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      淺論“農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)”培訓(xùn)班課程設(shè)置

      2018-05-14 16:03彭國(guó)輝劉曉紅龍新
      南方農(nóng)業(yè)·中旬 2018年10期
      關(guān)鍵詞:課程設(shè)置培訓(xùn)

      彭國(guó)輝 劉曉紅 龍新

      摘 要 農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)是縣級(jí)氣象部門農(nóng)業(yè)氣象的重要內(nèi)容,而縣級(jí)氣象工作人員中具有農(nóng)業(yè)氣象專業(yè)背景的較少,所以要在短期內(nèi)增強(qiáng)他們的農(nóng)業(yè)氣象基礎(chǔ)知識(shí),提高他們農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)的服務(wù)水平,因此要求培訓(xùn)學(xué)院對(duì)其培訓(xùn)課程進(jìn)行合理的設(shè)置?;诖耍鶕?jù)學(xué)員的基本情況,結(jié)合服務(wù)需求,進(jìn)行課程設(shè)置,以求學(xué)員通過各課程學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的效果。

      關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào);培訓(xùn);課程設(shè)置

      中圖分類號(hào):S165 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2018.29.081

      針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)及布局發(fā)布農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)是縣級(jí)氣象部門氣象為農(nóng)服務(wù)的重要工作,要做到及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布該服務(wù)產(chǎn)品,這要求縣級(jí)氣象工作人員具備一定的農(nóng)業(yè)氣象基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉作物生育期氣象指標(biāo)與栽培技術(shù)、準(zhǔn)確獲取和分析處理農(nóng)業(yè)氣象數(shù)據(jù),針對(duì)不利天氣狀況為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供趨利避害的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施[1-4]。

      1 縣級(jí)農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)現(xiàn)狀及學(xué)習(xí)需求

      對(duì)衡陽、衡南、桃江、益陽、沅江五個(gè)縣級(jí)氣象臺(tái)站進(jìn)行實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn),各臺(tái)站內(nèi)都沒有農(nóng)業(yè)氣象及相關(guān)專業(yè)背景的工作人員,但他們都承擔(dān)著農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)工作,在制作農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)產(chǎn)品時(shí),主要依據(jù)上級(jí)(省、市)氣象部門提供的服務(wù)產(chǎn)品,然后依照當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門提供的相關(guān)信息對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的訂正。要自己制作發(fā)布農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)產(chǎn)品,在農(nóng)業(yè)氣象基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)作物各生育期認(rèn)知、不利氣象條件對(duì)作物的影響及防御措施、農(nóng)業(yè)氣象數(shù)據(jù)的收集和處理等方面有待加強(qiáng)。另外,對(duì)3個(gè)氣象為農(nóng)服務(wù)兩個(gè)體系培訓(xùn)班和3個(gè)全國(guó)農(nóng)業(yè)氣象基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)員發(fā)放143份問卷,進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見表1。

      可見,縣級(jí)氣象工作人員具有農(nóng)業(yè)氣象專業(yè)背景的人員較少,農(nóng)業(yè)氣象相關(guān)知識(shí)有待加強(qiáng),學(xué)員的學(xué)習(xí)需求非常強(qiáng)烈,希望快速提高農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)的業(yè)服務(wù)能力。

      2 農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)培訓(xùn)班課程設(shè)置

      根據(jù)縣級(jí)氣象工作人員的現(xiàn)狀及開展農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)的需要,為快速豐富其農(nóng)業(yè)氣象相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)其分析農(nóng)業(yè)氣象數(shù)據(jù)能力,提高其農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)水平,合理設(shè)置“農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)”培訓(xùn)班

      課程。

      2.1 設(shè)置基礎(chǔ)知識(shí)模塊,夯實(shí)學(xué)員的農(nóng)業(yè)氣象理論基礎(chǔ)

      農(nóng)業(yè)氣象情報(bào),是在廣泛收集農(nóng)業(yè)氣象資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)農(nóng)業(yè)氣象指標(biāo),進(jìn)行資料的整理分析,鑒定其對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,提出趨利避害的建議。農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào),是根據(jù)前期的氣象、農(nóng)作物生育狀況,結(jié)合農(nóng)業(yè)氣象指標(biāo)及未來天氣變化趨勢(shì),對(duì)農(nóng)作物等未來的生長(zhǎng)發(fā)育狀況、產(chǎn)量和質(zhì)量、主要農(nóng)事活動(dòng)以及重要的農(nóng)業(yè)氣象條件做出科學(xué)的預(yù)測(cè),并提出相應(yīng)的措施建議供生產(chǎn)部門使用[1]。兩者對(duì)學(xué)員均有以下要求。1)有扎實(shí)的農(nóng)業(yè)氣象基本知識(shí),掌握作物生長(zhǎng)發(fā)育與氣象條件的關(guān)系,作物生長(zhǎng)發(fā)育過程、生育期農(nóng)業(yè)氣象指標(biāo)及其栽培技術(shù),特別是氣象要素對(duì)作物關(guān)鍵生育期的影響。2)了解當(dāng)?shù)氐臍夂蝾愋图靶夂颦h(huán)境,進(jìn)行氣候資源分析、評(píng)估與區(qū)劃,熟悉當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu),熟悉農(nóng)作物的觀測(cè)方法,注重農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)原始資料的收集,應(yīng)用氣象統(tǒng)計(jì)對(duì)資料進(jìn)行處理。3)了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害及其對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響并實(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)提出有效防御措施。為滿足制作農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服的需要,設(shè)置農(nóng)業(yè)氣象學(xué)原理、作物栽培學(xué)、作物氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)氣候?qū)W、農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理和農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害共七門課程作為基礎(chǔ)課程模塊,以豐富學(xué)員的農(nóng)業(yè)氣象基礎(chǔ)知識(shí)。

      2.2 設(shè)置制作方法模塊,提高學(xué)員農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)制作水平

      目前,縣級(jí)氣象部門發(fā)布的農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)包括:定期農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)是指農(nóng)氣旬(月)報(bào)、作物全生育期農(nóng)業(yè)氣象條件分析和農(nóng)業(yè)氣候年報(bào);非定期農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵季節(jié)突出問題重點(diǎn)作物和作物生長(zhǎng)的關(guān)鍵生育期對(duì)相應(yīng)的農(nóng)業(yè)氣象條件進(jìn)行專項(xiàng)分析所提供的專題農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)[1]。農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)包括農(nóng)業(yè)年景趨勢(shì)預(yù)報(bào)、農(nóng)作物適宜播種期和收獲期預(yù)報(bào)、農(nóng)作物主要物候期預(yù)報(bào)、晚稻抽穗開花期的低溫冷害預(yù)報(bào)、冬小麥干熱風(fēng)預(yù)報(bào)、春秋季霜凍預(yù)報(bào)、農(nóng)作物越冬凍害預(yù)報(bào)、旱澇趨勢(shì)預(yù)報(bào)、病蟲害預(yù)報(bào)以及農(nóng)作物產(chǎn)量質(zhì)量預(yù)報(bào)等。設(shè)置各種情報(bào)預(yù)報(bào)制作方法及流程的講授課程,同時(shí)設(shè)置對(duì)應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程,力求學(xué)員通過培訓(xùn)能夠獨(dú)立制作農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)產(chǎn)品。

      3 結(jié)語

      針對(duì)縣級(jí)氣象部門工作人員進(jìn)行農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)培訓(xùn),快速提高他們農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)能力,一定要根據(jù)學(xué)員的實(shí)際工作需求及學(xué)習(xí)需求,合理設(shè)置課程培訓(xùn)課程,力求讓他們掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉情報(bào)預(yù)報(bào)的制作方法和流程,制作農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)預(yù)報(bào)服務(wù)產(chǎn)品迅速、準(zhǔn)確地為各有關(guān)部門提供農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)產(chǎn)品、更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 王曉,曹華.農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)的內(nèi)容及材料編制[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2016(24):225-226.

      (責(zé)任編輯:劉昀)

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