新世紀(jì)青少年科普期刊編輯理念創(chuàng)新路徑
——以《科學(xué)大眾》雜志為例

（江蘇省科學(xué)傳播中心，江蘇 南京 210002）

一、引言

期刊編輯的理念創(chuàng)新是推動(dòng)期刊傳播發(fā)展的根本動(dòng)力。對(duì)于青少年科普期刊編輯而言，創(chuàng)新是一種必備的基本素質(zhì)?，F(xiàn)今，在國(guó)外青少年科普期刊的沖擊影響下，怎樣使科普期刊贏得青少年讀者的喜愛(ài)，也應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前編輯理念變革創(chuàng)新的重要依據(jù)。

二、期刊欄目品牌創(chuàng)新

青少年科普期刊編輯需要積極創(chuàng)新理念，致力推動(dòng)青少年科普期刊的品牌創(chuàng)新，從整體角度來(lái)設(shè)計(jì)期刊欄目，結(jié)合青少年的成長(zhǎng)需求，為欄目主題注入新的活力。

“特別關(guān)注”是《科學(xué)大眾》雜志的重點(diǎn)欄目。這個(gè)欄目緊跟時(shí)事和最新的科技熱點(diǎn)，以小學(xué)生的視角深入挖掘、解讀。對(duì)于國(guó)家新時(shí)期的建設(shè)發(fā)展，以?xún)和?、故事化、系列化的形式，采?xiě)和編撰了大量圖文并茂的稿件。諸如，雜志推出了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星、超級(jí)天眼、“天宮二號(hào)” “天舟一號(hào)” “長(zhǎng)征五號(hào)”、港珠澳大橋等一系列反映歷史性建設(shè)成就的原創(chuàng)稿件，向小讀者們介紹國(guó)家最新的科技成果，在普及科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)小讀者的民族自豪感。

“小諾愛(ài)科學(xué)”是《科學(xué)大眾》雜志為小學(xué)生傾力打造的具有代表性的原創(chuàng)科普漫畫(huà)欄目。該欄目采用多格漫畫(huà)的形式，利用歸納、推理、整合的方法，運(yùn)用幽默、通俗的語(yǔ)言解釋自然現(xiàn)象中的科學(xué)，幫助小讀者了解科學(xué)現(xiàn)象中的本質(zhì)與規(guī)律，引導(dǎo)他們更深入地認(rèn)識(shí)人與自然、科學(xué)之間的聯(lián)系。

《科學(xué)大眾》雜志還設(shè)立了“綜合實(shí)踐能力展示”互動(dòng)欄目，刊登學(xué)生的小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小論文等，培養(yǎng)學(xué)生們的科技創(chuàng)新意識(shí)。推出“謠言與真相”欄目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)辨別偽科學(xué)與封建迷信活動(dòng)，從而使他們樹(shù)立正確的科學(xué)觀與世界觀。

三、期刊內(nèi)容、形式創(chuàng)新

《科學(xué)大眾》雜志編輯重視在選題內(nèi)容的創(chuàng)新，堅(jiān)持以“用戶(hù)思維”為導(dǎo)向進(jìn)行選題策劃，抓好原創(chuàng)，拋棄簡(jiǎn)單臆測(cè)和自我想象，深入讀者群體的學(xué)習(xí)生活實(shí)際進(jìn)行內(nèi)容選取，深耕細(xì)作、反復(fù)打磨。

當(dāng)下，全球已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字一體化發(fā)展時(shí)代，以數(shù)字化、智能化、移動(dòng)化為特征的信息技術(shù)使人們生活日新月異，《科學(xué)大眾》雜志在內(nèi)容、表現(xiàn)形式上進(jìn)行創(chuàng)新，以自我革命的精神推進(jìn)雜志的發(fā)展。

2016年開(kāi)始，推出了4D版本的《科學(xué)大眾》，運(yùn)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Augmented Reality，簡(jiǎn)稱(chēng)AR)，打造現(xiàn)實(shí)與虛擬融合的奇幻世界，將紙質(zhì)期刊轉(zhuǎn)化為可供4D互動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容，使得主題形象鮮活、躍然紙上。讀者可以通過(guò)手機(jī)客戶(hù)端與小動(dòng)物等形象親密接觸，獲得增值服務(wù)和超值體驗(yàn)，激發(fā)孩子的創(chuàng)造靈感。

《科學(xué)大眾》還傾力打造原創(chuàng)科學(xué)有聲童話(huà)故事——“格雷斯童話(huà)”精品欄目，不僅可以“看”，用手機(jī)掃一掃，還可以“聽(tīng)”，深受小讀者和家長(zhǎng)的歡迎。

四、期刊讀者對(duì)象創(chuàng)新

青少年科普期刊主要服務(wù)對(duì)象年齡集中于10～18歲的青少年群體，但據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，期刊的讀者對(duì)象也涵蓋了大量的讀者家長(zhǎng)與教師。因此，期刊編輯的理念創(chuàng)新要緊密結(jié)合這一特點(diǎn)。

比如，青少年階段正處于自我意識(shí)覺(jué)醒時(shí)期，他們雖然面臨很多成長(zhǎng)問(wèn)題，但并不愿意和家長(zhǎng)教師傾訴，不利于家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)教育。鑒于此，《科學(xué)大眾》雜志開(kāi)設(shè)了“心理新事” “青蔥校園”專(zhuān)欄，緊密貼合家長(zhǎng)和教師關(guān)心的問(wèn)題，聘請(qǐng)心理專(zhuān)家提供正確的教育方法，為青少年讀者和家長(zhǎng)、教師搭建溝通的橋梁，幫助青少年平穩(wěn)度過(guò)心理困惑期。

五、期刊傳播渠道創(chuàng)新

現(xiàn)代期刊出版、傳播正向多元化方向發(fā)展。為了充分體現(xiàn)青少年科普期刊的價(jià)值和影響，還需切實(shí)做好營(yíng)銷(xiāo)傳播的創(chuàng)新工作。為此，《科學(xué)大眾》雜志完善了電子版期刊的出售方式，充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，擴(kuò)大期刊影響和知名度。創(chuàng)辦科學(xué)大眾微信公眾號(hào)，利用微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，突破地域的限制，擴(kuò)大讀者受眾群體。

此外，《科學(xué)大眾》雜志積極利用好自身的青少年科技活動(dòng)，如“校園之間”智力競(jìng)技活動(dòng)、“蘇臺(tái)青少年科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽”等，積極宣傳自身，讓更多的讀者了解并喜歡本刊。

為響應(yīng)文化“走出去”戰(zhàn)略，2016年1月，《科學(xué)大眾》雜志與臺(tái)灣玉龍創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)股份有限公司簽署合作協(xié)議，決定出版發(fā)行面向臺(tái)灣小學(xué)生的《科學(xué)大眾》雜志繁體中文版。經(jīng)過(guò)5期試刊后，2017年8月1日，《科學(xué)大眾》雜志繁體中文版臺(tái)灣首發(fā)式在臺(tái)灣新北市立圖書(shū)館總館舉辦。《科學(xué)大眾》雜志成為第一本在臺(tái)灣發(fā)行的大陸科普期刊?！犊茖W(xué)大眾》雜志在講述江蘇故事、展示江蘇形象的同時(shí)，促進(jìn)了海峽兩岸科技文化交流。

六、結(jié)語(yǔ)

新世紀(jì)青少年科普期刊面臨著多元化變革發(fā)展，期刊編輯只有不斷增強(qiáng)創(chuàng)新理念，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。