韓昌旭

阿章無(wú)法抑制怒氣，使勁地用腳踢翻鐵桶，不但導(dǎo)致水流了滿地，鐵桶也跟著咚咚地滾開(kāi)了。就在這個(gè)時(shí)候，從背后傳來(lái)陳靜惠老師嚴(yán)厲的斥責(zé)聲。

“你這是在做什么？我是叫你打掃，還是叫你踢足球？”

“非常抱歉，可是老師你太過(guò)分了！”

“我哪里過(guò)分呢？”

“使喚學(xué)生做打掃工作，是侵犯人權(quán)的！”

“侵犯人權(quán)？學(xué)生自己打掃上課的教室和共享的場(chǎng)所，本來(lái)就是天經(jīng)地義的事情！”

“我在首爾的時(shí)候，不要說(shuō)打掃廁所，連上課的教室我也從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)一次！”

“那么是誰(shuí)負(fù)責(zé)打掃？”

“媽媽?！?/p>

“不會(huì)吧！你讓工作繁忙的媽媽替你收拾？這是不正確的方式！你是不是希望媽媽一輩子都跟在你后面收拾爛攤子？如果不是，從小就要開(kāi)始養(yǎng)成自己整理的好習(xí)慣！”

“我們到學(xué)校是來(lái)念書的，難道是來(lái)打掃衛(wèi)生的嗎？”

“打掃也是一種學(xué)習(xí)。想一想，如果全世界的人都只會(huì)弄臟環(huán)境，卻不懂得清理，那么這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？”

頓時(shí)，阿章的腦海里浮現(xiàn)出一顆堆滿垃圾的地球。

“有句話說(shuō)：‘國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。別再不服氣了，打掃干凈后等老師檢查通過(guò)才可以回家?！标愳o惠老師說(shuō)完，掉頭就走了。

“難道這里是老師家嗎？”阿章喃喃自語(yǔ)，撿起鐵桶走向洗手臺(tái)。

好煩哦！

打掃完之后，阿章心不甘情不愿地回到他寄居的姨媽家。他一走進(jìn)庭院，曉金不管三七二十一，抓著他的手就跑。

“過(guò)來(lái)看看嘛！”

“干嗎？”

“過(guò)來(lái)看就知道了。你有沒(méi)有覺(jué)得哪里不一樣？”

“沒(méi)有??！怎么了？”

阿章一臉驚訝地走進(jìn)房里，發(fā)現(xiàn)自己的自然科學(xué)作業(yè)整齊地?cái)[放在桌上。

“哦！原來(lái)在這里呀！”阿章看到他遍尋不獲的作業(yè)簿，一方面覺(jué)得高興，一方面覺(jué)得無(wú)奈。

“哼，東西躺在垃圾堆里，當(dāng)然找不到啊！”

“是在垃圾桶里找到的嗎？奇怪了，是誰(shuí)丟的？我沒(méi)有丟啊……”

“看來(lái)你的理解力也不是很好。我不是這個(gè)意思！你不覺(jué)得你房間里的垃圾堆現(xiàn)在看起來(lái)特別不一樣嗎？”

“我的房間很干凈……”

曉金大概是悶壞了，氣呼呼地說(shuō)：“那是因?yàn)槲覌寢寧湍阏磉^(guò)了，所以才會(huì)那么整潔！”

阿章歪著腦袋摸不著頭緒。

曉金雙手叉腰，氣勢(shì)凌人地說(shuō)：“你給我聽(tīng)好！我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！”

阿章不認(rèn)同曉金的比喻，正準(zhǔn)備反駁，曉金迅速地接著說(shuō)：“我媽媽不但要做家務(wù)、照顧奶奶，還要忙工作，你知道她有多忙嗎？你制造的垃圾應(yīng)該自己清理才對(duì)，為什么老是要我媽媽去幫你打掃呢？現(xiàn)在才上四年級(jí)的大金都知道自己整理房間，已經(jīng)上初中的你竟然還不懂得要自己整理房間……哎喲，這算什么表哥嘛！我跟你簡(jiǎn)直是仇人??！”

曉金自顧自地說(shuō)完話，便離開(kāi)了房間。

阿章怒火中燒，仿佛爐灶中熊熊燃燒的木柴一般——被老師罵也就算了，竟然還得聽(tīng)一個(gè)比自己年紀(jì)小的表妹說(shuō)教？哼！真是小氣的表妹！

自尊心遭受打擊的阿章不顧一切地往屋外跑。他一口氣跑到江邊，一屁股坐到沙灘上，想著在首爾時(shí)自己從來(lái)不曾忘記帶作業(yè)，也從沒(méi)遺漏過(guò)上課用品。可是，怎么一來(lái)鄉(xiāng)下自己就完全變成了一個(gè)糊涂蛋呢？

仔細(xì)想了又想，阿章才恍然大悟，原來(lái)是媽媽不在身旁的緣故。以前，媽媽在就寢前會(huì)先檢查一下阿章的家庭聯(lián)絡(luò)簿，幫他備齊該帶的東西。第二天上學(xué)前，媽媽還會(huì)再重新確認(rèn)一次有沒(méi)有漏掉的。

阿章雖然不曾打掃過(guò)房間，但房間經(jīng)常能保持整潔有序，那是因?yàn)閶寢尶偸抢冒⒄滤X(jué)或是去上學(xué)的空當(dāng)把房間整理得好干凈。

阿章之所以成績(jī)優(yōu)異，甚至還獲得全班同學(xué)的愛(ài)戴成為班長(zhǎng)，這些都要?dú)w功于媽媽默默辛勞的付出?？墒?，阿章從來(lái)都不曾感激媽媽，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為媽媽理所當(dāng)然應(yīng)該這樣做。

曉金尖銳的聲音清晰地回響在耳邊：“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！”

一個(gè)羞愧的想法涌上心頭，阿章不自覺(jué)地漲紅了臉，仰頭看著飄動(dòng)的浮云，家人的臉蛋一一浮現(xiàn)在腦海中。

爸爸今年是第三年被派遣到迪拜施工現(xiàn)場(chǎng)，媽媽現(xiàn)在懷了小寶寶“小遲子”，而且還有早產(chǎn)的危險(xiǎn)，所以媽媽聽(tīng)從了醫(yī)生的建議，目前住院休養(yǎng)中。

阿章好像幻聽(tīng)似的，聽(tīng)到媽媽的聲音——從現(xiàn)在開(kāi)始，阿章要懂事獨(dú)立，什么事都要學(xué)會(huì)自己做。可以嗎？你可以勝任吧？

“我可以勝任嗎？”阿章沉思了半晌后悄悄地閉上眼睛?！拔铱梢缘模∥野⒄驴孔约旱牧α恳部梢宰龅煤芎?！”

（一米陽(yáng)光 摘自《家教世界·創(chuàng)新閱讀》2018年第3期 圖/松塔）