崔卓緣（上海師范大學(xué)人文與傳播學(xué)院 上海 200234）

第一幕：圖書館閱覽室

【馬彬先生在幫小讀者借書】

馬彬：請記得按時還書，別在書上亂涂亂畫。

小讀者：好的。【走開】

【講故事區(qū)孩子們正準(zhǔn)備聽故事】

講故事的姐姐：請大家擺好坐墊，我們馬上要開始講故事咯。

【孩子們開始鋪坐墊，選位置】

【這時候走進(jìn)來了一只獅子】

孩子1：天哪，快看，一只獅子走進(jìn)來了！

孩子2：我要回家，我要媽媽……

孩子3：怎么辦，獅子會吃掉我們的。

講故事的姐姐【書掉地上】：額，孩子們別……別怕……都到我身邊來。

【獅子隨處逛，聞聞目錄卡，腦袋在書架上蹭蹭，最后來到聽故事區(qū)睡著了。

馬彬【從桌子底下探出頭來】：這太荒唐了，我要去告訴館長。

第二幕：館長辦公室

馬彬：麥小姐，麥小姐，不好了，不好了，圖書館里來了一只獅子。

麥小姐：它有違反規(guī)定嗎？

馬彬先生：這個……好像……沒有。

麥小姐：那就隨它去吧。

第三幕：圖書館大廳

麥小姐：想必你就是那只獅子，只要你不違反規(guī)定就可以在這里聽故事，不過今天你來早了。

【獅子站在原地不肯走】

麥小姐：那請你用尾巴拂去書上的灰塵吧（此處配上歡快的音樂）

【短暫的鈴聲，表示時間的變化】

【新的一天】麥小姐：你又早到了，幫我舔所有借書過期通知書的信封吧。（此處配上歡快的音樂）

【短暫的鈴聲，表示時間的變化】【故事姐姐和其他2位小朋友上場】

【新的一天】【故事姐姐在講故事，小朋友們靠在獅子身上聽故事】

小朋友2：哇，靠在獅子身上好舒服哦。

小朋友3：要是沒有它真不知道怎么辦。

【馬彬先生推著一車書路過，聽到了這段話，走到無人處】

馬彬：哼，這獅子沒有來的時候我們過得也很好，圖書館根本不應(yīng)該有獅子！

第四幕：圖書館大廳——館長辦公室

圖書館大廳

獅子【跑向馬彬先生】：嗷——馬彬：你太吵了，違反了規(guī)定，不能待在這里了。馬彬【跑向館長辦公室】：麥小姐，麥小姐，獅子違反規(guī)定了！

館長辦公室

馬彬：麥小姐，你在嗎？

麥小姐：有時候【麥小姐躺在書桌下面】只要有正當(dāng)理由，即使是在圖書館也可以打破規(guī)定的。我好像骨折了，請幫我叫醫(yī)生。

【馬彬跑出去】麥小姐：不要跑

第五幕：圖書館大廳

小朋友3：故事姐姐，你看到獅子了嗎？它怎么好幾天都沒有來了呢？

故事姐姐：沒有看到呢，有點(diǎn)想念它了。

小朋友2：不知道它哪里了，什么時候還會再來，我也想它了。

【舞臺了另一個邊】

麥小姐【綁著石膏（表演時用圍巾吊著手臂）】：我骨折了，很多事情都做不了，本來以為獅子能幫我的，可是它這幾天都沒有來了，我好想他呀。

馬彬先生【走過來】：麥小姐，需要我做什么嗎？

麥小姐：算了，你下班吧。

第六幕：圖書館外

【馬彬在車子下面、書屋、垃圾桶等多地到處找，最后回到了圖書館門口，獅子站在那里】（此處PPT上配相應(yīng)的圖片）

【獅子在朝著圖書館里面看】

馬彬：嗨，獅子。【稍停頓，獅子不回頭】我們有一條新的規(guī)定，只要有正當(dāng)?shù)睦碛?，比如幫助朋友，在圖書館可以吼叫的?！菊f完之后就走開】

【獅子回頭，發(fā)現(xiàn)馬彬先生已經(jīng)走了。】

第七幕：圖書館大廳

【孩子們在聽故事姐姐講故事，麥小姐在整理書架】

【獅子進(jìn)來，大家發(fā)現(xiàn)獅子都跑向它】

【麥小姐跑向獅子時】馬彬先生：不要跑

【大家一起歡呼起來】（歡樂的音樂）

——End——