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      關(guān)于金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探討

      2018-04-12 10:08:54秦文義
      科技視界 2018年10期
      關(guān)鍵詞:定位規(guī)劃建設(shè)

      秦文義

      【摘 要】隨著金融專(zhuān)業(yè)的強(qiáng)勁發(fā)展和金融類(lèi)院校對(duì)學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)越來(lái)越重視,各學(xué)院加大了對(duì)金融實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),現(xiàn)以我院為藍(lán)本,探討一下金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題。

      【關(guān)鍵詞】金融實(shí)驗(yàn)室;定位;建設(shè);規(guī)劃

      中圖分類(lèi)號(hào): F830-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): 2095-2457(2018)04-0178-001

      隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件水平的不斷發(fā)展,金融行業(yè)已發(fā)生革命性的發(fā)展,現(xiàn)代化、情景化、高仿真的金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基本不存在技術(shù)問(wèn)題。但是什么樣的實(shí)驗(yàn)室才是適合學(xué)院、適合學(xué)生的呢?這是學(xué)科建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃者共同面臨的一個(gè)問(wèn)題。以下以我學(xué)院面向銀行系統(tǒng)畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為例進(jìn)行探討。

      1 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的目標(biāo)和定位必須明確

      (1)齊魯工大金融學(xué)院,作為金融類(lèi)院校,跟眾多銀行存在長(zhǎng)期的合作,每年有大量的畢業(yè)生進(jìn)入銀行系統(tǒng)工作,為學(xué)生提供合適的仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)境是必要的。

      (2)我院與xx商業(yè)銀行有合作,為其訂單式培養(yǎng)畢業(yè)生,畢業(yè)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,還要通過(guò)商業(yè)銀行系統(tǒng)的培訓(xùn),使之熟悉商業(yè)銀行業(yè)務(wù)流程和工作,培訓(xùn)和培養(yǎng)他們的能力,使之具有畢業(yè)既能上崗的能力,因此建設(shè)針對(duì)商業(yè)銀行模型的金融實(shí)驗(yàn)室是我們的需求。

      (3)我們學(xué)院的辦學(xué)定位是“服務(wù)地方金融,培養(yǎng)針對(duì)地方商業(yè)銀行急需人才”。

      因此,仿真商業(yè)銀行營(yíng)業(yè)部、建設(shè)具有完備后臺(tái)、情景化的金融實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)和提高具有專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、高超操作技能的、“上崗技能工作”的畢業(yè)生,是我們建設(shè)該實(shí)驗(yàn)室的基本目標(biāo)和定位。

      2 在建設(shè)目標(biāo)和定位明確的前提下,統(tǒng)籌各種因素,確定實(shí)驗(yàn)室的基本功能區(qū)和布局

      仿真營(yíng)業(yè)廳,不能只具其型而無(wú)實(shí)際內(nèi)容,也不能只要求功用,而不美觀,因此該實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要在資金、場(chǎng)地、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等允許的條件下,最好能做到美觀且能讓學(xué)生熟悉銀行工作流程,在角色扮演過(guò)程中,即要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),也要適應(yīng)工作氛圍,熟悉相關(guān)的辦公設(shè)備。

      (1)布局上,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室場(chǎng)地和面積的條件下,結(jié)合商業(yè)銀行營(yíng)業(yè)廳功能特點(diǎn),規(guī)劃了柜員區(qū)(左側(cè))、理財(cái)區(qū)、洽談區(qū)(右側(cè)),引導(dǎo)區(qū)、客戶區(qū)(中間)、形象墻區(qū)幾個(gè)部分(如圖1);為能滿足一個(gè)自然班40人的上課需求,在面積允許下增加了客戶區(qū)座數(shù);為提升美觀、方便教師指導(dǎo),我們將幕布隱藏到形象墻之上,講解時(shí)放下幕布,提升功用,非講解時(shí)間收起幕布,增加美觀;為提高學(xué)生的分析能力,設(shè)計(jì)了大數(shù)據(jù)分析控制臺(tái),以連接和分析歷史數(shù)據(jù),指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的客戶分類(lèi)技術(shù)手法,提高學(xué)生的基本技能。

      (2)實(shí)驗(yàn)室軟件后臺(tái)的設(shè)計(jì)

      軟件后臺(tái)是金融類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的靈魂,通常的做法是購(gòu)買(mǎi)軟件,安裝到實(shí)驗(yàn)室的服務(wù)器上,局域網(wǎng)內(nèi)使用。此外還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)廠家服務(wù)器(流量不是很大的情況下)。考慮到實(shí)踐教學(xué)的針對(duì)性和逼真性,以及費(fèi)用問(wèn)題,我們采用的主要實(shí)踐模式便是:以“專(zhuān)線”接入合作銀行操作系統(tǒng)的模擬系統(tǒng)(只含模擬數(shù)據(jù));因?yàn)橹拔以阂灿型ㄓ眯偷纳虡I(yè)銀行模擬軟件,所以設(shè)計(jì)上,我們也做了設(shè)置,可以調(diào)線連接我校的商業(yè)銀行模擬軟件,既保證了學(xué)生對(duì)商業(yè)銀行通用操作練習(xí)的需求,又保證了學(xué)生對(duì)XX商業(yè)銀行真實(shí)性練習(xí)的需求。并且學(xué)生可以針對(duì)模擬數(shù)據(jù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)處理,篩選優(yōu)質(zhì)客戶等。

      3 設(shè)備的選購(gòu)

      設(shè)備采購(gòu)中,明確需要的設(shè)備后,重要的是選型。選型包括品牌和型號(hào),要充分調(diào)研該型號(hào)的設(shè)備是否能滿足使用的要求,如與軟件兼容性、接口類(lèi)型、接口數(shù)量等,然后統(tǒng)籌預(yù)算確定型號(hào),否則后期到問(wèn)題很難處理。選擇設(shè)備品牌和型號(hào),最好的方法是選擇成熟的、經(jīng)過(guò)使用驗(yàn)證的設(shè)備,因?yàn)殂y行系統(tǒng)的設(shè)備具有一定的特殊性。我們作為高校,不經(jīng)常建設(shè)此類(lèi)的實(shí)驗(yàn)室,在使用設(shè)備選型上不具有經(jīng)驗(yàn)性,并且,我們需要與XX商業(yè)銀行的系統(tǒng)對(duì)接,因此最好咨詢(xún)商業(yè)銀行,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),這樣會(huì)走好多彎路,后期一般不會(huì)出現(xiàn)設(shè)備驅(qū)動(dòng)接口程序與銀行后臺(tái)程序不兼容,以及usb等接口數(shù)量上是不是夠用,臺(tái)式機(jī)是不是需要串口(現(xiàn)在的打印機(jī)多是usb口,但是發(fā)票打印機(jī)多為串口),總之前期規(guī)劃考慮的越周全,后期麻煩會(huì)越少。此外、當(dāng)今銀行飛速發(fā)展,自動(dòng)化程度越來(lái)越高,為讓學(xué)生盡快適應(yīng)崗位,就必須讓學(xué)生盡可能的接觸一下這個(gè)特殊行業(yè)經(jīng)常使用或者最近新興的設(shè)備,例如:打印機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)、捆扎機(jī)、高拍儀等。因此,在預(yù)算資金不是很緊張的情況下,除了基本的辦公設(shè)備,建議添置部分其它的辦公設(shè)備,如身份證掃描、捆扎機(jī)、高拍儀等,學(xué)生不經(jīng)常見(jiàn),平時(shí)用不到的設(shè)備,這能夠讓學(xué)生提前接觸一下,并熟悉如何操作,不至于上崗以后不會(huì)用、不敢動(dòng)。

      4 統(tǒng)籌兼顧,提高可用性和美觀程度

      實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要在滿足實(shí)用的前提下,也要考慮整潔、整體性、美觀性。以我院為例,現(xiàn)在的班級(jí)一般在40人左右,通常實(shí)踐課是以班級(jí)為單位,因此設(shè)計(jì)中增加了客戶區(qū)的機(jī)場(chǎng)椅數(shù)量,使一次實(shí)踐課能滿足一個(gè)班級(jí)人數(shù)要求。此外我們?cè)谛蜗髩υO(shè)計(jì)暗格,其內(nèi)懸掛幕布,教師可以由控制臺(tái)控制投影、幕布、大屏幕,將多個(gè)設(shè)備集成到一起,既方便使用、提高了整潔度,也減少了費(fèi)用。在控制臺(tái),教師除了控制投影、幕布、大屏外,還可以通過(guò)輔助教學(xué)軟件控制“員工”屏幕,適時(shí)講解,提高了實(shí)驗(yàn)室的可用性。

      5 結(jié)束語(yǔ)

      實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,首先需要明確功能和建設(shè)目標(biāo),其次需要統(tǒng)籌場(chǎng)地、資金、技術(shù)等因素,合理規(guī)劃,合理分配經(jīng)費(fèi),經(jīng)過(guò)前期仔細(xì)調(diào)研和論證,才能建設(shè)出既滿足需求、具可用性又高端大氣的實(shí)驗(yàn)室,希望以上建設(shè)方案能為各高校今后實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供參考。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]華鈞.關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的思考,《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)》 2005年12月第6期.

      [2]喻曉.淺談實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理:以高校實(shí)驗(yàn)室為例,《中國(guó)集體經(jīng)濟(jì)》 2011年第18期.

      [3]劉艷.應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃及建設(shè)初探,《科技資訊》2016-12-09.

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