陳諾
我從開始玩模型到現(xiàn)在,已經(jīng)7年多了,到今年9月份,就要滿8年了。
模型主要分為兩大類:動態(tài)模型和靜態(tài)模型。通俗點來說,就是會動的和不會動的。不會動的模型有很多,譬如大家熟悉的高達模型(關(guān)節(jié)可動不算),一些做工精美的飛機、船模型等。而動態(tài)模型,則是指自帶發(fā)動機、電動機、其他動力或可以利用大自然動力運動起來的模型。動態(tài)模型非常注重設(shè)計的合理性,在設(shè)計和制作時需要運用大量的科學(xué)理論,像遙控帆船航行,帆的制作就需要運用到伯努利原理和降落傘效應(yīng)。
第一次接觸模型(靜態(tài)拼裝模型),是幼兒園大班快畢業(yè)的時候。那時,我外婆家附近學(xué)校門口的小賣部在賣三角號(小號手模型的廉價系列)的1/200鞍山艦,媽媽知道我很喜歡軍艦,以為是成品,就買下了?;丶乙淮蜷_,發(fā)現(xiàn)竟然是拼裝件,于是我就在爸爸的幫助下閱讀說明書,走上了玩模型的“不歸路”。
如果要把我這些年的“模路”梳理一下,可以分為三個階段。剛剛接觸模型的時候——不怎么看說明書,隨心所欲地拼裝,這和我當時文字閱讀水平有限也有關(guān)系,拼出來的模型大體上還是可以看出是條船或是架飛機,但是細節(jié)可以說是慘不忍睹。
之后,媽媽給我在少年宮報了模型班,我進行了兩年的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。雖然有自賣自夸的嫌疑,但不得不說,我當時在模型班里的成績常常是數(shù)一數(shù)二的。
2015年下半年,我認識了一個重要的人物,我現(xiàn)在的師父。他是個發(fā)燒級的模型愛好者,在模型界交際很廣,也給我提供了很多資源。之后的兩年里,我的理論知識迅速增長,模型技術(shù)突飛猛進。
在這個圈子里摸爬滾打這么久,要證明自己的水平,或者看看自己是否進步了,參加比賽,與其他人一比高下是個很好的選擇。
模型比賽年年都有,而且還不少。我參加過的印象最深刻的比賽是2014年10月的全國公開賽,那年我參加的是550級別(55厘米級遙控帆船)的比賽。
還記得那年10月天氣一直都不是很好,經(jīng)常是陰天加大風。比賽那兩天天氣也是這樣,這下可把我們玩帆船的給樂壞了,風大意味著動力也大,而且我的操作風格也更加適合風浪大的情形。
于是乎,在第一天的4輪比賽中,我依靠大風優(yōu)勢和與之適應(yīng)的操作手法,成功位列積分榜第二。那天我開心極了,回來的時候感覺自己都是飄著走的。
興奮期盼著的第二天的比賽終于到來,我連早飯都沒吃就興沖沖地跑去集合點。頭兩輪比賽還沒什么問題,結(jié)果到第三輪我出現(xiàn)了低血糖和心慌癥狀,成績滑落到第五。好在因為突發(fā)狀況,比賽延遲,于是我終于有時間去吃飯,補充體力。
為了挽回上午的失誤,下午我更加拼命,冒著犯規(guī)的危險搶了內(nèi)側(cè)航線,最后終于上升了一個名次,位列第四。
這次比賽,讓我深刻地領(lǐng)悟到一個人生哲理,那就是一定要吃飽飯再跑船。
進入高中后,玩模型的時間在一點一點減少,有時候朋友們也會勸我停下來歇幾年,但我的第一反應(yīng)都是“NO”。模型已經(jīng)成為我生活的一部分,突然離開它們的話,我擔心自己會一時半會兒適應(yīng)不過來。我寧肯放棄玩電腦、出去玩的時間,在家里或者去場地上玩模型??赡苁且驗榫芙^太多次同學(xué)聚會和看電影的邀請,現(xiàn)在似乎他們也不來叫我了(笑)。和我的模型們相處那么多年,日久生情,有時候我甚至覺得它們都有“靈性”了。有一次比賽,房間不夠,沒地方放船,晚上我就干脆抱著船體睡覺。
其實,只要你能夠處理好玩模型與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,這兩件事都會變得輕松起來。
我現(xiàn)在給自己定下的小目標是——考進大學(xué)的船舶與海洋工程系,可能今后的某段時間我會徹底停掉模型活動來實現(xiàn)自己這一階段目標。據(jù)了解,這個專業(yè)的學(xué)習(xí)以及這個行業(yè)的就業(yè)可能并不會那么容易,會遇到很多困難,但我希望自己可以在這條路上走得更遠。