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      多維視閾下的黨員干部擔當作為路徑創(chuàng)新

      2018-03-31 12:38:32陳松松
      社科縱橫 2018年4期
      關鍵詞:黨員干部干部培訓

      陳松松

      (中共荊門市委黨校 湖北 荊門 448000)

      黨的十九大報告作為我們黨進入新時代的政治宣言和行動綱領,對未來黨和國家工作做出了重要戰(zhàn)略部署和工作安排?!罢温肪€確定之后,干部是決定的因素”。要更好貫徹黨的十九大精神,將各項工作落實落細落好,必須著重打造一支擔當作為的黨員干部隊伍。如何打造,除了常規(guī)理想信念、監(jiān)督管理、工作成效考評之外,還應創(chuàng)新思考,探索一些新路徑新機制。

      一、強引導,明方向——重視黨員干部職業(yè)生涯規(guī)劃管理

      長期以來,黨員干部的職業(yè)生涯規(guī)劃管理沒有引起足夠重視,以致于在科層制管理體系下,有些人未能較好地將個人價值與組織價值完美融合,更有甚者,在遇到升遷“天花板”瓶頸后,方向迷失,信仰缺失,追名逐利,走上違法犯罪的境地。對此,就有必要通過加強職業(yè)生涯規(guī)劃引導,為黨員干部發(fā)展標正航向。

      (一)探索建立干部職業(yè)生涯規(guī)劃與管理領導或組織機構??捎傻胤近h委相關領導擔任負責人,抽調(diào)人員,掛靠相關部門,系統(tǒng)謀劃、組織領導、有效開展這項工作。當然,在實施過程中,要嚴格注意“三確?!保阂皇菄栏翊_保組織機構人員的合理性。不增編制,不增財政負擔,充分挖掘現(xiàn)有干部管理部門的組織優(yōu)勢和架構基礎,充分調(diào)動黨政部門主要領導的責任意識和主抓意識;二是嚴格確保黨管人才的原則,將中央最新精神和各地實際進行有效結合;三是嚴格確保對干部職業(yè)生涯規(guī)劃工作的動態(tài)有效管理,明確好相關責任主體的具體責任,防止出現(xiàn)形式主義的花架子。

      (二)建立多元化規(guī)劃管理辦法。具體表現(xiàn)為:一是方案制定的科學性。既可以建立宏觀指導意見,也要有適合干部個人能力、性格、閱歷、潛能的個性化方案。二是注重按照類別進行管理??紤]到黨員干部工作崗位、個人情況的特殊與復雜,本著有效推動、便于操作的原則,建議對單個干部職業(yè)生涯可以按照年齡層次、專業(yè)層次、管理層次三種類型制定。三是職業(yè)生涯的規(guī)劃時長。單個黨員干部的職業(yè)生涯規(guī)劃時長,其實猶如黨和國家事業(yè)發(fā)展的縱向軌跡,可以有時間的彈性與張力,既要讓黨員干部眼光長遠,看到目標和方向,同時也要讓其在短期內(nèi)明確工作重點,取得工作成效,增強干事創(chuàng)業(yè)的動力。具體來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的時長,既可以是短期、中期的,也要有長期和人生的。

      (三)重視職業(yè)生涯規(guī)劃管理的制度契合。一是注重與現(xiàn)有黨政人才選拔引進政策的融合。要頭尾兼顧,將職業(yè)生涯規(guī)劃管理成為連接人才選拔引進培養(yǎng)的重要補充。二是要與干部日常管理進行結合?,F(xiàn)有干部目標管理責任制明確細致,是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的具體化,而規(guī)劃管理,又是目標管理的再提升。三是要與干部實際工作表現(xiàn)及其考評的相關制度進行銜接。發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃的指導作用,同時也在實際操作中發(fā)現(xiàn)問題進行改進,增強規(guī)劃管理的實效性和引導力。

      二、樹感情,聚人心——建立黨員干部關心關愛幫扶機制

      黨的十九大報告明確指出:“加強黨內(nèi)激勵關懷幫扶”。但長期以來,一些組織和領導干部思想存在認識偏差,認為職務晉升、經(jīng)濟待遇是關心關愛的硬指標,應予重視,而對情感關懷、組織關愛、物質(zhì)幫扶不夠重視。這種“短板”必須補好。建議地方盡早出臺“加強黨員干部人文關懷”方面的相關文件,并重點做好以下工作。

      (一)交心談心常態(tài)化。重點把握好兩個方面:一方面,思想跟蹤的動態(tài)化。善于通過談心談話,傾聽干部訴求,掌握思想動態(tài),疏導情緒壓力,尤其是干部有思想波動、工作變動、工作失誤、有信訪舉報、受到批評處分時,更應及時跟進。另一方面,嘗試下級對上級的反向“約談”制度。在當前上級對下級正常組織關懷的基礎上,靈活“約談”方式,將下屬推向主動位置,確保其有困難和相關訴求時,能夠有效表達。

      (二)關心幫扶人性化。這種人性化,主要體現(xiàn)在:一是關心幫扶既要著眼于工作,也要注重日常生活。當干部家庭發(fā)生矛盾糾紛、生活困難、生病住院、親人喪事時,要組織走訪慰問,充分體現(xiàn)組織關愛,增強干部對組織的認同感、歸屬感。二是關心幫扶既要考慮物質(zhì)需要,更應重視精神支持。物質(zhì)性的困難,組織和領導應該盡力協(xié)調(diào)解決,但是如何鼓勵干部職工振奮精神,走出困境,更需要精神慰藉和心理疏導。三是關心幫扶既要著眼于當前實際,更要注重長遠效果。組織應該在充分了解、積極解決黨員干部實際困難的同時,注重把握黨員干部的實際特點、優(yōu)勢特長、現(xiàn)實短板,為其找出破解難題、強化本領的有效辦法,讓其能夠最大限度提能增效。

      (三)建立公務員廉政退休金等相關待遇落實辦法。具體為:一方面,加緊試行公務員廉政退休金。通過在職時個人工資扣一部分,財政配套一部分,進行繳納。以年度廉政情況為依據(jù),動態(tài)調(diào)整繳存基數(shù)。如果到退休年齡,沒有發(fā)生違紀違法問題,就一次性全額發(fā)放。另一方面,加快建立公職人員相關待遇落實辦法。嚴格落實干部職工的年休假制度、健康體檢制度、工會活動制度、學習培訓制度、政治榮譽制度等等,不讓其僅僅停留在“紙上”,真正發(fā)揮好這些制度的效用。

      三、重效果,優(yōu)辦法———建立黨員干部培訓成效考評機制

      習近平總書記在黨的十九大報告中指出:“要增強學習本領,在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍,建設馬克思主義學習型政黨,推動建設學習大國?!秉h員干部理應成為學習的表率。那么,黨校、行政學院等各類機構組織的培訓,作為黨員干部學習提能的重要手段,如何確保其不流于形式,就須多方聯(lián)動,形成有效考評機制。

      (一)培訓機構,積分制的“三張卡”。實施培訓單位,要建好三張卡:一是建立培訓提能“專門信用卡”,實行積分制管理,充一定原始分值,表現(xiàn)積極項目加分,反之減分,加分無上限,培訓期末匯總審核一次。二是建立培訓提能“專題檔案卡”。根據(jù)不同層次、不同類型受訓黨員干部的情況,建立健全各有側重、符合職位特點的考核內(nèi)容和考核指標體系,精準考核其學習表現(xiàn)。三是建立培訓提能“考核結果反饋運用卡”。在防止考核結果失真的基礎上,要強化考核結果運用,將考評情況作為對黨員干部考核、提拔、交流、任用和獎懲的重要依據(jù)。

      (二)單位和組織,實際表現(xiàn)“三本賬”。一是受訓黨員干部所在單位建好“對比賬”,重點看黨員干部受訓前后的情況變化,包括政治思想、理論素養(yǎng)、問題意識、責任擔當、奉獻精神等。二是組織部門建好“跟蹤賬”,不能受訓后一放了之,要真正建成受訓干部前后的連環(huán)關口,尤其是對干部訓后的實際表現(xiàn)進行追蹤,了解其對培訓情況的反饋,了解其培訓后表現(xiàn)。三是建好“履職賬”。由受訓本人在履職盡責、工作一線學用結合,看其所學的實際工作價值,即能否體現(xiàn)出培訓的正向價值。

      (三)服務對象和關聯(lián)主體的“三問卷”。受訓對象是不是真正實現(xiàn)了學習提能,還要看服務對象和關聯(lián)主體的三問卷:一是“服務態(tài)度卷”,黨員干部是不是真正樹立了宗旨意識,是不是真正保持干事創(chuàng)業(yè)的激情,是不是真正做到問題從群眾中找、實情從群眾嘴里出,辦法和群眾一塊想;二是“責任擔當卷”,黨員干部是不是能夠在急難險重任務面前勇挑重擔,服從組織安排,在經(jīng)濟社會發(fā)展最需要的地方,到條件艱苦、情況復雜的地方,砥礪品質(zhì),提高本領;三是“工作實效卷”,服務對象是不是能從黨員干部的工作中獲得實實在在物質(zhì)利惠和服務感受,是不是提出的意見建議能夠得到黨員干部的重視,體現(xiàn)出話語權的分量。

      四、善創(chuàng)新,提效能——運用大數(shù)據(jù)辦法管理干部

      大數(shù)據(jù)時代,為智能化、科學化管理干部提供了有利契機,所以要在強化痕跡管理、注重數(shù)據(jù)分析、強化結果運用上下功夫。

      (一)強化痕跡管理。一是各地可以探索開發(fā)“黨員干部日常管理系統(tǒng)”,每名干部可以下載系統(tǒng)APP,便于手機上操作使用,將干部日常工作轉化為信息數(shù)據(jù),形成痕跡化管理。二是黨員干部及時上傳數(shù)據(jù),確保工作推進痕跡化。通過設置考勤鍵,利用GPS定位功能,明確干部行程動向;通過設置工作日志鍵,實時上傳相關圖片、文檔、語音、視頻等;通過設置“實事實辦”鍵,在系統(tǒng)接單完成相應任務??梢哉f借助“三鍵”反應好干部當天的工作動態(tài)。三是組織和服務對象加強關注,確保數(shù)據(jù)管理干部痕跡化。上級部門和領導可以通過系統(tǒng)內(nèi)的“任務安排”鍵,給黨員干部布置工作,黨員干部收到工作后的規(guī)定時間內(nèi)要積極推進工作,并將工作完成情況上報,以便于上級可以及時督查。對于干部工作完成情況如何,上級領導和服務對象可以對其進行系統(tǒng)內(nèi)的分值評價。

      (二)注重數(shù)據(jù)分析。一是加強系統(tǒng)日常管理監(jiān)測。配備專職管理員,加強對系統(tǒng)運行的日常維護和數(shù)據(jù)收集工作,確保系統(tǒng)設計比較完善,使用方便靈活。二是形成黨員干部個人數(shù)據(jù)報告。綜合日志上傳率、政治學習材料閱讀率、任務使用情況、日志評價情況、考勤情況等數(shù)據(jù),每月一次出具一份黨員干部數(shù)據(jù)事項報告,寄發(fā)干部個人。三是出具權威度高的數(shù)據(jù)綜合分析報告。根據(jù)地方黨員干部系統(tǒng)數(shù)據(jù)表現(xiàn),組織專門力量進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、整理、研判,形成一本既有宏觀全局,也能針對單類干部的意見書,以便于“系統(tǒng)”大數(shù)據(jù)分析結果與干部星級評定、年終考核、召回管理、處分問責相掛鉤。

      (三)強化結果運用。一是根據(jù)歷次黨員干部個人數(shù)據(jù)報告,按年份生成一張工作表現(xiàn)曲線圖,據(jù)此為干部分類劃檔。二是根據(jù)不同類型干部特點,尤其根據(jù)其工作表現(xiàn)中存在的“短板”,為其進行后續(xù)的補課工作,也就是說,將會為這些干部在以后的培訓學習中,按照“缺什么補什么”的原則,精準施教和實踐鍛煉。三是明確談話幫扶和后續(xù)整改。各單位分管領導,要根據(jù)干部數(shù)據(jù)分析報告,及時對問題存在嚴重的黨員干部進行談心談話,找出干部思想工作中存在的相應癥結,幫助其找出破解問題的辦法。對于整改情況如何,組織部門可以組織“專項回頭看”,檢驗相關效果。

      五、秉剛性,保柔性———探索干部選用管理的科學手段

      黨的十九大報告明確強調(diào):“堅持正確選人用人導向,匡正選人用人風氣?!?。選人用人問題上除了剛性的“上”與“下”,還應該從更為柔性的視角,探求一些補充手段,目的也是更好的完善選人用人機制。

      (一)做實干部能“下”的渠道。具體就是:一是調(diào)崗。對于能力不行的,要建立調(diào)崗機制,重點將其從重要崗位上調(diào)出,結合其能力素質(zhì)、性格、特長等因素,為其重新選崗定崗。建議在上級黨委、組織人事部門指導下,每個單位設置好A+(示范崗)、A(基本崗)、A-(特定崗)三崗,并建立三崗之間的轉換。二是改非。除按照組織人事政策,符合改非正常條件的,要對那些不適應工作要求、能力不足的,要從實職領導和管理崗位向同級或者降級改非處理,絕不能把改非當成“避險符”,更不能異化為變相的“升職”,否則其帶來的負面導向將難以估量。三是降職免職。建議地方上出臺“關于調(diào)整不勝任現(xiàn)職領導干部暫行辦法”,在此基礎上,尤其對連續(xù)三年處于考評末位的黨政部門主要負責人,在同一班子中連續(xù)兩年副職考評得分處于末位,或在年度考核民主測評中“基本稱職”和“不稱職”得票數(shù)超過三分之一的副職,經(jīng)考察確實不勝任本職工作的,進行降職免職處理。

      (二)疏通行政體制內(nèi)外流動通道。也就是要建立“旋轉門”制度,疏通優(yōu)秀人才進入黨政機關的“關口”:一是暢通企事業(yè)單位人才向黨政機關的流動頻度。行政體制與行政外體制內(nèi),有著嚴格的區(qū)分。要解決部分行政干部業(yè)務能力不強,思路不開拓、太過于求穩(wěn)保利等問題,就要創(chuàng)新性解決好“行政編制身份”的轉換問題,著力疏通國企、高校、科研院所等企事業(yè)單位優(yōu)秀人才進入黨政機關的“入口”。二是加大市、縣黨政機關年輕干部“三跨”機制建設。也就是黨政機關年輕干部的跨地區(qū)、跨部門、跨領域交流使用、掛職鍛煉力度,這樣既能解決年輕干部學習提能、鍛煉提高的“本領不足”,也能更好地盤活各地干部資源這盤棋,讓干部隊伍更有朝氣、結構更為科學、培養(yǎng)后勁更足,形成一支黨委領導下的干部使用“活血王牌”。三是繼續(xù)強化“上任”模式。不少地方過去一直在推行從基層遴選干部到市、縣機關工作,但是力度還要加強。市、縣黨委組織部門要制定操作細則、規(guī)范流程,為這些優(yōu)秀分子更好發(fā)展搭好天梯、整好平臺。

      (三)推行干部召回管理制度?,F(xiàn)在國內(nèi)已經(jīng)有一些地方試行對不作為干部進行召回管理,這是一種較好探索,建議積極優(yōu)化:一是盡快出臺各地不作為干部召回管理工作辦法,從法規(guī)規(guī)章的層面,進行規(guī)范約束,增強召回管理工作的權威性。此外,還要明確各級組織部門為召回管理責任主體,被召回干部所在單位以及相關單位參與工作的工作架構。二是建立專題學習班,進行封閉式管理和培訓。將那些作風不實、工作不力或違規(guī)違紀的干部召回學習,集中培訓,重點學習包括《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、不作為干部召回管理工作文件等。培訓期滿組織考試考核,過關的回原崗位,不過關的,安排到難度大、任務重、矛盾多的重點項目和基層一線進行跟蹤考察,時間可根據(jù)項目期和任務需要彈性確定。三是明確跟蹤考察后續(xù)辦法??己藛挝粐栏癜凑崭櫩疾煲?組織填寫《召回干部跟蹤考察總結鑒定表》,并出具鑒定結論和召回干部后續(xù)安置意見。此外,還要經(jīng)常組織對召回對象到崗到位、工作表現(xiàn)、遵守紀律等情況的實地督查。

      參考文獻:

      [1]習近平.決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[M].北京:人民出版社,2017.

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