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      舞蹈《紅高梁》的調(diào)度分析

      2018-04-01 19:34:34柳曉雪泰山學(xué)院藝術(shù)學(xué)院山東泰安271000
      絲路藝術(shù) 2018年6期
      關(guān)鍵詞:雙人舞群舞號位

      柳曉雪(泰山學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,山東 泰安 271000 )

      一、舞臺調(diào)度的概念

      “調(diào)度”一詞單從字面上理解就是管理與安排,舞臺調(diào)度即對舞臺上發(fā)生的一切表演行為的管理與安排。群舞舞臺調(diào)度應(yīng)指包括舞蹈動作、舞蹈隊形變化、上下場活動等舞臺行為的安排和管理。廣義上的舞臺調(diào)度,是指編導(dǎo)的一種思維方式,除了對舞者空間位置變化的安排,還包括舞句之間的層次對比、舞段與舞段的切割和節(jié)奏關(guān)系、對整個作品結(jié)構(gòu)的整體把握等等。

      二、舞臺調(diào)度的特點

      (一)宏觀總體結(jié)構(gòu)平衡和諧構(gòu)圖

      在舞蹈作品創(chuàng)作中,把握大方向,著眼于舞蹈的總體結(jié)構(gòu)線,使“結(jié)構(gòu)”成為一種宏觀的語言機制,通過平衡構(gòu)圖,展現(xiàn)作品的的視覺和諧。

      1.軸心結(jié)構(gòu)

      軸心構(gòu)圖即參與作品的各舞者圍繞著處于圓心點的主要舞者進行組合,其中的“動力性質(zhì)”主要是向心的。在《紅高粱》舞蹈的第三部分運用軸心構(gòu)圖,群舞演員圍繞著雙人舞演員順時針旋方向流動,雙人舞在群舞中央反方向自轉(zhuǎn)。此部分通過軸心構(gòu)圖,突出向心的視覺焦點、增強觀眾的視覺沖擊力,更加有力的突出作品的主題思想,揭示人物強烈的內(nèi)心情感,體現(xiàn)男女主人公水深火熱的現(xiàn)實處境。

      2.兩極結(jié)構(gòu)

      兩極結(jié)構(gòu)即相互對立的舞臺結(jié)構(gòu),由兩個或兩級對立的舞者構(gòu)成。兩者間的對立關(guān)系是“動力性質(zhì)”相互作用的關(guān)系。這種“相互作用”包括互補、互換、互生等。

      在整部作品中,多次運用了兩極結(jié)構(gòu),如作品第二部分群舞靜、雙人舞動,群舞舞臺后區(qū)、雙人舞臺前區(qū),形成兩部分力量的相互對比作用。又如作品第三部分雙人舞與群舞交織在一起,或高低錯落或逆勢而行,達到了兩部分互補、互生之力。

      (二)群舞與雙人舞動靜結(jié)合

      動與靜,即運動或靜止,此“相對”其一為“動”和“靜”確為相互對應(yīng)的兩個詞;其二為一方在另一方的對比下形成的一種狀態(tài),在舞蹈作品中動靜關(guān)系更多的是一種相對的表現(xiàn)關(guān)系。

      在群舞《紅高粱》的舞臺調(diào)度中,群舞部分即是畫面的直觀的氣氛營造,又是雙人舞情感表達的另一張嘴,襯托突出雙人舞。如舞蹈第二段,雙人舞在舞臺中區(qū)前區(qū)流動,群舞在舞臺后區(qū)定點抖扇,在舞臺上呈現(xiàn)一動一靜,雙人舞在群舞的襯托下更自然更流暢,整個舞臺畫面也更豐滿。

      (三)單一圖形和多圖形交替重疊

      在群舞《紅高粱》的舞臺構(gòu)圖中,單一圖形和多圖形構(gòu)圖的交替運用,如第二段中,群舞在舞臺后區(qū)形成單一四角體圖形,在此圖形上雙人舞上場自舞臺2號位往1號位線性流動,形成復(fù)合圖形。從審美角度局部畫面與整體畫面交相輝映、相互襯托。并能順應(yīng)情節(jié)發(fā)展,由開場的群舞鋪墊自然轉(zhuǎn)換為雙人舞人物性格及人物關(guān)系交代。此類單一圖形和多圖形交替重疊的方法,使舞臺調(diào)度更豐富、更有張力、更具審美價值。

      三、舞臺調(diào)度的運用

      通過舞臺調(diào)度的運用,使舞蹈在空間中展開和在時間中綿延,有利于提高群舞畫面的美感,充分反映舞蹈的審美變化,更有利于體現(xiàn)群舞蘊藏其間的言說功能,如何傳遞作品的主題思想和情感色彩?我們通過群舞《紅高粱》作品結(jié)構(gòu)進行分析,作品共分四部分,按故事情節(jié)劃分為起、承、轉(zhuǎn)、合。

      (一)起——故事鋪墊,環(huán)境介紹

      舞蹈第一部分以群舞演員為表演主體做場景鋪墊,9名女演員舞臺后區(qū)四角體站位以紅扇遮面,從觀眾視角劃分高、中低層次,以此來表示隨風(fēng)飄蕩的高粱地。9名女演員定點動作時而整齊、時而錯落分層,動作節(jié)奏在舒緩中偶爾突出重拍變化節(jié)奏,動作結(jié)束在遮面抖扇。

      通過這一部分的場景,讓觀眾在舞蹈開場能清楚的感知到故事發(fā)生的地點、環(huán)境和氣氛,賦予觀眾充分的想象空間,展開豐富的聯(lián)想,為觀眾欣賞作品后的藝術(shù)再創(chuàng)作敞開大門。

      (二)承——情節(jié)發(fā)展,兩情相悅

      樂曲的主歌部分以群舞演員舞臺后區(qū)保持四角體抖扇為背景,雙人舞由舞臺上場口至舞臺4號位置橫線動作流動。動作中雙人如影隨形,設(shè)計纏繞和高空托舉動作,表現(xiàn)兩人的快樂和幸福。

      此時的舞臺調(diào)度通過群舞演員的靜來襯托雙人舞演員的動,群舞的“靜”交待的是環(huán)境的和諧,仿佛能嗅到高梁葉的芳香、嗅到泥土的清新,雙人舞緩緩的流動盡顯愛情的溫柔與纏綿。

      (三)轉(zhuǎn)——外因介入,水深火熱

      對音樂《九兒》做了剪輯,主歌部分重復(fù)群舞演員運動鋪滿全場,運用膠州秧歌的原素設(shè)計動作,即表現(xiàn)漫天遍野的紅高梁地隨風(fēng)飄蕩,同時從視覺效果上給人以緊迫感,女演員在高梁地中穿梭舞蹈,在高梁地的另一角再次與余占鰲深情相擁。

      在間奏“啊.....”聲中群舞演員在舞臺中央圍大圓急步運動,2個8拍后反方向動作動作,女演員在圈內(nèi)連續(xù)點轉(zhuǎn)接拖舉繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。音樂情緒的變化加上群舞演員的隊形及動作壓迫,形成圈中的男女演員處于水深火熱環(huán)境的視角效果。表現(xiàn)外患打破了平靜美好的生活,男女演員對美好生活的眷戀以及奮起反抗的決心。

      (四)合——身離心合,大愛大恨

      副歌部分群舞演員由大圓拉開大斜排,在斜排位置原地上下前后波浪舞扇。男演員下場口方向下場,女演員在群舞演員斜排劃開的舞臺,自4號位向3號位做斜前進方向動作,動作以翻身、跳躍為主,表現(xiàn)生死別離的悲壯情緒和對生活和愛人的依依不舍。

      女演員行進至3號位向遠方做伸手觸及遠眺動作后跑動至8號位,群舞演員跟隨女演員至8號位環(huán)形圍繞女演員,兩人將女演員向舞臺8點方向雙臂舉起,女演員做空中行走動作后落,此時群舞演員向圈內(nèi)合扇蓋住女演員后,轉(zhuǎn)身原地形成立體圓圈抱扇子,女演員起身向舞臺8點方向延伸,男演員自下場口至3號位與4號位的交界處,同樣延伸遠眺女演員方向,舞蹈結(jié)束在此靜止畫面。

      結(jié)語

      群舞的舞臺調(diào)度形式多樣、內(nèi)容廣泛。群舞舞臺調(diào)度中確實可見的靜態(tài)圖形和動態(tài)流動畫面更加有形、更加豐富。對群舞的舞臺調(diào)度進行分析研究并合理實踐運用,有利于提高群舞畫面的美感,充分反映舞蹈的審美變化,更有利于體現(xiàn)群舞蘊藏其間的言說功能,使舞蹈作品的主體更加鮮明,情感更加豐富,對舞蹈編導(dǎo)的實踐及教學(xué)研究有所裨益。

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