李學(xué)謙：中少十年傳奇

陳香

一年一個億碼洋的攀升，李學(xué)謙將中國少年兒童新聞出版總社（以下簡稱中少總社）一手帶到中國少兒出版此前從未到達(dá)的高位；更以他絕佳的判斷力和長遠(yuǎn)眼光，在每個關(guān)鍵階段以重要思想助推中國少兒出版的發(fā)展與轉(zhuǎn)型。

意大利博洛尼亞時間2018年4月4日上午，中國正式簽約成為2018年博洛尼亞童書展主賓國。中國，站在了世界童書舞臺的中央。

簽下協(xié)議的那一瞬間，國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會（CBBY）主席、中國版協(xié)少兒讀物工作委員會主任、中國少年兒童新聞出版總社社長李學(xué)謙感慨萬千。

2007年，第一次到世界最大童書展─博洛尼亞書展的時候，作為中國少兒出版人，李學(xué)謙的感受是“很受傷”。展位小，也沒有裝修，很寒酸，尤其是，歐美強社門庭若市，而中國展區(qū)無人問津。

歷經(jīng)五年“苦練內(nèi)功”，在經(jīng)濟(jì)實力和強大原創(chuàng)能力的支撐之下，中國少兒出版征戰(zhàn)博洛尼亞的時機已到。2013年3月，經(jīng)前新聞出版總署對外交流司批準(zhǔn)，中國少年兒童新聞出版總社首次獨立組團(tuán)參加博洛尼亞國際書展，這是中國的少兒出版社首次獨立出征博洛尼亞，并首次在歐美大社強社林立的26號館與他們同臺競技。中國紅絢爛盛放于26號館，此行，中少總社版權(quán)輸出達(dá)37項。

2014年起，受國家新聞出版廣電總局委托，中國出版協(xié)會少兒讀物工作委員會率中國展團(tuán)開赴意大利博洛尼亞。中國少兒出版軍團(tuán)集體征戰(zhàn)世界最大童書展，從2014年版權(quán)輸出153項，到2017年版權(quán)輸出618項，中國少兒出版日益展示了自己對話世界的能力。尤其是，博洛尼亞書展長期以來是由西方話語主導(dǎo)的，然而，隨著中國少兒出版不斷清晰堅定的發(fā)聲，隨著中國少兒出版市場規(guī)模與原創(chuàng)實力的不斷展示，中國的少兒出版不斷融入世界主流出版圈并掌握規(guī)則。2015年，北京外國語大學(xué)教授吳青當(dāng)選2016年國際安徒生獎評委，這是國際安徒生獎設(shè)立以來出現(xiàn)的首位中國評委；2016年，曹文軒榮獲2016年國際安徒生獎，這是國際安徒生獎設(shè)立以來的首位中國獲獎作家；2018年，中國將成為博洛尼亞書展的主賓國。

中國少兒出版，從“無人問津”的過客，到日益融入世界主流少兒出版圈的“主賓”，李學(xué)謙見證和推動了其中的重要進(jìn)程。他說，從“過客”到“主賓”，關(guān)鍵在于中國國家形象的提升，和中國少兒出版的強勁發(fā)展。

而中國少年兒童新聞出版總社的十年，正是中國少兒出版黃金十年發(fā)展的縮影。

由團(tuán)中央宣傳部長的崗位，到《中國青年報》總編輯，而后社長兼總編輯，再到中國青少年研究中心黨組書記，2006年，李學(xué)謙來到中國少年兒童新聞出版總社，開始了他人生的出版新征程。從2006年兩億三千萬的銷售總碼洋，到2017年的13億銷售總碼洋，一年一個億碼洋的攀升，李學(xué)謙將中少總社一手帶到中國少兒出版此前從未到達(dá)的高位，為中國少兒出版發(fā)展之途提供了一個標(biāo)桿；從當(dāng)初的公共版權(quán)圖書、引進(jìn)版圖書、教輔圖書為當(dāng)時中少社的三大支柱，到今天的原創(chuàng)選題90%以上，為中少從傳統(tǒng)出版商，到“少兒傳媒集團(tuán)和少兒閱讀服務(wù)供應(yīng)商”的躍升，再升級為“少兒文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)”的三步爬坡，提供了強大內(nèi)容基石；更勿論在他擔(dān)任中國版協(xié)少讀工委主任的十年間，中國少兒出版步入史無前例的黃金期，雖然多種前提在起作用，然而，作為中國專業(yè)少兒出版的領(lǐng)頭人，李學(xué)謙以他絕佳的判斷力、長遠(yuǎn)眼光和寬闊的胸懷，在每個關(guān)鍵階段以重要思想和言論助推中國少兒出版發(fā)展與攀升。

回望十一年的出版往事，“我感覺過去所有的經(jīng)歷都沒有浪費”。曾經(jīng)的行政工作經(jīng)歷，鍛煉了李學(xué)謙的宏觀思維能力；曾經(jīng)的媒體人、研究者的經(jīng)歷，賦予了李學(xué)謙立體觀察思考他現(xiàn)在投身的出版業(yè)的能力。李學(xué)謙原來的搭檔，中少總社原總編輯盧勤曾經(jīng)說過這樣一句話，“李社長在最年富力強經(jīng)驗最好的時候，到中少社工作，這是中少社的福氣”。

2006年，其時，中少總社還未搬進(jìn)建國門外、黃金地段的玻璃幕墻的現(xiàn)代化寫字樓。在東四胡同里灰撲撲的五層方正小樓里，李學(xué)謙完成了他對出版的全面認(rèn)識。

“來了以后，我首先在想，為什么要有中少社，為什么要有少兒出版。”李學(xué)謙首先尋找的是出版的社會價值─出版只有在整個社會生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中發(fā)揮獨特作用的時候，它才是有價值的?！叭绻f出版就是為了那些碼洋，整個加起來也沒多大的價值?！彼?，在李學(xué)謙看來，出版的價值肯定首先不是經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率。少兒出版之所以存在，是因為孩子在成長過程當(dāng)中，需要通過閱讀來提高自己的學(xué)習(xí)能力，陶冶自己的情操，孩子需要閱讀。其次，圖書構(gòu)成了一個時代整體社會的精神價值體系范疇，更在整個文化產(chǎn)業(yè)當(dāng)中，具有基礎(chǔ)性的核心地位。

整整三年時間，李學(xué)謙都在摸底、和員工談話，學(xué)習(xí)出版，不接受媒體采訪，不走向出版前臺，甚至這三年時間的春節(jié)都在東四中少社的小院中度過。至今，他仍能記得閱讀蘭登書屋創(chuàng)始人貝內(nèi)特寫的那本書《我與蘭登書屋》后，給予他的震撼。貝內(nèi)特67歲退休，他回望自己創(chuàng)辦蘭登書屋經(jīng)歷的一句話，在李學(xué)謙耳畔縈繞不去：“蘭登書屋的可供書目是如此強大，以至于今后20年內(nèi)關(guān)門大吉，賺到的錢會比現(xiàn)在還多，就像在人行道上彎腰撿金子一樣容易。”

李學(xué)謙確立了他對出版的認(rèn)知：做書，就是要不斷積累精品版權(quán)資源；有自主知識產(chǎn)權(quán)，是一家出版社的核心競爭力。

其時，整個出版界處在浮躁狀態(tài)。圖書生產(chǎn)過程特別簡單，先有選題，然后找到作者，把作者的稿子編輯整理加工編成書，把書賣出去，快速把錢收回來，一個出版過程就結(jié)束了。但《丁丁歷險記》1932年出版，銷售了80多年；林格倫的《長襪子皮皮》1946年出版，銷售了70年，這樣一些經(jīng)典圖書不但為人類文化積累做了貢獻(xiàn)，更突顯出了一條以內(nèi)容為基石的產(chǎn)業(yè)鏈運營之路。

“我問過咸水烏鴉出版社，林格倫著作14本，一年光是圖書版權(quán)的收益就有500萬歐元，然后還有影視劇的改編、授權(quán)，有衍生產(chǎn)品開發(fā)的授權(quán)，另外還有《長襪子皮皮》的主題公園。以內(nèi)容為基石的產(chǎn)業(yè)運營空間，足夠大?！?/p>

2006年的中少社并非行駛在康莊大道上。在90年代以來的出版市場化的變革中，如同大多數(shù)的老社大社一樣，中少社攤子大、負(fù)擔(dān)重，機制和觀念老舊，人事矛盾暗流涌動。“新官上任不放火”，半年后，李學(xué)謙才在社里拋出第一個主張，“降指標(biāo)”。

當(dāng)時的出版界都在大談“跨越式發(fā)展”，李學(xué)謙此舉，可謂逆潮流而動。但蹲下來，是為了跳得更高更遠(yuǎn)。

2006年的中少總社，也是當(dāng)時大部分少兒社發(fā)展的縮影。一年500種圖書，教輔圖書占了260種，剩下240種主要是古典文學(xué)名著改編、引進(jìn)版等，原創(chuàng)圖書比重很少。圖書出版靠教輔，教輔是跟書商合作；期刊當(dāng)時發(fā)行還比較好，量比較大，但期刊是給兩個經(jīng)銷商總發(fā)。李學(xué)謙問：“一旦這兩個拐杖撤走了，我們還會走路嗎？”

“出版的本質(zhì)就是知識積累、是知識產(chǎn)權(quán)?！痹缭?006年，李學(xué)謙就意識到原創(chuàng)對中國少兒出版的重要性，號召中國少兒出版從“賣產(chǎn)品”到“賣產(chǎn)權(quán)”，“由傳統(tǒng)出版商向內(nèi)容供應(yīng)商轉(zhuǎn)變”。在此一觀點的體認(rèn)下，李學(xué)謙從2007年開始調(diào)整出版結(jié)構(gòu)，首先是壓縮教輔圖書。原來教輔260個書號，到2009年開始，一個書號都不給了。

其次，整合出版資源。其時，中少旗下的《幼兒畫報》，月發(fā)行量超100萬份，2007年，李學(xué)謙決定依托強勢期刊整合其他低幼期刊，成立低幼讀物出版中心，開發(fā)系列圖書產(chǎn)品，包括此后依托內(nèi)容產(chǎn)品延伸的嬰幼童衍生用品。當(dāng)時，社里還有人問李學(xué)謙，為什么不叫低幼期刊出版中心；而現(xiàn)在，所有人都明白了社長的長遠(yuǎn)用心。

2009年，中少依托月發(fā)行超百萬冊的名刊《兒童文學(xué)》，成立兒童文學(xué)讀物出版中心，年推新作家新作品數(shù)百種，極大豐富和提升了中國少兒出版的原創(chuàng)實力。以原創(chuàng)為基礎(chǔ)，以品牌為依托，通過內(nèi)容價值的最大化來發(fā)展出版產(chǎn)業(yè)鏈，這就是當(dāng)時李學(xué)謙的所思所想。

與整合內(nèi)容資源齊頭并進(jìn)的，是“撤拐”。當(dāng)時合同約定是，2008年12月31日到期。李學(xué)謙還記得，2008年5月12日上午，中少黨組開會，決定把渠道收回來，當(dāng)時中少分散辦公，期刊主要在左家莊那邊。李學(xué)謙下午兩點去宣布，剛宣布完，就汶川地震了。當(dāng)時，下邊一片嘩然，“汶川地震，社長你給鬧地震”。李學(xué)謙理解員工的心情，書商按照每年利潤遞增8%的速率來開委印單，發(fā)行有別人操心。然而，停掉總發(fā)代理后，2009年，《兒童文學(xué)》的發(fā)行量就由四五十萬、三四十萬漲到八十幾萬，第二年達(dá)到月發(fā)行107萬冊，賬面上一下多了幾百萬現(xiàn)金。

一旦市場競爭和現(xiàn)代管理的意識被激發(fā)，機制變革的進(jìn)程加速，其內(nèi)容與品牌的積淀就開始發(fā)揮巨大的威力。這再一次證明，內(nèi)容產(chǎn)業(yè)需以內(nèi)容的創(chuàng)新和運營為基石。2011年，中少的總銷售碼洋規(guī)?？蛇_(dá)七八億元。此年9月，青少年閱讀體驗大世界開業(yè)，就坐落在建國門外大街丙12號，中少總社的新辦公大樓里。這個融合了圖書零售、閱讀推廣、教育培訓(xùn)、休閑娛樂為一體的青少年主題書店，寄寓了李學(xué)謙對中少社由“十二五”躍升至“十三五”的期望，即，由少兒出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)向少兒文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的變身。

從明年開始，大世界要進(jìn)行品牌輸出。整個零售業(yè)態(tài)正在發(fā)生變化，需要有能夠聚攏人氣的業(yè)態(tài)輸入，也可能兩三年，大世界能有八九十家連鎖?！斑@樣的話，我們服務(wù)就有網(wǎng)絡(luò)了?！?/p>

就在2011年，李學(xué)謙提出了中國少兒出版發(fā)展階段的三步走，從傳統(tǒng)出版商，到“少兒傳媒集團(tuán)和少兒閱讀服務(wù)供應(yīng)商”的躍升，并在內(nèi)容運營的基礎(chǔ)上，升級為“少兒文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)”，回頭來看，他的判斷無比準(zhǔn)確。多家少兒出版社已經(jīng)紛紛易幟為少兒出版集團(tuán)，極大提升了中國少兒出版的品牌溢價和運營疆界。

李學(xué)謙常說，出版是個小行業(yè)，文化是個大產(chǎn)業(yè)，出版企業(yè)要想做大做強，它必須主動向文化產(chǎn)業(yè)延伸。然而，中少總社踐行的將是專業(yè)化發(fā)展路徑。“出版集團(tuán)化有兩種方式，一種是以資本為核心，通過資本的不斷增值來實現(xiàn)利益最大化?，F(xiàn)有很多出版集團(tuán)，走的是這個路子。中少集團(tuán)化發(fā)展的方向則是實現(xiàn)專業(yè)集團(tuán)化發(fā)展，以內(nèi)容為基石，通過出版產(chǎn)業(yè)鏈的延伸來實現(xiàn)自己的規(guī)模發(fā)展?！?/p>

2014年，在審慎觀察中國少兒出版的發(fā)展模式，意識到粗放式的規(guī)模增長不可持續(xù)，要素投入、投資驅(qū)動的增長模式負(fù)面效應(yīng)高企之際，李學(xué)謙提出少兒出版的“提質(zhì)增效”路，并成為少兒出版界的共識。而中少的發(fā)展，也已步入“一體兩翼”新階段，即以傳統(tǒng)出版和內(nèi)容生產(chǎn)為體，以閱讀服務(wù)和數(shù)字出版為騰飛之翼。

李學(xué)謙正在考慮的，是閱讀服務(wù)和數(shù)字出版的資本化?！耙_發(fā)數(shù)字產(chǎn)品，人才技術(shù)資金等生產(chǎn)要素，不在出版企業(yè)，而在社會上的各種互聯(lián)網(wǎng)公司中。所以，一定得要通過資本化，通過跟別人的合作，把生產(chǎn)要素引進(jìn)來組合起來，然后做大?！崩顚W(xué)謙的展望是，如果這兩翼都實現(xiàn)了資本化的話，中少總社可以繼續(xù)存在，做控股集團(tuán)?！爱?dāng)然，可能未必在我手里面實現(xiàn)了。”

李學(xué)謙還想提醒少兒出版界的是，整個傳統(tǒng)出版的需求分層，渠道也在分化，而少兒出版，目前還停留在以滿足大眾市場閱讀需求為目標(biāo)的大眾讀物產(chǎn)品群上。實際上，少兒出版不僅僅是大眾出版，還包括教育出版和專業(yè)出版的功能。比如中少總社正在打造的校園讀物產(chǎn)品群，如中國古代文化通史，還有適應(yīng)部編版語文教材需要的閱讀材料等，直接對接校園；中少正在開發(fā)的少先隊讀物產(chǎn)品群，是少兒出版的“專業(yè)出版”。

李學(xué)謙并不諱言，現(xiàn)在已近退休年齡。讓他欣慰的是，11年持續(xù)心血澆筑，中少，包括中國的少兒出版，以其自身的成長回報了李學(xué)謙。

（摘編自《中華讀書報》）