)融合出版的專業(yè)人才隊伍

      媒體融合的新形勢下,需要出版人員充分發(fā)揮其主觀能動性與創(chuàng)新才能,把新的技術(shù)和新的內(nèi)容統(tǒng)一起來。人才是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本,媒體融合發(fā)展歸根結(jié)底是人才隊伍的融合發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級。

      為適應(yīng)媒體融合的形勢需要,地方電子音像出版社必須培養(yǎng)、引進并儲備一批復(fù)合型人才。這些人既須具備傳統(tǒng)出版的文字編校能力、敬業(yè)精神,又要有新媒體行業(yè)創(chuàng)新能力及熟練運用數(shù)字出版的相關(guān)技術(shù),還要有新媒體的選題策劃能力;是既熟悉編輯出版業(yè)務(wù),又能嫻熟運用數(shù)字出版技術(shù)的復(fù)合型人才。

      具體而言,傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展形勢下的編輯應(yīng)該具備如下幾方面的素質(zhì):(1)具備過硬的政治素質(zhì)、職業(yè)道德;(2)熟悉出版流程,文字功底較強,具備一定的編校能力;(3)熟悉互聯(lián)網(wǎng)知識,熟練使用錄音、錄像等器材及各類音視頻編輯制作軟件;(4)學(xué)習(xí)能力強,樂于接受挑戰(zhàn),利用各種新興技術(shù)并能結(jié)合現(xiàn)實條件,創(chuàng)新產(chǎn)品形式和服務(wù)模式;(5)了解市場,通過市場調(diào)研,對選題提出可靠的市場意見和贏利模式;(6)具備一定的協(xié)調(diào)和溝通能力,能很好地實施選題計劃。

      在媒體融合發(fā)展的背景下,地方電子音像出版社應(yīng)積極轉(zhuǎn)變思想觀念,對內(nèi)容進行多元化嫁接和輸出,建設(shè)地方文化數(shù)據(jù)庫,爭取在全媒體數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)等方面能有較大的突破和發(fā)展,從而實現(xiàn)內(nèi)容資源、出版專業(yè)技能的優(yōu)勢在媒體融合的環(huán)境中的延伸和發(fā)展,找到新技術(shù)環(huán)境下的適合自己的融合發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的出路。

      [1]王慧婷.地方電子音像出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困境與探索——以大型數(shù)字化項目為例[J].新聞研究導(dǎo)刊,2017,8(17):250.

      [2]何培瑤.新媒體環(huán)境下電子音像出版單位的內(nèi)容增值策略研究——以時代新媒體出版社為例[D].合肥:安徽大學(xué),2014.

      [3]高蝴蝶.數(shù)字資源整合問題初探——專業(yè)出版社數(shù)字出版工作下一站[J].科技與出版,2017(9):87-90.

      [4]潘文年,何培瑤.新媒體環(huán)境下電子音像出版社全媒體出版策略分析——以開發(fā)出版“戴光強健康新概念”為例[J].中國出版,2015(7):40-44.

      [5]李忠.推動省級主流媒體加快融合發(fā)展步伐[J].傳媒評論,2016(12):17-18.

      [6]董言笑,周澍民.出版社內(nèi)容資源數(shù)字化管理及應(yīng)用[J].青年記者,2010(30):72-73.

      [7]李艷.淺談媒體融合背景下的全媒體人才隊伍建設(shè)[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,2014(9):5-6.

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