王磊

摘 要：以海南省級學生田徑賽事為基礎，就微信中微信公眾號、微信群在學生田徑賽事中的具體作用與傳統(tǒng)工作方法進行分析，旨在通過對比探索微信在田徑賽事中管理和組織的作用。研究表明微信群在海南省學生田徑比賽中有較多應用，主要用于裁判員、運動員、志愿者等人員方面的管理。公眾號在省內(nèi)各市縣的學生田徑比賽中利用率較低，在學生田徑賽事應設置專門公眾號，用于賽前通知發(fā)布、比賽報名、成績發(fā)布等工作，并指派專人負責公眾號的日常更新及維護，起到田徑知識普及作用。

關(guān)鍵詞：海南 微信 田徑賽事

中圖分類號：G852 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）03（a）-0245-02

1 研究目的

隨著全民健身運動的逐漸深入，國內(nèi)舉辦的各級別田徑賽事逐漸增多，田徑運動越來越被人們所關(guān)注，促使更多喜愛運動的人們參與到田徑項目的鍛煉當中。但我國民眾對田徑賽事關(guān)注度還遠遠沒有達到發(fā)達國家的水平，特別是在學生田徑比賽中尤為突出。在海南學生田徑賽事中，運動員即為觀眾，觀眾即為運動員的尷尬現(xiàn)象屢見不鮮。其中賽事的宣傳、傳播以及高效的組織管理能力是限制人們對此類賽事關(guān)注的重要因素和障礙。

與此同時隨著科技的進步，智能化、網(wǎng)絡化逐漸地改變著我們的生活。微信的大面積廣泛應用，就讓我們對信息獲取的渠道也更加多樣化。近日微信官方公布微信2017年9月10日登陸量達7.68億。從各個角度的朋友圈內(nèi)容分享，到公眾號信息推送，越來越多的微信用戶在習慣于結(jié)合公眾平臺的鏈接在自己的朋友圈進行內(nèi)容分享。閑暇之余翻看朋友圈，查閱公眾號的推送已經(jīng)成為人們的一種生活方式。隨著微信已有功能的不斷完善，以微信群、公眾號為典型工作手段在田徑賽事中發(fā)揮著重要作用。本文研究以高效為目的，通過微信與田徑賽的融合現(xiàn)狀，探討微信與田徑賽事的更深度的結(jié)合。

2 研究方法

2.1 文獻資料法

查閱了2011年至2017年的相關(guān)文獻資料，利用知網(wǎng)、微信官網(wǎng)及網(wǎng)易、搜狐等網(wǎng)站并通過關(guān)鍵詞包括：微信、公眾號、田徑賽事、新媒體等，查閱資料30余篇。其中與田徑賽事相關(guān)著作2部，論文10篇，與微信，新媒體有關(guān)文章及論文20篇。本文直接參考文獻11篇左右。

2.2 訪談法

主要是對海南省田徑裁判、運動員、教練等進行訪談，了解運動員對田徑比賽的認識，掌握比賽整體操作流程，并且記錄參賽運動員在田徑比賽方面的訴求和希望。

2.3 邏輯分析法

對目前海南省學生田徑賽事的具體操作步驟進行邏輯分析，找出存在的不足，并且對不足之處結(jié)合微信軟件進行分析，從而進一步提出解決對策。

3 研究結(jié)果

3.1 微信公眾號

在海南一些省級學生田徑賽事傳播途徑較為狹窄，基本上都是由學生體育協(xié)會將賽事文件下達至參賽學校，再由學校組織參賽。這種閉環(huán)式的通知很難讓更多的學生及田徑愛好者參與進來。往往是只有參賽學生對賽事有深入了解，比賽學生甚至不知道自己學校將參加省級田徑賽事。大多數(shù)學生均是通過賽后的學校簡報獲取賽事信息，長此以往學生會感覺田徑賽事離自己較遠，久而久之也就會對本校所參與的田徑賽事漠不關(guān)心，這對田徑賽事的推廣和學生田徑興趣的培養(yǎng)都起不到積極的作用。另外在賽事管理中成績、通知等宣傳告知工作是比較重要環(huán)節(jié)。在以往的賽事中我們的比賽成績多以墻報和廣播的形式體現(xiàn)，優(yōu)勢是宣告相對比較集中，覆蓋面較廣。但這種宣告方法已不能滿足廣大教練員、運動員的需求。宣告欄前人頭攢動，相互擁擠，成績的多組覆蓋給教練員和運動員帶來了極大不便，也耽誤廣大參賽人員的寶貴時間。

隨著微信公眾號的出現(xiàn)，主動關(guān)注公眾號已經(jīng)成了當代教師和學生獲取信息的重要渠道之一，它區(qū)別于傳統(tǒng)傳播模式的被動接受信息。公眾號作為媒介具有較高的傳播特性，傳播面廣、信息的多維立體是公眾號的特點。賽事組織者可以通過公眾號發(fā)布與賽事有關(guān)的各類信息，眾多參賽隊伍可以隨時了解組委會發(fā)布的各類通知、安排及賽事成績，避免了傳統(tǒng)工作方法帶來的時間滯后，信息渠道不暢對賽事帶來的影響。公眾號的使用能使運動員、教練員能自如地安排個人時間對運動員成績的發(fā)揮有著積極的作用。作為一般田徑愛好者及普通學生，可通過公眾號的推送信息近距離的接觸田徑賽事，通過賽事培養(yǎng)學生的田徑興趣，擴大校園田徑的覆蓋面，實現(xiàn)讓更多的孩子及父母了解田徑、參與田徑、熱愛田徑。

3.2 微信群

田徑在眾多體育項目中無論規(guī)則、項目、參與人數(shù)、裁判配備、器材管理、后勤保障都是其他體育項目所不能相比的。隨著近幾年海南省學生田徑項目整體水平的提高，基層參加田徑訓練的學生逐年增加，賽事容量的不斷提高，對田徑賽事管理水平也提出了新的要求，不僅要做到公平執(zhí)法，裁判準確，對志愿者管理方面的要求也越來越高。田徑賽事中志愿者的管理和指揮是一項重要的工作并且具有較高的挑戰(zhàn)性。不同項目的志愿者有不同的管理要求，學生的業(yè)余時間都是碎片化的，相對長時間集中時間培訓機會較少。微信群則解決了這個問題，學生可根據(jù)自己時間來查看微信群的培訓內(nèi)容，可以實現(xiàn)隨時隨地的溝通。

就志愿者的管理方式學術(shù)界的研究也一直沒有停下腳步，研究視角及成果也更加多樣化和更加豐富。就管理模式來看無論是員工式管理、項目式管理還是跨類別管理，都是倡導分層管理的志愿者管理模式。對于志愿者的激勵也是要重點關(guān)注的，在海南省學生田徑賽事志愿者全是由學生來承擔，積極的鼓勵和適當?shù)臐M足能使志愿者獲得價值感和榮譽感。

微信群是一個開放的溝通平臺，各個參賽隊教練員可借助微信群實現(xiàn)相互的溝通交流，在以往比賽結(jié)束之后，教練員都回到各自工作崗位，因缺少一個開放多元的交流平臺，實現(xiàn)與其他教練同時溝通和分享是一個較為困難的事情。微信群就很好地解決了教練員在賽事中、賽事外的分享交流問題，從另一個角度來看也促進了海南省學生田徑水平的提高，教練員指導能力進步。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

（1）目前海南省各類學生田徑運動會就公眾號的運用基本很少，省級大中專、省中學生田徑賽事都沒有利用公眾號開展工作。省內(nèi)各市縣的學生田徑比賽公眾賬號的利用工作基本為零。在高校內(nèi)校級田徑比賽中，只有個別院校利用學校公眾號發(fā)布賽事規(guī)程。但就比賽報名、成績公布、賽程通告等功能并沒有深度開發(fā)使用。

（2）微信群在海南各級學生田徑比賽中使用頻率比較高，在志愿者、裁判員、運動員等人員管理方面都有著較為廣泛的使用。微信群特有的媒體平臺功能有效地保證了各工作崗位人員的信息溝通，能夠迅速發(fā)現(xiàn)及處理問題，保證比賽的順利舉行。

4.2 建議

（1）大型學生田徑賽事設置專門公眾號，用于賽前通知發(fā)布、比賽報名、成績發(fā)布等工作，并指派專人負責公眾號的維護。

（2）利用公眾號在平時發(fā)布國家及相關(guān)比賽信息，最新訓練方法等內(nèi)容。充分利用公眾號達到培訓，學習的目的。

（3）指派專人進行微信群的管理和維護，嚴格遵守黨的宣傳紀律和國家法律法規(guī)，進行實名入群方式，規(guī)范微信群內(nèi)的內(nèi)容發(fā)布，引導正確的輿論導向。

參考文獻

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