馬經(jīng) 馬緯 陳絲雨
摘 要:文章運用文獻資料法、錄像觀察法、數(shù)據(jù)分析法對穆雷在2016年ATP年終總決賽決賽中對陣德約科維奇的比賽中技戰(zhàn)術(shù)使用情況進行系統(tǒng)化分析,發(fā)現(xiàn)穆雷屬于底線型選手且有穩(wěn)定高效的一發(fā)得分;回球方式多樣并給予對手壓迫;接發(fā)球回球穩(wěn)定,快速敏捷的移動,是發(fā)球局防守的重要保證;相持階段充分利用變線改變戰(zhàn)術(shù)獲取得分;以上是穆雷獲得比賽勝利的關(guān)鍵因素。
關(guān)鍵詞:ATP年終總決賽 穆雷 技戰(zhàn)術(shù)使用
中圖分類號:G80-05 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)02(b)-0249-02
2016年的網(wǎng)壇風(fēng)起雨涌,四大天王之中,費納傷病,德約科維奇狀態(tài)低迷,穆雷越戰(zhàn)越勇,澳網(wǎng),法網(wǎng)闖入決賽,美網(wǎng)八強,溫網(wǎng)與年終總決賽問鼎,一年9冠,良好的競技狀態(tài)使得穆雷成功登頂年終第一寶座。本次研究通過對穆雷ATP年終總決賽的決賽比賽進行系統(tǒng)化研究,了解穆雷比賽中技戰(zhàn)術(shù)使用情況,找出穆雷獲勝的重要關(guān)鍵指標,進一步掌握穆雷打法風(fēng)格。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
穆雷參加ATP年終總決賽對陣德約科維奇的比賽中,穆雷整場比賽技戰(zhàn)術(shù)使用情況為研究對象。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻資料法
借助中國知網(wǎng)科研文獻平臺,查閱相關(guān)網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)等方面的文獻資料,查閱前人研究的方向,思路與成果。為論文的完成提供堅實的理論基礎(chǔ)。
1.2.2 錄像觀察法
結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺(愛奇藝-網(wǎng)球)的錄像資源,觀看2016年ATP年終總決賽的比賽視頻,了解真實的比賽情況,為論文的撰寫提供詳實數(shù)據(jù)支撐。
1.2.3 數(shù)據(jù)分析法
借助有關(guān)數(shù)據(jù)整合軟件,進行有序整理,得出與穆雷有關(guān)的重要數(shù)據(jù)。
2 研究結(jié)果與分析
2.1 比賽基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析
在ACE方面,穆雷要比德約科維奇高出2個,雙誤上,德約科維奇比穆雷多出3個,說明穆雷在發(fā)球方面的穩(wěn)定性沒有德約科維奇好,但是在發(fā)球攻擊性方面穆雷比德約科維奇狀態(tài)更加良好。穆雷84%的一發(fā)得分率比德約科維奇的59%高出25個百分點,超高的一發(fā)得分率使得穆雷緊緊抓住了發(fā)球局比賽的節(jié)奏,同樣可以更加高效的執(zhí)行自己的戰(zhàn)術(shù),讓自己在發(fā)球局中變得更加主動,為對方發(fā)球局的破發(fā)提供堅實的體力和精力。在接發(fā)球方面,穆雷接一發(fā)得分率為40%,德約科維奇為15%,穆雷接二發(fā)得分率為35%,德約科維奇為51%。對于接發(fā)球階段雖然德約科維奇盡力的保證在發(fā)球局的優(yōu)勢,但是穆雷還是給德約科維奇造成了不小的麻煩(見表1)。
2.2 穆雷總體得失情況分析
網(wǎng)球過程的每一分都可以當(dāng)作一個基本競技單元過程,因此,結(jié)束拍頻同時反映正常比賽的整體戰(zhàn)況。穆雷總體得失分拍頻情況說明:發(fā)球階段與接發(fā)球階段的攻守(總拍數(shù)的1~4拍)得分率26%,發(fā)接球階段失分率21.4%,得分高出失分4.6%,穆雷在對陣德約科維奇時具有良好的手段來保證自我得分,總拍數(shù)1~4拍的得失分率為47.4%,相持階段得失分率占比53.6%,通過總體得分情況來說,穆雷的主要得分出現(xiàn)在相持階段,依靠自己堅實的防守,快速的腳步移動,給對手造成壓迫失分和對手的自己失誤得分。穆雷的后場得失分總數(shù)占據(jù)96.7%,明顯高于前中場得失分總數(shù)。制勝分方面。6次制勝分中,方式線路的選擇都是依靠強有力的直線或者斜線抽球來完成的(見表2)。
2.3 發(fā)球階段情況分析
發(fā)球是一分的開始,也是技戰(zhàn)術(shù)運用的開端,穆雷的發(fā)球與第三拍結(jié)合的較為緊密,發(fā)球角度以內(nèi)、外角為主,通過拉開對手位置,結(jié)合第三拍進行調(diào)動對手,給下一拍的擊球提供機會,在發(fā)球局中,穆雷的主動性發(fā)揮較好,打點也到位,讓得分變得更加自如。在關(guān)鍵分時,穆雷更多會把球發(fā)到對方反手位置,結(jié)合第三拍的變線的打法來制造得分機會。
2.4 接發(fā)球階段情況分析
好的接發(fā)球可以有效扭轉(zhuǎn)劣勢,給予對手一定壓力,使得雙方回到相持狀態(tài)。接發(fā)球一直是穆雷技術(shù)中的一個短處,穆雷在接發(fā)球方式中以推擋和削切為主,回球位置因為受到壓迫,回球位置過于淺,這樣就會給對方更多機會。在關(guān)鍵分接發(fā)球時,穆雷顯得更加謹慎,雖然多用抽球方式,但是回球落點偏中路,沒能給對手造成過多壓迫。
2.5 相持階段情況分析
整個相持階段的過程中,穆雷與德約科維奇的對抗中,穆雷是占據(jù)優(yōu)勢的,并且總拍數(shù)在5~7和0以上時,穆雷得分高于失分,這符合穆雷防守型選手的特征,多拍數(shù)相持的打法。穆雷相持階段不僅僅依靠自己扎實的底線穩(wěn)定技術(shù),還有多變的底線邊線能力,不斷的調(diào)動對手,為自己創(chuàng)造機會,同樣給對手回球制造難度,增加對手的非受迫性失誤。放眼比賽,穆雷總共邊線43次,其中直線17次,斜線26次,進行變線的方式選擇中,穆雷依靠正反手抽球次數(shù)35次,削切球5次,推擋球3次。穆雷通過大角度的變線,拉開空間,使得對手失誤。穆雷在底線相持階段,不斷的使用變線,來改變球的方向,把比賽節(jié)奏掌握在手中,是相持階段獲取勝利的關(guān)鍵。
3 結(jié)論與建議
3.1 結(jié)論
(1)發(fā)球方面,憑借穩(wěn)定的一發(fā)入球和超高的一發(fā)得分率,發(fā)球位置以內(nèi)角,外角為主,結(jié)合第三拍的戰(zhàn)術(shù)安排,給予對手壓迫。
(2)接發(fā)球方面,穆雷接對方一發(fā)時,多采用推擋,削切方式接球,回球線路多以反手位為主,回球位置多集中在中路中場附近,接發(fā)球方式單一,容易造成被動處境,回球位置不深,需要進一步強化接發(fā)球技術(shù)。
(3)相持階段方面,穆雷的贏球拍數(shù)多出現(xiàn)在初期與末期階段,相持中期失分高于得分百分比,相持過程中,變線角度大且頻繁,能夠充分調(diào)動對手移動,是致勝的一把利器。
(4)穆雷屬于底線防守型選手,前4拍得分占比少,得分來自相持階段,得失分區(qū)域以底線附近為主,上網(wǎng)次數(shù)較少,主要依靠底線對拉和線路變化來得分,獲勝手段方面,抽球是主要手段,但是其他方式同樣需要加強。
3.2 建議
(1)加強發(fā)球拍與第三拍的銜接節(jié)奏,更好的拉開空間。
(2)強化接發(fā)球練習(xí),采用多元化的接發(fā)球方式,給對手造成更大的壓迫。
(3)盡可能加強前4拍的防守能力,在相持階段時期,保持擊球穩(wěn)定,角度位置精確,造成更大的殺傷。
(4)豐富得分手段,不能只依靠左右調(diào)動來消耗對手,加入前后場的調(diào)動,讓打法向全面型發(fā)展。
參考文獻
[1] 唐青.2008年上海大師杯男子網(wǎng)球單打比賽得分技術(shù)運用統(tǒng)計分析[D].西安體育學(xué)院,2010.
[2] 甘勝.世界優(yōu)秀網(wǎng)球選手比賽得分分析——以2013年澳網(wǎng)男單、女單決賽為例[J].運動,2014(12):24-26.
[3] 馮麗潔,李俊.優(yōu)秀女子網(wǎng)球選手紅土單打比賽相持階段技戰(zhàn)術(shù)及得分規(guī)律研究[J].河北體育學(xué)院學(xué)報,2014,28(2):58-61.